普通高校网球教学改革新思路

教育是一门艺术。艺术能激发人的情感,情感会诱发人的创造力,而创造力正是素质教育所追求的,体育教育也不例外,创新体育教育作为一项高校教育政策措施之一。现代高校体育教学必须落实健康第一、终身体育教学宗旨,发挥网球教学功能,实现学生运动技能、人生观、价值观、身心健康等全面健康发展。文章就高校网球课教育改革提出新的思路,旨在为高等院校体育教师在网球课程教学过程中的教学模式选择提供依据。     

普通高校网球选项课运用短式网球教学过渡的实验研究

网球运动是一项极具魅力而高雅的运动项目,深受大学生的喜爱,但由于网球运动技术性强,入门难,大多数大学生在进入高校之前没有接触过,在课程结束后,学生们仍无法较好的掌握网球技术,并失去了原有的兴趣。本文通过实验法,对比分析法以及逻缉分析法对长江大学学生运用短式网球教学睛况进行研究分析。研究结果显示使用短式网球教学进行过渡能符合现代大学生特点,能更好实现大学体育网球课堂教学目的,对推动高校体育教学展具有一定的实践意义。     

浅谈普通高校推广网球教学的方法与策略

网球运动作为一个走进高校的文化,影响着学生,也使我们的体育教育者如何改进自己的教学,如何更好的开展教学,适应教学需求,有了一个全新的学习方向。同时教学过程既是可以增进学生对网球运动的理念和认识,也提高了学生的自我表现能力,而且教学过程中的出现问题既而合理有效解决问题的过程,有助于学生之间的彼此交流,也可以适度的提高学生的学习积极性。     

论普通高校网球教学质量的提高

由于我国女子网球运动员在国际大赛上取得了优异的成绩,产生了明星效应,网球运动在高校中的快速发展,网球的教学也逐步暴露出了一些问题.本文通过对普通高校网球教学现状的分析,提出了提高教学质量的对策,为普通高校网球教学提供了可供参考的思路和方法.     

移动步法在网球技术战术中作用的研究

人们生活水平不断提升的同时,越来越多人参与到网球运动中,该项运动也随之获取较好的发展.网球选手朝着多样化的方向发展,网球技术也在日益提升,选手的技术要求也持续提升.步法是网球最为基础的技术,要掌握好其他网球技术,布局与实施战术,都必须基于学好步法基础之上.本文主要对网球步法和影响因素进行介绍,并阐述移动步法给网球技术战...     

异步教学法在普通高校网球教学课中的应用

网球教学在之前的高校教学中被认为是高端教学内容,但是随着时代的进步,其已经开始走进大众娱乐的范围,成为高校教学中非常重要的教学内容。网球练习能够提高学生们的体育意识,锻炼学生们的反应能力,诸多好处让越来越多的青年人喜爱上网球运动,也因此喜爱上高校体育课程。异步教学法在网球教学中是非常关键的教学方法,本文就此方法进行分析,探索其应用,以供参考。     

浅析普通高校网球课程体系构建

本文采用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法等研究方法,以普通高校网球课程体系为研究对象,了解普通高校网球课程开展的状况,包括教学目标、教学内容、师资情况、课时设置、学习评价、及教材选择的使用等状况。     

浅析普通高校网球教学中运动损伤的预防

网球运动深受我国广大高校大学生的喜爱,在普通高校中也陆续地开展起来,但在具体的教学活动中,大学生们较容易出现运动损伤,对此我们要积极学习与借鉴更为合理的教学方法,从而做到预防运动损伤的发生。     

高校网球教学现状与对策分析

本文采用文献资料法对高校网球教学的现状进行分析研究,研究发现：影响高校网球教学的主要因素是学校网球场地设施的缺乏以及教学方法的陈旧。面对这些影响因素学校应该增加网球场地设施,为学生提供充足的练习空间,同时也要求教师把新式的体育教学方法应用到网球教学中,这样才能保证高效网球的长久发展。     

普通高校校园网球文化建设研究

网球文化是随着网球运动的产生而出现,并跟随着网球运动的不断发展而发展。特有的网球文化使得网球运动成为当今社会人们崇尚的生活方式之一。近年来我国竞技网球水平不断提高和大众网球也得以普及,但普通高校网球文化的建设却没有得到实质性的进展。本文从网球文化建设的理论和环境分析入手,分析其他网球运动开展相对发达国家的高校网球发展状况,对其观念、机制、体制、思想、技战术、人才的培养模式等方面进行挖掘,追问其文化内涵,从思想层、方式层和器物层提出符合当前我国国情的高校校园网球文化新型的结构体系,致力于不断完善和丰富普通高校校园网球文化建设机制。     

