中南林业科技大学工业设计专业2016届优秀毕业设计作品赏析(上)

正中南林业科技大学工业设计专业简介:1983年,中南林业科技大学在全国率先创办了"家具设计与制造"专业,后来在教育部的专业目录调整中更名为"工业设计"专业。目前,该专业为国家级特色专业。我校"工业设计"专业依托国家博士点学科"家具与室内设计工程",湖南省一级学科、重点学科"设计学",秉承"技术与艺术完美结合"的设计理念,以家具造型设计、家具结构工艺、家具制造与信息化为特色,为中国家具行业培     

台湾朝阳科技大学工业设计教育教学特色调研

本着增进两岸文化沟通和艺术设计专业教育教学特色研究的目的,笔者对台湾朝阳科技大学工业设计系进行深入地调研,对工业设计系基本情况和师资配对、教学设计、教学模式、课程设置等进行了详细分析,对该系的基础设计课程、产品专业设计课程以及实践课程的授课方式、效果等进行研究,总结出先进的教学理念,合理的教学设计,特色教学情景,人性化的授课方式,在教学中很好地提高了学生学习的积极性主动性,有效地促进了教与学的协同发展,对我校设计专业的发展有一定的启发和借鉴作用。     

形式不仅要追随功能，还要追随趣味——专访赫尔辛基艺术设计大学实用美术系教授 芬兰著名工业设计师Timo Salli

Timo Salli,图1,1963年出生于芬兰南部城市Porvoo,1996年毕业于赫尔辛基艺术设计大学工业设计系,获得硕士学位,毕业后主要从事产品设计,家具设计,现任赫尔辛基艺术设计大学实用美术系教授。1997年获得芬兰年轻设计师奖,1999年获得芬兰政府资助的设计师三年,其设计作品在芬兰,瑞典,德国,     

芬兰现代家具设计体系第二讲：芬兰设计大师访谈：威勒海蒙与海科拉

约里奥·威勒海蒙（Yrjǒ Wiherheimo）和西蒙·海科拉（Simo Heikkilǎ）是芬兰目前非常著名的两位家具设计大师，他们彼此之间又是非常好的朋友与合作者，并先后担任了芬兰赫尔辛基艺术设计大学家具与空间设计系的教授。他们两人在对设计的理解，所坚持的设计原则及理念方面既有相同，也有一些分歧。     

中国台湾地区的家具设计教育（三）

五、台湾东海大学工业设计系 1.实行“通才教育” 东海大学是台湾地区非常具有办学特色的大学,20世纪50年代由美国“亚洲基督教高等教育联合董事会”(United boardHigher education in Asia)在台湾投资兴办的教会大学,有茂林修竹之盛,环境清幽的东海大学校园由著名建筑大师贝律铭设计,地处台中大度山,占地140公顷,于1955年正式创立。大学主要创办人方卫廉博士(Dr.William Fenn)的办学理念是要建立一所切合台湾本土需要的大学,秉承求真、笃     

基于“文化+ ”协同创新的皮革工业设计专业创业教育分析

在创新创业愈发倍受重视的形势下,高校针对皮革工业设计专业开展创新创业教育具有十分重要的现实意义。以“文化+”协同创新为视角,分析了皮革工业设计专业创业教育,提出了创新创业教育模式的构建策略:根据学生创业需求设置实习实训基地,积极引进“文化+艺术+科技”教育理念,以实现学生创新创业能力培养;在健全皮革工业设计专业创新创业课程体系的同时,合理配置实践实训资源,采取立体化实践教学方式与创客空间教育模式进行创业教学,并针对创业与就业形势科学组织创业竞赛,以实现创业教育目标。     

