基于语料库的服装英语语言特征及汉译研究

为了实现服装用语准确翻译,促进服饰文化传播,建立服装英语单语语料库,选取通用英语语料库作为参照,从词汇和句法两个方面对服装英语文本特征进行分析。发现服装英语文本用词丰富,存在一定量纯科技词汇和半科技词汇,名词化结构多,被动句和长句多。根据文本特征,探究其汉译策略,得出如下结论：从词汇来看,翻译纯科技词汇,需参照标准译文;对于半科技词汇,合理引申,查找求证;名词化结构可译成动词或四字格。从句法来看,对于被动句,可采用以下4种译法：变换主语、译成无主语句、增加逻辑主语以及使用“由、给、受、让、得以、加以”等词表达被动意义。对于长句的翻译,主要原则是打破关系找顺序,主要策略是分离重组。     

图式理论下英语阅读的思考

图式理论认为,任何语言信息,无论是口头的,还是书面的,本身都无意义。它只指导听者或读者根据自己的已有知识及知识结构恢复或构成意思。根据该理论,阅读理解首先是文字信息输入,然后读者在自己头脑贮存的信息中寻找能够说明所输入信息的图式。当这些图式被找到以后,读者就产生了理解,否则就不能理解,或不能完全理解。     

基于语料库的广告英语语言特色分析

基于自建广告英语语料库,采用语料库统计方法分析了广告英语在词汇、句法和修辞等方面的语言特色。分析结果表明广告英语语句简单直接,采用大量褒义形容词、创新生造词和错拼词,并结合多种修辞手法,提升了广告本身的推销能力。     

科技英语复杂句的汉译分析

为了准确客观地表达某一的科学概念、科学试验以及事实真理时,科技英语往往会采用复杂句。复杂句是在基本句型的基础上,通过添加修饰成分如非谓语动词,形容词短语做定语,不定式短语做句子成分等构成。本文针对科技英语复杂句的特点,总结出了拆分法,重组法的翻译策略。     

基于图式理论的高中英语听力教学策略

听力的重要性非同一般,但听力理解却是困扰高中生英语学习的主要问题之一,传统的高中英语听力教学存在着很多弊端。但近几年源于认知心理学的图式理论已被广泛用于英语听力教学研究,改善了英语听力教学现状。本文先就图式理论的概念进行了阐述,然后指出了现阶段高中生英语听力理解中的主要问题,最后针对存在的问题并基于图式理论总结出具体的听力教学策略。     

英语定语隔裂现象的探讨与汉译

英语定语的隔裂现象是一个很复杂的问题,特别是不容易弄清楚其所说明的对象.因此往往造成理解错误,从而导致误译.在教学中、学生常因搞不清隔裂定语与其被说明词的关系而“张冠李戴”成为学习中的拦路虎.一般语法书对这一问题,有的根本就不讲,有的讲也是一略而过,没有作过系统的论述.本文的目的主要是根据笔者对在教学中所见到的各种隔裂定语的隔裂现象进行判断和分类,试图帮助学生解决在学习中因定语隔裂而找不出隔裂定语所修饰的中心词,因而产生的理解错误和随之而来的误译问题.为行文方便,下面分几个问题来谈:一、英语隔裂定语的种类所谓隔裂、主要是指定语与被说明词之间被其它成分所隔离.语法书上一般都规定:介词短语,动词不定式短语,分词短语和定语从句作定语时一般要后置并且要紧紧和其被说明的词相连.如:     

英语广告的文体特色集锦

在市场经济和商品经济迅速发展的今天,英语广告作为一种信息传递的手段,每天都以各种各样的形式出现在我们身边,已经成为我们日常生活中的一部分。但由于英语广告是一种具有很强目的性商业语言,具有自己的独到之处。本文主要从词汇、句法、修辞等三个方面对英语广告的语言特点进行比较全面的总结。     

