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行动导向教学法在职校《汽车维修》课程中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
《汽车维修》是职校汽车运用与维修专业的核心课程,对行动导向教学法在汽车维修课程教学中的应用进行探索,将大脑风暴法、项目教学法、模拟教学法、案例教学法等主要教学方法与汽车维修课程的教学目的相结合,培养学生综合应用专业知识和技能的能力。 相似文献
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在高职院校的教学中,行为导向教学指全面的和学生积极参与的教学,是以职业活动为导向,以人为本的教学理念。本文主要阐述行为导向教学法概述,特点,工程测量课程的目的、任务和基本要求以及行为导向教学法在工程测量课程教学中的应用研究等问题。 相似文献
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《计算机文化基础》课程具有实践性强,富有创造性的特点,在《计算机文化基础》教学中采用"任务驱动法"有利于构建教学情境,营造宽松的学习环境,激发学生的学习兴趣,文章就任务教学法进行深入分析,供同行参考。 相似文献
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计算机实际应用基础普及,而迅速推进了信息技术、网络技术进程,现今社会使用计算机以是人们必须掌握的最基本的技能和与人交往的重要工具,而不会熟练地使用与操作计算机的人必将会被社会所淘汰,也很难在当今信息超负荷的社会中生存与更好地发展。而学校《计算机应用基础》教学的教师所面临的重要课题是让学校的学生掌握计算机操作基本技能与基本技巧,更好、尽快地提高学生的计算机操作水平和运用计算机的能力,文中就计算机应用基础的教学之我见进行了简要论述。 相似文献
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解析教学法是综合启发式教学法、探究式教学法、案例教学法和问题教学法等为一体的综合式教学法。首先对解析教学法的理论基础、基本特征与实施过程进行分析,接着针对当前高级程序设计语言教学中存在的问题进行研究,最后针对上述问题提出应用解析教学法的解决方案。实践表明,应用解析教学法能够收到良好的教学效果。 相似文献
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目前,案例教学法在高校课堂的应用较为普遍,对提高教学质量具有较好的作用。但是,把案例教学法引入高校计算机教学并做系统阐述尚且鲜见。作为一种引入式的创新,案例教学法的"拿来"与高校计算机教学的"实际"应该进行必要的结合和融入。本文拟从案例教学的课堂设计作为研究角度,对案例教学在高校计算机教学中的应用进行微观浅析。 相似文献
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项目驱动教学法在高职院校人才培养中的应用研究 总被引：3，自引：0，他引：3
为高效快速培养高职院校学生掌握各方面的应用技能,我们采用项目驱动教学法进行教学。项目驱动教学法是在教学过程中以一个个项目作为主体,把相关的知识点融入到项目的各个环节中去的一种高效教学法。文章采用项目驱动教学法对《C语言程序设计》课程的教学进行了探讨。 相似文献
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"启发式"教学理念从培养学生自主学习,自主思考能力出发,在学生掌握基础知识技能的基础上,培养学生将学到的知识融会贯通,灵活的运用于实际。启发式教学原则在《计算机应用基础》教学过程中充分的应用,可以很好的提高计算机应用基础教学的有效性,培养学生自主思维能力和自主学习能力,符合当下用人单位对技工学生的要求。 相似文献
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研究情境教学法在中职教学的应用是为了适应教育发展和社会需求而做出的一种新的教学尝试。在分析中职学生学习现状和中职计算机基础教学特点的基础上,指出计算机基础教学可以采取情境教学法及合理创设教学情境的原则。在教学实践中创设出一个教学情境,并对其教学效果进行对比分析。实践表明,合理创设教学情境能提高教学效能。 相似文献
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研究情境教学法在中职教学的应用是为了适应教育发展和社会需求而做出的一种新的教学尝试。在分析中职学生学习现状和中职计算机基础教学特点的基础上,指出计算机基础教学可以采取情境教学法及合理创设教学情境的原则。在教学实践中创设出一个教学情境,并对其教学效果进行对比分析。实践表明,合理创设教学情境能提高教学效能。 相似文献
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《电子技术基础》是电子专业中一门十分重要的基础学科,具有很强的理论性和实践性。传统的课堂教学存在诸多局限,不能有效地调动学生的主动性和创造性,因而需要对课堂教学方法进行创新。在《电子技术基础》教学中引入项目教学法能将理论与实践相结合,体现出"以生为本"的思想。本文就项目教学法在《电子技术基础》教学中的应用谈几点个人的体会。 相似文献
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本文针对《Web数据库程序设计》课程中传统教学方法存在的弊端,引入项目教学法的思想。结合课程特点和实际教学,以一个"工作项目"为框架、多个子项目为支撑,构建出该课程的教学项目,在体系设计上追求大胆创新,突破课程体系的束缚,融入相关课程的知识。该教学法在教学实践中能大幅度的提高学生的学习主动性,提升学生对知识和技能的综合应用能力。 相似文献
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本文关于职业教学研究中的行动导向教学法做了简单的分析。行动导向教学法是以某个贴近生活和社会生活的实际目的为目标,开放教学方式和方法,注重学生个性化和创新能力的培养,对高职健美操教学方案的设计具有实际意义。本文从行动导向教学法的简单介绍入手,讲解了行动导向教学法在高职健美操教学中应用的实际方案和策略,并分析了行动导向教学法的应用意义。在高职健美操教学工作中,我们要注重学生的自我学习和提升的过程,注重学生实践能力的培养,培养更多的实用性人才。 相似文献
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《网页设计与制作》是一门实践性较强的课程,而项目教学法由于具有适用于理论知识的应用,侧重于学生实践能力的培养,便于学生实际问题的解决等特点,正好迎合了《网页设计与制作》课程教学需要,文章结合实际工作经验总结了高职院校《网页设计与制作》课程教学中项目教学法应用的相关技巧和方法。 相似文献