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市场营销案例教学具有实战性、启发性和参与性的特征,能够培养学生理论联系实际的能力,已经成为中职市场营销教学中主要教学方法。我结合自己在中职院校教学的实际经验,从市场营销教学中运用案例教学的必要性、 相似文献
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《福建轻纺》2015,(12)
抛在传统的中职电子技能课程教学中,由于电路原理知识抽象、理论学习枯燥乏味,造成教师讲授难,学生学习难以理解消化等"教与学、学与做脱节"等普遍的现象。而将Altium Designer一体化电路设计自动化软件引入电子技能教学中,使得教师在做中教,学生在做中学,利用软件的电路原理图输入、PCB设计、电路仿真等一体化的功能,可以使得电路原理的学习形象易懂,电路板的布局布线直观,电路的调试步骤明确等。同时,在项目一体化的教学过程中,可以让学生了解电子产品从原理图设计、PCB设计、电路板制作、电路调试的整个过程,为学生走上电子专业的工作岗位打下良好的基础。文章中笔者对传统中职电子技能课程教学做一个简要的分析,对Altium Designer软件的特点做介绍,并以一个简单的电子技能项目的教学为例子,阐述Altium Designer软件在教学中的应用过程。 相似文献
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中职专业英语教学过程属于一个系统性过程,教师需要根据中职专业教学实际特点,引入多种教学方法,引导学生将英语知识融会贯通,并将其应用于实际生活。教师完善中职英语教学体系,为学生创造合适的教学情境,激发学生的学习热情,使学生发挥实际作用,为中职专业英语教学改革提供推动力。文章主要研究中职专业英语教学实现学以致用策略,以服装英语课程教学为例,通过分析课前准备、课堂实施、课后巩固等环节,总结中职专业英语教学实现学以致用的流程,致力于促进中职专业英语教学发展。 相似文献
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随着越来越多的中职毕业生进入高职深造,中职数学教学如何使学生能尽快地适应高职数学学习的问题愈发突出。中职数学和高职数学的教学理念存在很大差异,给学生从中职数学转向高职数学的学习带来一定的困惑。中职教师须在中职数学教学中充分利用各种教学手段,使用特色鲜明的数学教育教学方法,有意识地使教学接近高职数学学习的思想理念和方法,以使学生能在学习高职数学时实现科学、自然的衔接,完成中职数学为高职数学学习的服务。 相似文献
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在中职教学体系中,化学是教学的难点之一.项目教学法是一种新型的教学方法,在中职化学学科教学中得到了广泛应用,不仅能够全方位强化学生的化学学习能力,充分激发学生学习兴趣,同时也能够促使学生对化学知识形成更深层次的了解,大幅度提升化学课堂教学质量.基于此,主要针对如何在中职化学教学当中有效应用项目教学法展开探讨. 相似文献
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进行合作式的学习,学生之间能够相互交流,促进发展,师生在教学的过程中,能够相互的学习。新课程标准对学生提出了新的要求,在学习的过程中,学生学会合作,能够提高学生的竞争力。中职学生主要是在应试教育中落选,教育背景较为特殊,心理负担较为沉重,学习上缺乏自主性。在职业院校的体育课堂中,进行合作学习,能够最大限度的发挥合作教学的优势。 相似文献
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翻转课堂有助于培养学生的自主学习能力,加强同学间的交流合作,充分发挥学生的主体地位,最大化地挖掘学生的学习潜能,强化中职课堂教学改革.基于中职学生在烹饪实训中教学模式陈旧,很难提升学生的学习动力,教学目标很难达成,教学效果有待提升.因此,中职教师加强对翻转课堂的研究就显得尤为重要.本文从翻转课堂在中职烹饪实训教学中的优... 相似文献
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在中职化工专业教学中,实验资源关系到具体的教学形式、教学质量以及学生群体的体验感。主要围绕中职化工专业教学中实验资源的重要性、中职化工专业教学中实验资源的现状、中职化工专业教学中实验资源有效利用的措施、中职化工专业教学中实验资源有效利用的保障机制、中职化工专业教学中实验资源有效利用的注意事项等方面展开论述,重点从实验资源出发,分析中职化工专业教学中实验资源的合理化利用问题,强调改进不足,优化实验资源的利用方法,充分凸显实验资源的作用和价值。 相似文献
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在健美操的专项教育当中,老师要培养学生亲身体验的能力,这也是一种创新教育。根据创新的教学理念,通过比较传统的教学模式,对角色体验法有了更为深入的了解,从而更好的运用。在健美操的教学过程中角色体验法有着举足轻重的地位。它是高职教育中一项非常重要的体育教学项目,要不断更新教学的理念、形式、方法。提高教学质量永远是授课的目标,使用角色体验法有助于教学,这种教学方法的实践研究,可以最大限度的弥补传统学习方法中所存在的不足,而且课堂气氛和谐融洽使得学习更有效率和趣味性。 相似文献
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为提升学生环境适应能力,使学生养成与时俱进意识,教师可以采用信息化手段开展教学,保障教学质量。在烹饪专业教学中,信息化教学不仅可以向学生呈现更多新的烹饪知识,还能提高学生的实践能力,由此可以看出信息化教学的重要性。文章以信息化教学在中职烹饪教学中的应用为研究对象,阐述了信息化教学应用的优势和注意事项,对如何利用信息化教学提升中职烹饪教学质量,提出建议,以期提供一定的参考。 相似文献
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中职服装设计专业教育主要的任务是培养出能够适应社会需求的服装设计师.服装设计的教学过程应该针对社会需求,以学生就业为方向,通过多媒体教学手段提高学生的学习兴趣和效果,改革和完善现有教学模式,提高学生的应用能力,最终实现人才的培养目标.为此,分析中职学校服装美术设计课程教学的现状,并针对其中存在的问题提出解决方案,期望可以为相关工作起到一定的参考作用. 相似文献
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采用任务驱动式一体化教学,能提高学生学习兴趣,调动学生学习积极性。在中职《汽车电气设备》课程实施任务驱动式一体化教学,需要整合教学内容,编写配套教材,创造合适的教学条件,改革传统的考核方法。在教学实施过程中,要注意讲练结合,围绕任务展开教学活动。 相似文献
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研究情境教学法在中职教学的应用是为了适应教育发展和社会需求而做出的一种新的教学尝试。在分析中职学生学习现状和中职计算机基础教学特点的基础上,指出计算机基础教学可以采取情境教学法及合理创设教学情境的原则。在教学实践中创设出一个教学情境,并对其教学效果进行对比分析。实践表明,合理创设教学情境能提高教学效能。 相似文献
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研究情境教学法在中职教学的应用是为了适应教育发展和社会需求而做出的一种新的教学尝试。在分析中职学生学习现状和中职计算机基础教学特点的基础上,指出计算机基础教学可以采取情境教学法及合理创设教学情境的原则。在教学实践中创设出一个教学情境,并对其教学效果进行对比分析。实践表明,合理创设教学情境能提高教学效能。 相似文献
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高职院校在专业教学中在教学上主要侧重于实践操作与实践能力的培养。而市场营销专业的实践性非常强,在教学中,单凭说教,无法实现实践能力的提高。所以在教学过程中,应当根据高职院校目前教学过程中存在的问题,创新高职市场营销教学模式与教学手段,促进学生的专业能力与专业素质的提高。 相似文献