浅析广告英语的语言特征

由于广告的广泛使用,一种特殊的语言——广告英语产生了。它特有的语言特征和魅力使其与其他的语言形式大相径庭。在广告英语不断发展的过程中,其在词法,修辞以及句法方面都形成了特有的语言特征。     

Before汉译的比较研究

运用中文译文比较研究的方法,探讨Ｂｅｆｏｒｅ汉译的方法,以求提高译文质量     

浅谈英语广告的翻译特征技巧

随着经济全球化的不断发展,国外产品不断流入到中国市场,商品广告渗透到生活的每个角落,成为人们生活中不可或缺的组成部分。英语广告自然起到重要的作用,因此对它的研究也就更有意义。本文结合广告英语的语言特点,进一步论述广告英译的翻译技巧。     

基于顺应理论的广告翻译研究

近年来,顺应理论在翻译中十分重要的效力和作用。本文将通过借鉴和分析国内外研究的成果,进一步解析和探索广告翻译的现状,进而将尝试从两方面即语言顺应与语境顺应来说明顺应理论在具体广告翻译中的作用。     

基于市场细分的葡萄酒广告策略实证研究

运用完整结构的调查问卷,采用便利抽样法对西安市120名葡萄酒消费者的购买行为进行调查。结果表明,根据消费者人口学特征和行为特征可将西安市葡萄酒消费者细分为时尚型、商务型和保健型3类不同的消费群体。基于此,从广告主题、广告诉求、广告媒体等方面提出了具有针对性的葡萄酒广告策略。该研究结论有助于营销人员更好地认识西安葡萄酒市场,为制订有效的葡萄酒广告策略提供参考。     

基于图式理论的高中英语skimming策略教学与应用实践探究

教学中发现高中学生在英语阅读理解中失分较为严重,阅读能力参差不齐,相当一部分同学只会逐字逐句阅读,没有掌握正确的阅读方法,无法正确理解文章主旨。针对这一情况,以图式理论为指导,探寻通过指导学生使用skimming策略来获取主旨大意,有效提高学生英语阅读能力的可行方法。     

基于小红书App的服装品牌广告传播方式研究

5G时代下伴随着移动互联网技术的不断提升,智能App内容推送方式逐渐多元化起来。以小红书App为例,探索服装品牌广告在小红书App中传播的方式特点,总结不同类型服装品牌广告传播的内容差异,提出了服装品牌广告如何在小红书App中进行精准定位。     

基于合作学习的大学英语翻转课堂教学研究

大学英语翻转课堂较传统课堂而言,有相当大的优势,但呈现出诸多实施难题。在大学英语翻转课堂里以合作学习为原则.切实做好小组建设、课程设计、评估考核等各个环节,能有效地提高学生的学习主动性,消除认知焦虑,提高学生的听说读写译能力和英语综合应用能力。     

基于Linux嵌入式多媒体广告机

现在许多公共的场所大多都使用的是本地广告机。其文件的更新时间比较长并且更新过程需要的人工费用较高。因此网络广告机凭借更新内容方便快捷的优势使其成为众多广告商的重要选择。在此种前提下,依赖于网络技术去实现在远距离实时的更新和控制广告的更新信息是有意义的。基于上述要求,本文章结合网络广告机系统的设计与分析工作展开具体论述。     

基于新媒体传播下英语跨文化交流研究

近几年新媒体发展的速度越来越快,形成了多种多样的传播途径。虽然目前高校大学生进行了很长时间的英语学习,但是利用英语进行跨文化交流暴露出来很多问题,交流的效率非常低下。而跨文化交流是目前全球化时代发展的要求,需要高校培育更多国际化人才输送到我国社会建设中去,参与到国际事务的处理。因此,在本文中作者首先分析了当前英语跨文化交流中存在的一些问题,具体介绍了交流过程中需要注意的一些关键点;然后针对新媒体环境下,高校英语教学要怎样才能兼顾到英语语言的传授以及学生跨文化英语交际能力的提高,分析了当前时代背景下如何转变大学英语教学的方式,如何更有效提高学生用英语进行跨文化交际的能力。