论家具设计教育

作为工业设计教育的重要组成部分之一,家具设计教育发展迅猛,探讨家具设计教育的内在规律势在必行。认识“家具”是认识家具设计本质的基础,家具有生活用品,艺术载体、工业产品、环境陈设等多种表现形式。家具设计是一种集产品设计、环境设计、艺术设计等多种设计类型为一体的综合性设计类型。家具设计的综合性决定了家具设计教育是一种综合性设计教育。家具设计主要表现为产品设计,家具设计教育集中体现工业设计教育的特点。家具设计教育又是一种特殊的工业设计教育。     

中南林业科技大学工业设计专业毕业设计作品赏析(上)——2015年高校家具设计专业优秀毕业设计作品展播(一)

<正>中南林业科技大学工业设计专业简介:1983年,中南林业科技大学在全国范围内率先开办了"家具设计与制造"专业,后来在教育部的专业改革中统一为"工业设计"专业。目前,该专业为国家级特色专业。我校"工业设计"专业依托国家博士点学科"家具与室内设计工程",湖南省一级学科、重点学科"设计学",秉承"技术与艺术完美结合"的设计理念,以家具造型设计、家具结构工艺、家具制造与信息化为特色,为中国家具行业培     

回到家具之中——广州美术学院的体验式家具设计教学

家具设计在广州美术学院已经发展到了第七个年头。2011年9月,工业设计学院开始了课题制教学改革,将原家具设计专业改变为家具设计工作室。我和三位开创家具设计专业的老师丁嘉明、徐岚、张欣琦成为这个工作室的负责老师。我们四个都是典型的"家具佬",对家具有着超乎一致的热爱和执著,我们希望带领学生回到     

2006年顺德职业技术学院家具设计专业毕业设计作品（一）

这里呈现给您的是顺德职业技术学院艺术设计系2006届家具设计专业二十多名同学的家具毕业设计实物方案,我们的家具毕业设计以创亲的设计为主题。通过实战型的毕业设计实践,去探索创新的过程和本质,赋予家具设计概念更加深刻的智慧与内涵。从社会状况,历史渊源、文化特征以及心理要求、视觉感受、时空效应等多方面进行综合考虑,从而创造出具有美感、时代感的优秀家具。     

家具设计基础讲座（二）——现代家具设计概述（上）

本文对现代家具设计的定义与内容进行了初步的阐述,特别是对家具设计与相关艺术设计学科的关系进行了较为完整的分析,对家具与建筑设计、家具与环境设计、家具与工业设计、家具与科技、家具与艺术、家具与生活方式等方面进行了系统的研究。     

中国林业高等院校家具设计专业教育的研究

中国林业高等院校中的家具设计专业由木材科学与技术专业拓展而来,现已发展成为多层次、多模式的格局,但仍存在许多问题。立足于工业设计教育,充分发挥林业院校对于家具设计与制造的技术优势尤其是对木质材料的研究优势,延续与行业长期良好的合作关系,加强实践性教学环节和专业技能的培养,重新制定新的科学合理的教学大纲,是当前各林业高校家具设计专业教育工作的重点。     

福建农林大学产品设计系2016届优秀毕业设计作品赏析(下)

正福建农林大学产品设计系目前拥有专任教师10人,教授1人,副教授4人;近年来,主持省部级课题10余项,出版专著1部,教材5部、出版科技读物20余部,产品设计系累积获得国内外产品设计213项,获得奖金近20万元。主要研究的方向有:1家具设计与新产品开发;2灯具设计与开发、3家具工艺研究;4人体工程学研究;5设计评价研究;6陶瓷产品设计研究等领域。产品设计将保持家具设计的学科优势,并向家居产品设计拓展的特色设计专业。     

家具设计专业立体构成教学方法创新

家具设计是工业设计中最传统的设计之一,它是随着时代的变化而发展的专业,家具设计的教育模式也应该与时俱进。针对中国目前的家具设计专业基础——立体构成的教育培养方式的漏洞和弊端,本文旨在找到一种适合的、有专业倾向性的、灵活的综合性教学模式,使之成为家具专业学生学好设计专业的开始。     

福建农林大学产品设计系2016届优秀毕业设计作品赏析(上)

