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随着社会和科学技术的不断发展,各种化工新材料层出不穷且应用广泛,促进了体育运动行业的发展.化工新材料可最大限度保护运动员的生命安全,可给运动员提供最好的体育器械,提高运动员的成绩,使运动比赛更加激烈,所以化工新材料是体育运动水平发展的重要推动力.体育运动可发扬我国艰苦奋斗的民族精神,国家重视建设体育强国,高科技新材料的研究和应用可有效推动我国体育运动的发展. 相似文献
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作为我国高校教育过程中需要着重重视的大学体育,随着社会的发展,国民经济的提升,
我国由体育大国向体育强国发展的当前,对体育运动的大力推广,对全民体质的增强作为我国不可小视的战略任务进行推进和深入.在这一背景下,中国高校对体育教育愈发重视,尤其是随着2018年全国教育大会上习近平主席对学校体育"四位一体"目标的提出,高校中越来越多的体育活动被举办和开展,在高校体育活动的开展过程中,高校所需要用到运动器械的活动不在少数,而由于缺乏对器械安全教育的学习,缺乏对高校体育器械中设计与使用的了解,导致高校体育运动事故的频繁发生,体育器械作为高校体育开展的重要的物质基础,对学生正确使用体育器械进行引导,使得高校大学生在高校体育中在保证自身安全的前提下完成所需要达到的体育运动目标的同时,也应该通过对高校体育器械的合理设计与使用,来减低和避免在体育运动中由于体育器械设计的不合理性以及使用不当造成的体育运动事故率,这对于我国高校教育的开展和深入而言,至关重要. 相似文献
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17世纪,英国教育家洛克提出"体育是一切教育的基础"的观点,体育从诞生之初开始就以教育的手段和竞技娱乐的方式存在.随着许多体育强国长久的发展,体育教育的基础作用也凸显出来,人们开始注重人的全面发展,确立了体育教育的重要地位.近年来,我国开始大力发展和建设体育强国,各大高校对体育教育也越来越重视,且伴随着全民健身活动的开展,人们对高校体育教学的要求也越来越严格,而器械材料的研发和应用也将体育运动推向"更高、更快、更强"的发展方向.器械材料的优劣对体育教学中运动项目的普及有直接影响,体育器材是体育课程的保障,而器械材料的性能直接影响学生对体育器材的运用,从而影响教学质量.体育教学和体育活动是以学生学习相关的体育知识为目的,让学生进行正确的体育运动,达到锻炼身体和放松身心的作用,但这一切教学活动的基础是良好的体育器械. 相似文献
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随着科学技术的不断进步,各类新型材料涌现出来且遍及各个行业,其中就包括体育行业.体育器械是人民大众参与体育运动的必备品,而其制作材料及工艺很大程度的影响着大众群体的体育运动体验感、获得感,新型材料在体育器械的使用,能够极大改良体育运动的参与方式,提升体育运动影响力,推动体育运动的发展进程. 相似文献
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很多体育运动中都会用到体育器械,如球类运动中的乒乓球台和台球台、体操运动中的双杠、单杠、高低杠等.体育器械的质量与性能会对体育运动效果产生很大影响,质量不达标会存在安全隐患,如单杠的钢度与硬度不足,则不适合做大幅度动作;同时,器材性能不足也会影响体育竞技成绩,如撑杆跳高中的"撑竿"会因材料差异造成性能差异.随着新材料技术的不断发展,新型材料层出不穷,体育器械的质量和性能均得到了提升和优化,不仅安全系数更高,而且也推动了体育运动水平的不断提高.具体而言,新材料技术对体育器械的影响表现在以下几个方面. 相似文献
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体育器械是完成高校体育教学任务的基本条件,各类器械的有序合理更新是激发学生学习兴趣,培养学生终身学习理念,提高课堂教学效果的重要因素.
