加强教材选用工作的研究

结合地方专科办学特点，通过对影响教材选用质量诸因素分析，提出了地方专科教材选用质量的依据，程序及应采取的措施。     

高等学校教材选用工作盲点的研究

提出了高等学校教材选用工作中存在的几个盲点问题,并作了简要的剖析,以期与广大教材工作探讨。     

浅谈高校教材的选用

提出目前高校教材选用上存在的一些问题。高校教材选用应遵循的一般原则以及在选用教材时应采取的措施,对高校教材管理具有一定的指导意义。     

浅议高校教材的选用建设

高校教材建设与管理水平是衡量其师资、教学、科研水平的重要标志之一。教材作为教学重要构成因素是教学过程中联系教师教学和学生学习的媒介。把优质教材引入课堂、加强高校教材选用、建设。是高校教材工作的重要任务。通过分析教材选用、建设过程中出现的主要问题,探索相应的对策。     

教材的选用与建议

从教学质量观点,指出教材选用的重要性,阐述了教材选用中的问题,提出了教材选用的建议。     

教材的作用、选用与使用

高校教材是课程体系和教学内容改革的落脚点,就教材的作用、选用与使用等作了说明,并指出：只有编、选、用三者有机结合,才能充分发挥教材在培养人才中的重要作用。     

关于独立学院教材选用现状及对策

通过分析当前独立学院教材选用现状,结合目前独立学院教材选用中普遍存在的问题,有针对性地提出独立学院教材选用的一些对策。     

高专CAD课程教材的选用和教学方法的探讨

高等专科学校CAD教学中存在着许多问题,在长期的教学实践基础上,本文对大专CAD课程教材的选用提出了看法,并总结了在CAD课程教学方法方面的一些有益经验。     

教材选用管理系统设计模式选择与设计分析

为满足教材选用业务需要,结合现有的资源条件,采用混合模式的设计思路,设计出了具有较好应用价值的教材选用管理系统。主要对设计模式选择进行了探讨,并分析了教材选用管理系统的整个设计过程,最后对设计中出现的难点进行了分析。     

加强管理，提高教材工作的有效性

教材是知识的载体，学习的工具，教学的物质基础。教材也是沟通教学的桥梁和钮带。选好、编好和管好教材是院校教学的基本建设之一，也是提高教学质量的重要环节。加强对教材的管理、提高教材工作的有效性，主要应抓好以下几个方面的工作。     

应用型本科财务专业人才培养与注会教材选用——以上海第二工业大学为例

应用型本科教育是高层次的职业教育,人才培养中强调将专业学习过程与证书的实践训练相结合。在财务领域,各种资格证书名目繁多,而注册会计师资格证书是公认的权威证书。以上海第二工业大学为例,论述了应用型本科院校财务专业采用注会教材的必要性和可行性,对应用型本科采用注会教材存在的问题展开了讨论,并提出了相应的解决方案。     

论艺术类学生学习动机与高职英语教材选用的关系

针对目前高等院校艺术类学生学习动机表现不一的现状,结合我院高职英语教材选用和使用的实际情况,采用比较分析的方法,调查和研究艺术类不同专业学生的学习动机,指出好教材的选用能满足学生的学习需求,激发学生产生正确的学习动机,提高学生学习该门课的兴趣,从而提高教学质量。     

高校教材选用的方法

提出了教材评价指标体系,结合实际给出了模糊评判方法的数学模型及应用实例．     

加强教材管理工作 努力为教学服务

教材管理工作的重点是要有计划，一切要接计划和规章办事，一切为教学服务，减少教材的积压，提高资金利用率。     

加强高校教材质量管理的研究

讨论了加强高校教材质量的宏观管理方法并且提出了“评价高教教材质量的指标体系”     

加强高校教材质量管理的研究

讨论了加强高校教材质量的宏观管理方法并且提出了“评价高教教材质量的指标体系”。     

高校教材信息管理刍议

信息是无形的财富，是巨大的资源。高校教材信息是高等教育信息的一个重要组成部分。教材信息在提高教材管理工作水平，实现教材管理科学化、现代化方面正发挥着越来越重要的作用。教材管理人员必须以教学需要为中心，以教材信息为导向，积极开展信息服务工作；促使学校的教材管理工作逐步由事务型管理向信息型管理转变，将教材工作的各个环节都纳入信息管理轨道。使高校的教材管理工作更好地为教学改革服务。     

对干部选用工作中拉推荐票问题的思考

民主推荐是干部选用工作中的重要程序.在民主推荐中少数干部拉推荐票造成不良影响.文章阐述了拉推荐票者的错误心态及行为方式,并深入剖析了其危害性,指出要制止拉推荐票的行为,须从强化教育、改进方式、加强监督等方面入手,以保证干部选用工作的准确性、公正性.     

对干部选用工作中位推荐票问题的思考

民主推荐是干部选用工作中的重要程序。在民主推荐中少数干部拉推荐票造成了不良影响。章阐述了拉推荐票的错误心态及行为方式,并深入剖析了其危害性,指出要制止拉推荐票的行为,须从强化教育,改进方式,加强监督等方面入手,以保证干部选用工作的准确性,公正性。