共查询到18条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
《山西煤炭》2017,(6)
在国家统筹建设"双一流"大学背景下,如何借力学校学科优势、科研优势向本科教学和人才培养转移,实现学科一流特色,本科人才培养尤为关键。莫斯科矿业大学采矿工程专业发展至今已有近百年历史,采矿工程专业优势明显、特色鲜明,辽宁工程技术大学矿业学院采矿工程专业作为国家首批重点大学的重点学科、优势学科,两校都是具有地矿特色的大学。因此,在教育教学模式、专业改革、人才培养、科研领域等方面可以相互借鉴学习。在充分调研莫斯科矿业大学采矿工程专业的教育、教学理念的基础上,学习先进的教育教学和人才培养模式,实现优势互补,探索适合我校采矿工程学科发展的新思路,将对采矿工程学科建设为世界一流特色学科具有重大意义。 相似文献
2.
采矿工程专业科技英语是在这些采矿专业课程学习的基础上开设的一门课程,旨在让学生掌握采矿工程专业知识对应的英文表述方法。现如今,采矿工程专业科技英语教育模式仍旧存在很大的问题,学生基础差、积极性不高、学生缺乏明确的学习目标等,且部分高校存在教育资源的缺陷、教材选取不当、教学模式陈旧等问题。针对这些教学问题,本文分析了采矿工程专业设立科技英语教学的目的,并提出了促进采矿工程专业科技英语教学模式更新的办法。 相似文献
3.
4.
5.
采矿工程专业学生肩负着采矿工业技术创新,保障国家能源安全的重要使命。受全球经济下行影响,采矿工程专业人才培养面临着受宏观经济影响大、招生就业形势不容乐观、培养水平相对滞后等困境,人才培养模式亟需改革。从经济社会发展、学科专业建设、学生个人成长等维度阐述采矿工程专业人才培养模式改革的现实意义与基本原则,提出了采矿工程专业人才培养模式改革的有效路径:以就业和能力导向为培养目标,完善模块式人才培养方案;以互融互通为培养方式,建立互补式理论实践教学体系;以共建共享为培养举措,建立协同式人才培养长效机制。 相似文献
6.
矿山测量虚拟仿真实验教学中心:构建了测绘工程等行业特色专业"统一平台、分项虚拟、分阶段培养、多层次提升、全覆盖培训、虚实结合、全方位共享"的虚拟仿真实验教学体系;开发了基于云服务、信息化平台下的测绘类系列课程虚实互补的实验教学系统;建成了一支教学理念先进、学术水平高、教学科研能力强的高素质实验教学队伍;形成了安全、可靠、直观和经济的实验教学平台,破解了实验教学和技能训练难题;从教学资源的开发、共享等方面,探索了矿山测量虚拟仿真实验教学中心"四位一体"建设模式,形成了建设特色,提供了成功示范。 相似文献
7.
海洋地质与环境实验技术作为海洋科学专业本科生的必修课,旨在使学生了解海洋环境与地质的研究方法,初步掌握海洋地质与环境的实验设计思路与方法。海洋地质虚拟仿真实验教学平台的建设立足于国家海洋强国战略目标与培养海洋科学高层次人才的需求,是在信息化时代背景下对海洋地质学传统实验教学的改进和发展,也是高等教育信息化建设的重要内容。本文分析了海洋地质专业实验教学的现状与海洋地质虚拟仿真实验教学平台的建设思路。以虚拟操作实验室系统以及动态图像粒度粒形分析仪、MFK1-FA型卡帕桥磁化率仪两个实验系统为例对该平台的建设内容进行介绍。海洋地质虚拟仿真实验教学平台将实验测试通过视频动画、声音和图形交互等表现形式展现,不受传统实验教学中时间、空间和专业设备的制约,为解决特殊形式下的专业实验课程学习提供了新的途径,推动了实验教学的改革与创新。 相似文献
8.
随着"一带一路"战略的提出,中国企业"走出去"的势头越来越猛。"走出去"的过程中矿山企业经历了很多挫折和失败,其中语言及文化差异已成为阻碍中国海外矿山企业可持续发展的重要因素。本文针对采矿工程专业国际化过程中存在的问题,基于采矿工程专业英语教学的目标,立足于采矿工程专门化英语教学,从学术和职业培养角度探讨现代矿业人才的培养模式,分析了当前采矿工程专业英语教学中存在的学习基础、学习主动性、学习资料、学习方法方面的问题,提出采矿专业英语的教学方法、教学内容、教学手段、教学师资和考核方面的一些改革的建议。同时在矿业才人国际化培养途径方面,指出办学途径多元化、培养模式层次化及教学过程语境化等具体实施方案。本文的研究可为采矿工程国际化教育过程提供一些借鉴和指导。 相似文献
9.