随着社会和科学技术的不断发展,各种新型材料层出不穷,碳材料经过漫长的发展也被运用于各行各业中.尤其是体育运动行业,碳材料由于良好的物理性能,运动员在使用过程中可为其提供最佳的运动器械,提高运动员的成绩,并最大程度地保护运动员的身体健康,避免产生职业病,所以新型碳材料是体育运动水平发展的重要推动力.早期的运动器械大多都采用木质或金属,例如木质篮球挡板、木质网球拍和金属滑板等,这些材料在体育器械中的应用非常广泛,但现代体育运动的要求是"更快、更高、更强",这些传统的材料制作而成的器械已无法满足现代体育运动的要求,而新型碳材料由于其更好的耐高温性、耐腐蚀性及优良的物理性能得到了体育爱好者的喜爱.碳材料制作的体育器械可提高学生在使用过程中的舒适性,学校配备这种材料的体育器械,可为学生提供良好的体育学习环境,达到锻炼身体和放松身心的作用. 相似文献
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体育教育事业不仅是我国教育领域的重要组成部分,同时也是全民发展体育事业中占有重要地位.在我国体育运动开展过程中,体育器材对体育运动的实际开展成效具有极其广泛的推动作用.近年来,我国的科研水平和科学技术不断进步,通过研制一系列新型材料,强化其在体育器材尤其是高校体育教育中的应用,对我国体育教育事业的发展具有重要的现实意义,同时也有利于提高我国体育器材行业的制造水平. 相似文献
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为提高青少年学生的健康水平,我国于2007年开始启动”全国亿万青少年学生阳光体育运动”。作为高校教育重要组成部分的体育课程在高校阳光体育运动中承担着重要的责任”阳光体育运动“背景下高职体育教学管理的改革思路。本文通过对我国普通高校”阳光体育运动”开展现状进行深入研究,结果表明:我国”阳光体育运动”研究不够系统,实际操作层面研究较为欠缺。普通高校大学生对”阳光体育运动”认识存在偏差,其参与现状令人堪忧,”阳光体育运动”存在硬件保障不足,软件组织落后,管理机制滞后等问题。 相似文献
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社区体育是指社会群众针对自身锻炼需要,以体育运动为基本手段,以获得健、美、乐为目标的社会文化体育现象.它是我国群众体育事业的重要部分,是全面贯彻我国<全民健身计划纲要>的重要内容.通过跟踪体验调查法,问卷心理测试和逻辑分析的研究方法,提出社区体育对全民健身计划的实施和落实提供了良好的条件,大大提高居民的身体素质的总体水平. 相似文献
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为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。以“健康、运动、阳光、未来”为宣传口号,深入研究体育对青少年的思想品德、智力发育、审美情趣的形成中的重要作用,探讨以体育为手段,促进中国青少年全面发展的理论与实践问题,旨在落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推动阳光体育运动在全国的深入实施。 相似文献
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本文遵循普通高校体育教学目标“增强体质,增进健康和提高运动素养”的要求,阜在以理论为指导,课堂教学为实践的公共体育教学中注入提高体育运动素养的教学内容和方式.以期提高大学生的体育运动素养为贯彻终身体育起到推动作用。 相似文献
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从体育大国到体育强国的转变,体育赛事品牌化是必经之路,体育赛事作为体育表演业的重要组成部分,在体育产业中发挥越来越重要的作用,我国的体育赛事众多,但是没有形成品牌,所以体育赛事品牌化将是我国体育发展工作的重中之重。 相似文献
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我国的体育学科体系逐渐发展,体育法理论深度研究速度加快。体育强国之间的体育法比较分析有助于体育文化的高层融合,借鉴并互补体育强国优秀的法律规范成为我国的体育立法修改和完善的驱动力量。 相似文献
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学校体育伤害事故的特殊性、社会性及突发性引起了很多国家政府及学界的重视。本文在综述国外关于学校体育伤害事故研究状况的基础上,对我国学界关于学校体育事故问题的理论探索进行了系统的梳理。总的看来,这些主张很独到,具有一定的前瞻性,但不够系统,操作性不强。尽管如此,这些可贵的观点仍然对妥善处理我国学校体育伤害事故问题,推动我国由体育大国向体育强国的转变发挥了积极作用。 相似文献
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兴趣教学是体育教学的一种教学方式.体育教学的目的是培养学生运动能力,增强学生体质,是素质教育的重要内容之一.培养小学生的体育兴趣和体育煅炼的习惯,要结合学校、学生的具体情况,采用多种多样的教学方法和手段自主进行,让学生充分体验到参加体育运动的乐趣. 相似文献