共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《人机工程学是》工业设计专业一门重要的基础课。针对独立院校设计专业学生理论水平较弱的普遍现象,对本课程的教学内容、教学方法和教学手段等进行了探索、改革。以期能引导学生主动学习人机工程学,培养学生的创新设计实践能力。 相似文献
2.
3.
4.
艺术专业计算机辅助设计的教学,是整个设计艺术体系的一门综合课程。其教学形式和目的不同于计算机专业的教学,它既不是纯计算机技术的教学,也不是纯艺术理论和观念的培养,前期过硬的手绘能力和富有创意的设计思维能力是实现计算机辅助设计的前提。课程的目的在于更好的服务于艺术创作设计的实现,是艺术创作及设计表现的方法之一。 相似文献
5.
6.
表现技法课是工业设计专业的一门专业基础课程,对于工业设计专业的学生来说,是一门非常重要的基本能力的训练课程,它涉及到设计创意的构思和表达.然而,由于学生生源背景的差异和课时的限制,要上好这门课,取得良好的效果,就必须改进教学方法和教学手段.本课程教学方法的探索运用了布鲁纳的教育思想,进行了表现技法课程的教学方法改革实践. 相似文献
7.
设计色彩是一门艺术类专业的必修课程,而在课程的学习中,教师或学生往往轻视理论的学习,注重培养实践的能力。使学生没有专业基础理论,让该门课程失去了对后续课程的支撑,使得学生在专业的学习上得不到提高。针对上述问题,本文主要对设计色彩课程的教学改革进行探索。 相似文献
8.
《大学英语精读》是非英语专业的一门公共基础课,服务于职业教育人才培养目标,坚持“实用为主,应用为日的”的原则,以培养英语实用能力为主线,同时又为各专业后续的专业英语课程奠定基础。本文主要从课程总体分析、课程体系、教学过程设计、教学对象分析、学习评价与考核设计、课程改革思路等六个方面对该门课程的教学思路作了一个探讨。 相似文献
9.
《图形创意》课程是近年来进入设计院校课程体系的一门旨在培养学生图形创新能力的专业课程,本文主要针对这门课程在中专设计专业教学实践当中出现的一些问题进行探讨并提出寻求问题解决的方法。 相似文献
10.
包装设计这门课程一直是高等院校艺术设计学科的专业必修课之一,课程的安排注重专业理论、专业表现和专业实践为主体的综合能力的培养,职业院校的教学导向与市场需求紧密联结,随着市场的不断发展,包装设计的教学目标也呈现出它的变化轨迹。从单纯视觉的表现到对包装材料、触觉质感的研究：从单一的包装个体设计到系列包装的陈列展示设计等,无不随市场的需求而形成新的设计教学理念。 相似文献
11.
高职院校的教学目的足通过专业课程为社会培养具有专业技能的人才。实习课程作为高职教学的一门重要课程．是实现高职教育目的的重要方式。目前,我囤高职院校的专业实习课程与课程的设计内容存在着很大的出入。课程的教学方法和教学设备都需要改善。笔者就我网高职教学中专业实习课程的教学现状进行分析,对于专业实习课程的改革提出了建议。 相似文献
12.
13.
《FLASH动画设计》课程教学的探索与体会 总被引：1，自引：0，他引：1
《FLASH动画设计》是一门理论性与实践性非常强的课程,也是高职高专平面设计专业的一门必修课程,越来越受关注。目前Flash课程在教学内容、教学方法、教学手段和教学实践环节等方面的改革、探索有关的研究工作比较多,为了能够让高职学生很好的掌握这门教程,更好地培养技能型人才,FLASH课程教学必须从实际出发,结合学生具体情况灵活运用多种教学方法来进行教学,将知识点熔合到实际的操作之中,培养学生思考问题、解决问题的能力。笔者结合多年的Flash教学经验,对《FLASH动画设计》课程的课堂教学内容和方法方面进行了一系列的改革,取得了较好的效果。 相似文献
14.
平面色彩构成是设计类专业重要的专业基础课程,但长期以来教师仅在其间进行传授专业基础知识的教学,而忽视了更重要的设计实践的开展和学生专业创造能力的培养。意在探索培养设计类专业学生的造型设计能力的项目化构成课程改革之路。 相似文献
15.
《网页制作》是高职院校广泛开设的一门技能实践课程,课程注重学生的实践动手能力、分析问题解决问题的能力、自主创新能力以及自学能力的培养。本文从教学基本思路、教学模式、教学设计与分析等几个方面对《网页制作》课程进行了初步探讨。 相似文献
16.
17.
包装设计作为一门覆盖色彩、结构等视觉语言和材料、工艺等技术知识的综合性学科,具有较强的实践性和创新性。传统教学模式侧重于理论说教,较难培养学生的实践能力。在“应用型本科大学”教学基础背景下,包装设计课程教学应加快推进教学模式改革,充分发挥学生的主观能动性,为培育符合时代要求的包装设计人才提供支持。基于应用型本科大学,以培养应用型人才为目标,符合“两型”社会的发展要求,对产品设计专业包装设计课程进行教学改革,使得学生具备相应专业技术与专业素养,帮助学生顺利与工作岗位对接。 相似文献
18.
场景造型能力的培养是影视动画场景设计课程教学的根本任务,但它与单纯绘画性造型能力的培养又有很大的不同,它必须紧密结合场景的绘画特性、影视特性、动画特性来展开教学,以培养社会所需的当代动画专门人才。 相似文献
19.
《模拟电子技术》课程,是自动化类专业的一门重要专业基础课程。如何在教学的过程中,以"学生"为主体,运用"任务驱动"教学模式,激发学生的学习积极性,培养学生团队合作精神、动手能力、以及自主探究和创新思维的能力,是专业教学改革的方向;是对从事职业教育的教师提出的新的课题。本课题是对"任务驱动"教学模式在《模拟电子技术》课程的教学实践研究所进行的总结。 相似文献
20.
张英惠 《中国新技术新产品》2011,(18):243
土木工程测量贯穿土木工程勘测设计、施工和运营管理的全过程,是一门基础技术,也是从事土木工程相关工作的基本条件。土木工程测量是土木工程相关专业的一门主要的基础课程,它通过教学,使学生掌握基本原理,运用科学方法进行正确测量。因此土木工程的测量教学直接关系到学生的专业能力以及在以后的工作中的工作能力。本人根据多年的教学经验,对教学中存在的问题进行分析,并提出了提高教学质量,对测量教学进行改革的具体方法。 相似文献