用毛泽东思想指导高校学生辅导员工作

毛泽东思想是我们的宝贵精神财富,在当代仍然具有重要的示范和教育作用.高校辅导员在高校人才培养的体系中承担着重要角色,在新的形势下,用毛泽东思想指导辅导员提高工作能力和水平,具有重要的现实意义和深远的历史意义.     

坚持两个理念,增强辅导员育人工作的实效性

高校辅导员承担着大学生日常教育与管理、政治思想素质培养、就业指导与服务、心理咨询与生活辅导等一系列与大学生成长成才息息相关的工作,是大学生成长成才的直接引导者,是大学生思想政治教育工作的组织者和实践者,是大学精神的营造着和传播者,肩负着培养大学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重任,对大学生成才的影响直接而又深远.辅导员做的是育人工作,神圣而光荣,在大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战的新形势下,辅导员工作要坚持以人为本,坚持服务理念,增强育人工作的实效性.     

研究生思想政治教育视域下导师-辅导员协同育人体系探究

研究生教育承担着培养创新人才的使命,思想政治教育工作应常抓不懈。研究生导师和辅导员应在建立联动管理、沟通互动、责任分担和奖惩激励机制体系中形成合力,协同育人。     

高校辅导员工作实践研究

高校辅导员,一支专门从事学生德育工作的队伍,一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生大学期间思想、学习和生活的导师,承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任.因此,作为沟通学校与学生桥梁的辅导员在大学生的人生中起关键性作用.本文通过自己多年工作的实践,谈谈自己的工作心得.     

结合自身实际浅谈辅导员如何开展工作

辅导员是学校与学生之间的纽带,是教育学生做人的人,辅导员的一言一行都影响着自己的学生.本文笔者结合多年的工作实践,就如何做好辅导员工作进行了阐述.     

论辅导员在学生素质教育中起到的作用

现在大学的特殊的结构特点,就形成了高校的教育工作安排中出现了许多管理者,比如说辅导员.高校辅导员是大学生日常生活和思想教育的一些特殊人员,主要是由学校的优秀和自愿者学生来管理的,可以说辅导员是学校的一线工作人员,他们伴随着大学生的各个阶段,是与大学生接触时间最多,对大学生最熟悉的教育人员.辅导员的出现对学生的生活和学习以及思想方面起着不可磨灭的功能,他们对学生的素质教育发挥了重要的作用,因此,本文就是针对辅导员在学生素质教育中起到的作用进行了相关方面的分析和探讨.     

做好辅导员班主任的选配和培训的思考

高校辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作的主力军,开展大学生思想政治教育的骨干力量.辅导员、班主任的能力和素质直接决定高校思想政治教育的水平.本文论述了辅导员、班主任的选配,和指导辅导员、班主任如何开展学生思想政治教育和学生管理工作.     

论新形势下高校辅导员职业的可持续发展和规划

本文在分析高校辅导员面临的突出问题的基础上,提出利用可持续发展的思想指导当前高校辅导员职业发展和规划.辅导员在当前高校思想教育工作中,担任了主要角色,对于学生思想状态和学习热情具有重要的影响作用.因此关注辅导员职业发展和规划是落实全面协调可持续发展思想的必然要求.然而当前辅导员职业发展面临着个人能力的欠缺与社会的关注度较低等问题.因此本文结合可持续发展的思想,并借鉴国内外发展经验,提出高校辅导员发展展望以及职业规划.     

以学生为本用真心育人——浅论新时期高校辅导员工作方法

高校辅导员是高校教师队伍中的一个特殊群体,处于学校与学生联系的第一线,和学生保持着比较固定的直接联系.对学校纪律要求执行情况的检查监督,对学生活动的组织管理,是辅导员工作的重要组成部分.为实现"体现时代性、把握规律性和富于创造性"的要求,辅导员必须坚持把"以学生为本"作为工作的根本指导思想,用真心育人作为工作的方法指南.沿着这一教育理念指导高校辅导员的工作是新时期科学发展观的必然要求.     

