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从无锡商业职业技术学院服装设计专业的校企合作现状出发,分析制约服装设计专业人才培养质量的因素;论述在校企合作中,"教、学、做、研"一体化教学是集企业产品研发与高职教学于一体的共同过程,这种教学模式使学校课程教学与企业订单培养达到真正统一,对提高教学效果和人才培养质量具有重要的意义。 相似文献
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山东丝绸纺织职业学院在“以校企合作为基础,以工学结合为途径,以职业素养和职业能力培养为核心”的人才培养理念指导下,确立“三步递进、四度融合”式工学结合人才培养模式,更新教学理念,改革教学方法,并推行项目引领、任务驱动、知行合一的教学模式,实现了染整专业高素质、高技能型专门人才的培养目标。 相似文献
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适应区域经济发展的创新人才培养模式,是高职教育不断探索的改革主线与发展走向。广西职业技术学院电气自动化技术专业深化改革"项目递进式"工学结合人才培养模式,以"分段式8学期"组织教学,递进式提升学生的实践创新能力。 相似文献
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以培养"适销对路"的数控高技能人才为教育教学改革的目标指向,以校企合作为平台,创新与实践数控高职人才培养模式。 相似文献
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"订单式"人才培养模式是高职院校教育教学改革的必然趋势和要求,但在目前的实施过程存在不少问题。本文重新诠释"订单式"人才培养模式的内涵,进而在此基础上对"订单式"人才培养的实施过程和长效机制的建立进行了探讨。 相似文献
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高职教育是与社会经济结合最紧密的教育,但目前高等职业教育培养的毕业生与企业人才需求的矛盾日益突出。依托校企合作推进人才培养模式创新,是解决这一难题的有效方法,在高职教育领域越来越受到重视。文章对通信技术专业工学结合人才培养模式进行了深入探索,提出构建校企合作的"订单式"人才培养模式。 相似文献
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针对高职环保专业学生职业能力的缺失问题,以“工程化”教育为主线,建立以提高工程实践能力为目标的人才培养模式,构建“工程化”课程体系、实践教学体系和考评体系,实行基于项目运作流程的“项目制”教学模式,形成专兼结合的“双师结构”教学团队,建设具有真实工程环境的实训基地。 相似文献
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中职服装专业“工学结合、半工半读”人才培养模式探索 总被引：1，自引：0，他引：1
结合中职服装专业实施“工学结合、半工半读”的背景、发展、现状、存在问题、对策等几个方面，探索“工学结合”人才培养模式。只有政府、企业、学校、社会共同承担起发展职业教育的重任，一同推进“工学结合、半工半读”的实施，才能促进职业教育发展。 相似文献
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针对市场对专业人才需求的长尾化,坚持以人为本的教育理念,提出基于专业实训选修课的"多证制"人才培养模式,并就开设专业实训选修课的意义、课程设置、开展方式和引导激励机制问题进行了初步探讨。 相似文献
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企业跟班实习是新型纺织机电技术专业"232"工学结合人才培养模式的重要组成部分。介绍"232"工学结合人才培养模式,从企业跟班实习内容、管理制度及实施方法、考核评价体系三方面,对企业跟班实习的实施进行阐述,并就校企合作如何培养高素质人才提出建议。 相似文献
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坚持以就业为导向,以服务为宗旨,以学生为主体,以能力为本位的办学思想,坚持走校企合作的道路,及时根据企业发展对人才的需求,走校企合作之路成为职业教育改革发展的必由之路。拙文从背景思路、具体做法和明显效果等三个方面,对荆州市机械电子工业学校走内涵跨越式发展,创建全国职教名校、助推地方经济发展进行了总结归纳。当前我国职业中专都在探索如何更好地培养技术人才,我校现在试行的一套"产学一体,工学结合"人才培养模式,为各大企业培养出大量技术人才,取得了较好的社会效果。 相似文献
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结合江门职业技术学院染整技术专业建设"三实四岗"人才培养模式的实践,探讨染整技术专业的教育理念、高端技能型人才培养模式及其课程体系建设,在染整技术人才的培养方面走出了一条新路子。 相似文献
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人才培养模式构建是应用型本科院校改革创新的重要内容,针对吉林工商学院酿酒工程专业,从三创型人才培养模式构建的重要性、构建的内容和应注意的问题三方面进行了阐述,旨在为酿酒专业学生人才培养质量的提高提供一定的帮助。 相似文献