虚实结合的地质工程实践教学方法改革探索——钻探虚拟仿真实验教学平台研究 总被引:1,自引:0,他引:1
虚拟仿真又称虚拟现实技术或模拟技术,就是用一个虚拟的系统模仿另一个真实系统的技术,将其应用于钻探科研、教学、训练等,对于钻探行业来说,是一次创新尝试。研发的钻探虚拟仿真实验教学平台,融入了钻探专业教学积累和计算机虚拟仿真技术等多个学科,解决了以往高校钻掘工程专业学生生产实习的诸多困难。虚拟钻进仿真平台已陆续为多个相关专业提供虚拟仿真教学,受到了各专业学生的欢迎,收到了良好的教学效果。该平台还可应用于各单位钻探技术人员、操作人员等的操作训练,以及科研和技术服务工作。 相似文献
10.
11.
12.
计算机仿真技术在矿区建设规划空间分析具有逼真的虚拟环境体验,也是规划应用研究的热点,但一直以来,在矿区建设规划领域的应用仅限于重点工程的仿真模拟,如何将其应用于日常矿区建设规划管理当中是规划管理人员的奢侈要求。文章探讨了矿区建设规划的内容与矿区建设复杂系统的仿真模型,论述了计算机仿真技术的内涵,通过案例具体分析了计算机仿真技术在矿区建设规划中的应用。 相似文献
13.
矿山系统工程是实现矿业现代化的必要工具,对于矿山建设、决策和管理具有重要的指导意义。从复杂工程与复杂系统的角度阐述了矿山系统工程的基本特征即矿山工程系统的复杂性,并给出了主要表现形式。以云锡“区域矿山”建设过程为背景,基于系统观,从资源整合、生产系统重构与优化及集约开采3个方面对“区域矿山”的建矿模式进行了分析,体现了系统工程的思想、理论和方法在现代矿业工程中的具体应用。 相似文献
14.
在广泛调研和多年的教学实践基础上,以煤矿职业人的特质和工作环境因素为出发点,针对特殊危险类矿业工程类专业的特点,尝试着设计了实践实训教学的一般模式,给出了具体的程序。结合教学体会总结得出结论:此模式适应于高职矿业类专业教学的现状,对生源不同、专业不同的职业培养有效,经实施后达到了预期设计的效果。 相似文献
15.
三维建模技术在各领域应用广泛。矿业领域中,采矿方法三维建模技术是矿山数字化的基础。一个兼容性良好的采矿方法三维模型能够满足教学演示、三维仿真场景搭建及物理模型输出等多方面要求。工业领域建模技术发展较为完善,矿业领域复杂地质体等矿业领域的建模技术也早有学者涉略,但完整的采矿方法三维建模却缺少一套系统的方法。本文依托三维建模软件,基于工程实践二维图纸,结合工业领域建模经验,就采矿方法三维建模技术进行研究,提出基于三视图的三维模型重构法,采用B-Rep模型和CSG模型组合的方式,实现采矿方法三维模型的快速构建。重构的三维模型能够满足教学演示、三维仿真场景搭建与物理模型输出要求。 相似文献
16.
17.
三维可视化技术和虚拟现实仿真技术是数字矿山的重要组成部分,是对真实矿山整体及其相关现象的新理解、表达与数字化再现。基于3DMine和VRP BUILDER软件,开发了大新锰矿西北采区虚拟现实仿真系统。分别构建了地表模型、巷道模型和环境匹配模型,通过程序文件格式间的兼容性,实现了3DMine与3DS MAX的过渡对接,利用Complete Map烘焙方式进行了贴图烘焙,并用VRP-for-MAX插件将烘焙模型导出以供VRP编辑器调入使用,成功解决了由3DMine模型转换VRP BUILDER场景部分关键技术,全面实现了矿业工程软件与虚拟现实软件的有机结合,顺利开发出高仿真效果虚拟矿山系统。系统分为地表和地下2部分场景,拥有丰富的UI界面和交互功能,设置了多种漫游方式,为用户快速了解并掌握矿山整体生产状态提供了便捷。研究成果对于提高矿山设计质量、生产安全和管理效率具有重要意义。 相似文献