新时期高校辅导员所面临新问题的思考

在新时期,高校辅导员面临着新问题,为做好工作,辅导员应转变教育理念,采用新的教育方式,在教育人、引导人、培养人、塑造人的过程中发挥积极的作用,以创新精神促进教育事业的发展.     

试论高校辅导员素质能力的培养

高校辅导员是从事德育工作开展大学生思想政治教育的骨千力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,肩负着教育、引导、管理、服务学生的重要职责,辅导员自身素质和能力的培养与提高及其重要.就高校辅导员素质能力培养的必要性、紧迫性及其培养途径做一分析.     

浅析独立学院思想政治教育工作规范化管理

独立学院是我国高等教育改革与发展的一种新的办学模式,独立学院的学生思想政治教育工作面临着诸多挑战.在此阐述了独立学院在"两课"教师完善、辅导员队伍建设和思政教育活动开展几方面加强管理,提出了独立学院思政教育规范化管理的措施和方法.     

试论新时期高校辅导员工作定位

高校辅导员站在学生工作的第一线,是高校思想政治教育工作、学生管理工作的一支极富朝气的骨干力量.要加强新时期高校辅导员队伍建设,必需有明确的辅导员工作定位,才能够不断提高新时期高校辅导员的工作质量,有利于高校学生管理工作的顺利开展,有利于加强和改进大学生思想政治教育工作.     

辅导员博客——打造大学生理想信念教育新平台

辅导员是开展大学生理想信念教育的重要力量,将博客引入到高校辅导员工作中,将成为大学生理想信念教育的新平台.本文首先对辅导员博客进行了简要的概述,在此基础上阐述了辅导员博客为大学生理想信念教育的有效载体,随后分析指出了辅导员博客在大学生理想信念教育中的作用体现.     

对高校辅导员角色定位的再认识

从高校辅导员制度建立开始,其角色承担就一直处于发展和演变之中.随着时代变迁和高等教育改革的深入,高校辅导员的工作内容和工作方式势必要适应时代要求而做出相应的调整和更新.因此,我们要紧跟时代发展的步伐,不断对高校辅导员进行新的思考和定位.     

专业化视野下民办高校辅导员队伍建设机制研究

随着高等教育的普及和大众化,民办高笑辅导员队伍建设需要认真对待.辅导员队伍是高校学生的政治思想、工作、生活和学习等各方面的组织者、实施者和指引者.辅导员队伍质量水平严重影响和制约着高校学生整体素质水平的高低,而辅导员队伍质量水平的提高则主要体现在辅导员队伍的专业化水平上.     

浅谈如何创新和完善高校辅导员工作机制

随着社会与经济的不断发展,新一代高校学生的心理发生了巨大的变化,因此高校辅导员的工作也变得越来越多元化,仅仅凭借思想教育和常规管理已经达不到管理好学生的目的,而且常规的思想教育和管理体制正接受着新一代高校学生的挑战,因此辅导员的工作机制需要创新,需要与时俱进,辅导员需要转变工作方法和教育理念,来满足现代学生的管理工作.     

辅导员在新生军训教育中的角色价值初探

高校军训是新生入学第一堂课,通过军训可以培养学生的耐挫力、人际交往能力和生活自理能力等.辅导员在军训中扮演重要角色,不仅关系到军训能否顺利开展,尤其关系到学生的可持续发展性素质培养.军训的特殊功能决定了辅导员在军训中承担副教官、政治思想导师、团队领导人、心理咨询师、家长等多重角色.     

浅析高校辅导员工作

高校辅导员工作是大学校园建设的基础性工作,是大学生健康发展的保障,是整个大学思想政治教育工作和思想建设工作得以有效开展的重要力量.在大学环境中,辅导员就像是润滑剂起着磨合和协调的有效作用.因此,提高辅导员自身素质,加强辅导员的工作是高校辅导员所必须要面对和解决的问题.     

浅谈高职院校辅导员队伍建设

辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量.辅导员作为高校大学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,在维护校园稳定,促进高校发展中起着重要作用.高职院校想要取得稳定、长足发展,必须要建立一支稳定、专业的辅导员队伍.