浅谈计算机多媒体辅助教学利弊

随着计算机技术的发展,多媒体技术也日趋成熟,以多媒体为核心的教育技术在高校的普及和应用比传统教育方式有明显的优势;该文针对我院实践教学经验,对计算机多媒体辅助教学的积极作用和存在的问题进行了分析论述,并提出了一些改进措施。使教师能充分利用计算机多媒体技术,发挥学生的积极主动性与创造性,以促进教学的发展及教学成果的提高。     

实施多媒体音乐欣赏教学的意义

随着多媒体技术的日益成熟和普及,多媒体技术在教育中的应用也越来越普遍。多媒体技术作为实施音乐审美价值的重要工具和媒介,在音乐欣赏教学中发挥着巨大优势和作用:极大地提高了课堂效率;提高了学生对音乐的兴趣;教学内容更加丰富;有助于创设音乐情境,提高学生审美力。     

实施多媒体音乐欣赏教学的意义

随着多媒体技术的日益成熟和普及，多媒体技术在教育中的应用也越来越普遍。多媒体技术作为实施音乐审美价值的重要工具和媒介，在音乐欣赏教学中发挥着巨大优势和作用：极大地提高了课堂效率；提高了学生意音乐的兴趣；教学内容更加丰富；有助于创设音乐情境，提高学生审美力。     

恰当运用多媒体技术 促进教育发展

在现代教育中,多媒体技术因其独特优势,如信息量大、富有直观性、形象性,学生易于了解与接受等,而得到了广泛应用。但是,在实际教学过程中,多媒体技术的运用也存在着不少误区,因而若想提高教学有效性,促进教育发展,教师应恰当运用多媒体技术。对此,本文作者阐述了多媒体技术在现代教学中的优势,分析了多媒体教学中的常见误区,并提出了多媒体技术在教学中的应用原则,以真正发挥多媒体技术的教学作用,提高课堂教学效率。     

浅析多媒体教学在初中语文中的运用

伴随着信息多媒体技术的发展,初中语文的多媒体教学也越来越更具有创新性和高效性,多媒体技术自从出现就受到了教学领域的欢迎。在现有基础上,教师还需要进行创新改革,进一步的提高多媒体教学的效果,要在教学活动中辅助学生提高学习的成效,让多媒体技术促进学生主体作用的发挥在教学中发挥更多积极的作用。     

多媒体技术应用于小学数学教学的利与弊

科学技术的迅猛发展,多媒体技术已经走进了课堂,这一教学手段对小学数学教学起着举足轻重的作用。多媒体技术激发了学生学兴趣,化解了教学难点,陶冶了学生情操,必须发挥多媒体技术的优势,实现和小学数学教学的整合是每一位教师必须研究探讨的问题,本文试就多媒体技术应用于小学数学教学的利与弊进行了阐述。     

在教学中应用好多媒体技术

随着多媒体技术在高校教学中的日益普及,在教学中利用好多媒体技术,扬长避短,发挥多媒体教学的优势变得日益重要。文中主要探讨如何利用多媒体技术做好计算机教学。     

多媒体技术在教学中的应用研究

随着新课改的不断深入,多媒体技术在现代教学中,发挥着越来越大的作用。本文首先阐述了多媒体技术在教学中的作用及优势,并针对多媒体技术在教学应用中存在的问题,阐述了多媒体教学科学的方式方法。本文旨在强化认识多媒体技术在教学中的应用,并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料。     

让多媒体技术在语文课堂上熠熠生辉

随着科学的进步,信息技术的发展,多媒体技术在现代化教学中被广泛地运用,并发挥着越来越重要的作用.事实证明,多媒体技术不仅能更好地优化教学过程,解决传统教学不能解决或难以解决的问题,还能更好地为语文课程实施提供支持,调动学生的学习积极性,使学生真正成为学习的主人.在语文课堂上,我利用多媒体技术的优势,使之与语文教学整合,这样更好地达到语文教学的目的,也能使学生愉快地参与学习.     