普通高校网球互动教学研究浅析

网球作为集时尚性和专业性于一体的一项新兴起的体育运动,深受多数青年人的喜爱,传入中国后,在众高校中越来越流行。为了使网球运动真正受益于国人,增强人民体质,促进身心健康的发展,高校网球教学中存在的问题不容忽视。文章主要讲述了互动教学法在网球教学中的运用,旨在提高网球教学的科学性和有效性,促进网球运动的普及和发展。     

论分层教学在普通高校网球教学中的运用

新时代的教学模式已经不同于传统的教学,为了让教学效果更加显著,现在很多学校都注重分层教学的方法。让学生能够在老师的分层教学下学习得更深入,也能体现新时代的教学模式的作用。在网球教学中运用分层教学体现了以人为本的观念．运用分层教学能够针对不同的学生制定不同的教学方案和内容,让不同程度的高校学生提高学习网球兴趣。     

普通高校散打教学的现状分析与对策研究

散打在普通高校中是一个新兴的体育项目,近几年发展迅速,散打作为体育运动具有强身健体的作用,在普通高校中发展散打运动可以锻炼学生的体质,对学生的锻炼起到积极地作用,学生也比较喜欢。本文针对普通高校散打教学的现状进行了分析,并且提出相应的对策,促进普通高校散打教学的发展。     

对当前吉林省普通高校体育教学现状的分析

本文主要对吉林省普通高校的体育教学现状进行了深刻的分析,指出了普通高校体育教学在教学目标、教学形式、教学内容、教学方法、教学评价、教学课时、教学场地设备等方面存在的问题,从高校整体发展的角度提出了实现普通高校体育教学改革的有效措施,为普通高校体育教学的发展提供了参考与借鉴。     

影响西安普通高校网球项目开展形式研究

近年来,西安高校网球项目的开展日益增多,网球项目的开展不仅丰富了体育活动项目的内容,更是适应网球运动在高校开展的社会化需要,而且活跃了高校体育文化生活、满足大学生对网球项目发展的需求。对西安普通高校学生对网球项目认识的研究,不仅能满足广大高校学生对网球学习的需求,而且对我国高校网球项目开展工作的进行和提高有着非常重大而又深远的意义。     

普通高校大学生网球运动员心理调控能力训练方法的探究

随着网球运动的技、战术水准的高速发展,运动员的力量、速度等身体素质的不断加强和提高,使得网球比赛的争夺日趋激烈,这些都将给运动员的比赛带来一定的难度,同时也产生巨大的心理压力。要成为一名优秀的网球运动员,仅仅掌握技战术是不够的,还必须掌握一定的心理调控能力。     

普通高校田径教学的现状分析及改革对策

近年来,田径教学在普通高校体育课程中逐渐退却,学生不愿意选修田径课程,这就要求普通高校必须高度重视田径教学。本文通过对普通高校田径教学的现状及产生原因进行简单分析,并有针对性地提出了一系列行之有效的改革对策,以期能够有效推进普通高校的田径教学质量和效果。     

网球教学中采用软、硬式网球混合教学的实验研究

为了达到快速学会网球正反拍击球技术以及综合发展学生身心的目的,通过对无网球基础的学生在教学中试用软、硬式网球混合教学与硬式网球教学的对比分析,探讨软、硬式网球混合教学在高校网球选项课中开展的可行性。研究结果表明:在初学阶段,由于软式网球的技术难度小,学生容易掌握和运用,便于形成良好的击球动作和节奏,后期硬式网球击打回合较多,教学效果好,适合高校网球选项课的开展。     

浅析多球训练在普通高校网球教学中的作用

多球训练法是一种科学的行之有效的训练法,在高校网球教学中得到了广泛的应用。实践证明,多球训练有利于学生掌握网球的基本技术动作,有利于动作的定型,同时也能及时纠正错误动作。多球训练针对性强,有利于提高学生训练的密度、强度及难度,有利于培养学生的意志品质,从而提高教学质量。     

浅谈大学生乒乓球教学的步法练习

随着各大高校选修体育课程体系的逐步完善,乒乓球成为我国在校大学生的热门选修体育课程,本文从乒乓球步法在击球时的重要性以及具体训练方法进行了阐述,为高校乒乓球教学提供参考。