正福建农林大学产品设计系目前拥有专任教师10人,教授1人,副教授4人;近年来,主持省部级课题10余项,出版专著1部,教材5部、出版科技读物20余部,产品设计系累积获得国内外产品设计213项,获得奖金近20万元。主要研究的方向有:(1)家具设计与新产品开发;(2)灯具设计与开发、(3)家具工艺研究;(4)人体工程学研究;(5)设计评价研究;(6)陶瓷产品设计研究等领域。产品设计将保持家具设计的学科优势,并向家居产品设计拓展的特色设计专业。     

网络数字化技术在家具设计教育的运用研究——以顺德职业技术学院《家具设计》国家精品课程为例

21世纪的科技发展给人类带来了电脑、网络、多媒体技术的应用,网络教育和教育信息化是我国教育所面临的一场真正的新世纪变革。它不仅从数字技术上引起了教育的变革,而且在教育理念上改变了传统的属性。顺德职业技术学院《家具设计》国家精品课程网络平台是一个集教学、教学资源库管理、教学管理于一体的综合性网络教育支撑平台。本文以其平台技术研究与设计的实践为背景,讨论相关的数字化技术在家具设计网络教育中的运用。     

“慢设计”理念在实木家具设计中的应用

在快节奏生活的今天,人们有必要放慢生活节奏,重新思考当下生活。为了缓解当前生活节奏过快,一种新的设计理念——“慢设计”理念出现了。通过阐述“慢设计”理念下实木家具的特点,包括其各自概念、实木家具结构和造型特点,分析了“慢设计”理念与实木家具相结合维度的可行性,并提出了可持续发展、传统文化、情感需求三层次。最后通过实木家具设计实例进一步阐述“慢设计”理念在实木家具中的应用,也尝试为实木家具产业发展提供思路。想要“慢设计”理念与实木家具应用好,不仅要满足基本实用功能外,重点是满足使用者的情感需求。     

家具设计的现代性

当代国内的家具设计需要回答三个问题,一是家具设计的现代、二是家具设计的现代性、三是家具设计的现代化,本文讨论了其中之二“家具设计的现代性”。家具设计的现代性指的是它的世界观和价值观,即对世界所持的认知和态度。现代家具设计以现代主义作为主导思想,但是也对现代主义提出了质疑和批判,由此产生了一系列的风格流派,它们为现代家具设计增光添彩,丰富了现代家具设计的内容。现代家具设计是为大多数人服务的,二战后由于技术的进步,使现代主义的理念成为现实,现代家具为寻常百姓提供了美好的家园。现代家具设计的内容是为人、经济、市场和社会的服务;现代家具设计的目的是处理好人与物、人与环境、人与泛义的机器之间的关系,为了使现代人拥有良好的、安全的、舒适的、美观的工作及家居生活的环境与空间。随着后工业时代的到来,现代家具设计今后从事的设计必须是能集家具、灯具、家电、家饰、建材和家居用品于一体的综合设计,进入一个“大设计时代”。     

耀眼的"东方列车"

今年，天津科技大学为服装设计专业毕业生举办设计作品展的“常规动作”，因为来自巴西的威肯亚纺织的参与而显得格外耀眼……[编者按]     

变革与交汇 新设计的文艺复兴——全国工业设计教育研讨会暨第十一届世界华人设计论坛综述

<正>11月6日上午,"全国工业设计教育研讨会暨第十一届世界华人设计论坛"隆重开幕,系列活动之——"变革与交汇——新设计的文艺复兴"设计教育论坛在湖南大学国家超级计算长沙中心率先举行。300多位海内外设计学术界和产业界的专家学者,以设计教育为主题,从设计的本源、理念、工具和方法等层面展开了全方位交流。本次活动由教育部高等学校工业设计专业教学指导分委员会、中国机械工业教育协会工业设计学科教学委员会主办,湖南大学、明志科技大学、中意设计创新中心承办,湖南省