在教学中应用好多媒体技术

随着多媒体技术在高校教学中的日益普及，在教学中利用好多媒体技术，扬长避短，发挥多媒体教学的优势变得日益重要。文中主要探讨如何利用多媒体技术做好计算机教学。     

多媒体教学模式在数学教学中的应用探讨

计算机多媒体技术近年来发展成熟,多媒体辅助教学模式被引入到各专业课程教学实践应用中。本文探讨了计算机多媒体辅助教学模式在数学教学中优势,以及在数学教学实践存在的问题。     

新课程标准下的高中数学教学探讨

随着新课程改革要求的出台,高中数学教学面临更高的要求和挑战。本文以新课程标准下的高中数学教学为中心,分析了当前高中数学教育中存在的问题和原因,提出了适应新标准的教学方法。高中数学教师需要依据新大纲要求设计教学新思路、采取教学新措施、培养学生学习数学的兴趣、发挥多媒体技术新优势、有效提高教学质量,以实现培养适应社会发展的数学人才的教学目标。     

探究在教学中运用的多媒体技术及其特性

计算机多媒体技术与教学的结合使得教学有了突飞猛进的发展。为了激发学生学习兴趣,提高教学效率,以及满足当前教学的需求,计算机的多项技术在教学中发挥着重要作用。通过介绍多媒体技术的相关特性,多媒体的常用数据准备软件和视频点播,结合教育技术学中的理论,阐述多媒体技术在教育领域中所发挥的作用。详细介绍了几种常用数据准备软件。说明了在教学中多媒体技术的重要性。     

多媒体技术在高中数学教学中的应用探讨

近年来,随着计算机技术迅速发展,多媒体教学已经逐渐走向课堂,并且发挥了相当大的作用。本文以此为背景,首先对多媒体技术在高中数学教学中应用的必要性做了阐述,然后对多媒体技术在高中数学教学中产生的优势进行列举,最后对高中数学教学中应用多媒体应该注意的问题提出了建议。     

新课改下多媒体技术在初中历史教学中的应用研究

多媒体技术的优势
　　在初中历史教学中,多媒体技术具有以下优势。
　　第一,利用多媒体教学,有利于激发学生的学习兴趣,发挥学生的积极主动性。在初中历史教学中,采用文本、图片、视频等多媒体技术和手段辅助教学,能够使学生更生动、直观、形象地接收新的教学信息,使教学主题更加明确,学生的思维更加活跃、注意力更加集中。     

利用多媒体优化物理教学方法提高教学效率

物理教学与信息技术的整合是-个教学改革过程,初中新课标要求利用现代信息技术改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到探究活动中.因此我们物理教师要在新课改中大力推进多媒体技术在物理教学中的应用,发挥多媒体的优势,改变过去传统的教学方式,优化教学过程,努力为学生提供丰富多彩的学习环境,提高课堂教学效率.     

多媒体技术在初中数学中的应用

在数学教学中,适时适当地选用多媒体来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的音效来创造教学情境,能使抽象的教学内容具体化、清晰化;能使学生思维活跃、兴趣盎然地参与教学活动;能使学生重视实践操作,科学地记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性.文章首先分析了多媒体技术在初中数学中应用的优势,然后重点对多媒体技术在初中数学教学方式和教材中的应用进行了分析.     

高职化学使用多媒体技术的基本原则及思考

高职化学作为一门以研究物质的构成、性质与结构及其相关变化规律为主的自然科学课程,对提高并培养学生的自然科学素质有着重要的作用。在传统教学实践中,由于其技术含量较低,故无法充分调动学生的学习兴趣,存在着较大的弊端。多媒体技术的应用能有效地克服传统的化学教学实践中存在的种种弊端。因此,文章从当前高职院校化学教学现状入手,针对其在实践教学中存在的问题,提出多媒体技术在化学教学中有效运用的策略。     

护理教学中多媒体技术引起的教育思想和观念及教学方式的改变

现在科技不断的进步,在很多教学中都以多媒体技术来作为了新的教学手段,而护理教学也不例外。在护理教学中应用多媒体技术这改变了以往的教学观念、教学思想,也改变了护理教学方式,调动起了学生学习的积极性,提高了学生学习的效率,但是我们在教学过程中应该注意,要把传统的教学将多媒体教学结合在一起,这样才能更好的发挥出多媒体技术的优越性。     

多媒体技术在初中数学教学中的应用

科学技术日新月异的发展,推进了素质教育的进程,多媒体技术已近悄悄走进了课堂,并得到了广泛的应用。本文试就多媒体技术在初中数学教学中的作用,应用多媒体数学教学中应注意的问题进行了探讨,践行真正意义的多媒体来辅助教学,让课堂教学生动形象具体,学生的学习兴趣达到最大限度的发挥,提高教学效率。