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相似文献
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1.
《Planning》2015,(5)
随着改革开放的不断深入,人们的观念以及行为不断转变,以婚姻为纽带联结起来的家庭关系正承受着越来越大的冲击。随着中国社会离婚率的不断上升,单亲子女的数量急剧增多,由此而引发的单亲家庭子女教育问题,已经成为一个不可忽视的社会问题。如何对这一群体施以正确的教育,以促进他们的健康成长,已经成为家庭、学校乃至全社会共同面对的挑战!文章从单亲家庭子女的教育现状出发,重点分析了单亲家庭子女教育问题的存在的优势以及不足,并提供建设性意见。旨在引起全社会对单亲家庭子女教育的重视,为单亲家庭子女拥有良好的教育以强有力的推进。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(9)
随着现代社会人类文明的发展,人们自我意识逐渐挣脱禁锢,整个社会的离婚率普遍提高,当性别平等、自由民主等思想随着改革开放、网络发展走进农村,农村父母进城务工比率升高,留守儿童、单亲儿童数目快速上升,孩子的归属与生活保障成为严重问题,然而单亲家庭给孩子带来的不仅仅是物质上的匮乏,更是感情上的缺失。农村单亲家庭的小学生存在很多心理问题,这不仅仅会影响这一特殊群体的心理健康,更会影响他们的未来个人发展。因此,如何应对农村单亲家庭小学生心理健康问题成为一个亟待解决的问题,针对农村家庭小学生心理健康问题根源和教育策略作出探究。  相似文献   

3.
家庭是孩子生活成长的第一乐园,是教育子女的第一所学校。现在班里的许多问题学生,是其特殊的家庭环境影响了他们的心理健康。作为教师关注这些问题学生的心理健康,培养他们健全的人格尤为重要。  相似文献   

4.
在现代经济社会快速发展的大环境下,快餐式文化使得情感中不稳定的因素增加,致使离婚率上升,加之其他各个方面的因素造成的单亲家庭数量居高不下,这种现象引起了社会对单亲家庭学生的心理健康问题的普遍关注。高校中单亲家庭的学生也是越来越多,这类学生心理承受力差,心理防线脆弱,他们通常会比正常家庭的孩子更容易产生心理问题。针对这类特殊的群体,高校辅导员从单亲家庭学生的心理现状进行分析,结合产生问题的原因提出了一些合理的解决对策,希望对单亲家庭学生的心理教育问题能起到引导作用。  相似文献   

5.
《Planning》2017,(15)
<正>经济在发展,社会在进步,人们追求的精神、物质生活在冲击着每个家庭,家庭离婚率逐年上升,单亲家庭子女日益增多,而单亲家庭的环境对孩子的身心健康产生了一些消极的影响,从而导致这些单亲家庭的孩子在性格、行为上都表现出了恐惧、悲伤、焦虑、冷漠并对身边的伙伴产生攻击等不良心理和行为倾向。故此,单亲家庭子女教育已成为社会和家庭教育的一大焦点,单亲家庭子女的教育问题正在成为社会的一个  相似文献   

6.
《Planning》2018,(16)
处于成长教育期的学生们由于单亲家庭更容易得到想要的礼物和金钱,而要想得到一个健康积极充满正能量的家庭却越发困难。试想,一个健全家庭都出现有心理健康问题的学生,更何况那些缺少父母陪伴和关心的单亲家庭学生了。长期得不到完整家庭应有的温暖和关怀,单亲家庭里面长大的学生更容易走入人生歧途。因此,教师更要注重单亲家庭学生心理素质的培养,做好心理健康引导工作,帮助学生健康快乐地成长。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(2)
<正>随着城乡社会结构一体化进程的加快,越来越多的人都涌向大城市,农村单亲家庭子女的数量也日趋增加。单亲家庭的孩子成为一个特殊的社会群体,由于他们在成长过程中缺少父母的关爱、老师的信赖,造成他们的自尊心不强、心理扭曲等心理顽疾根深蒂固,长此以往,他们的心理健康状况每况愈下,表现在生活中  相似文献   

8.
《Planning》2022,(8)
<正>近年来,学生的心理健康已经成为一个需要关注的问题,由于心理疾病造成的悲剧时有发生。学校未发挥自身的主体作用,社会与家庭心理教育支持力度不足,成为单亲家庭学生心理疏导工作开展的掣肘。更重要的是,学校、家庭、医院以及社区未能够形成有效的协同机制,导致整体统筹缺失,相互之间缺少支持与配合,这也是学校与家庭方面对心理育人重视不足的重要表现。以下是矫正单亲家庭学生消极心理的两点思考。  相似文献   

9.
《Planning》2018,(2):79-80
近年来,随着离婚率的逐年攀升,许多完整家庭的解体,离异家庭子女的教育与成长问题也逐渐得到了更多人的关心和重视,在素质教育不断深入和发展的今天,离异家庭子女的德育问题也得到了教育界的广泛关注,在此之前已经有很多专家和学者对此问题进行了分析和研究。调查研究发现,相比其他家庭的学生,离异家庭子女的素质并不理想,他们就如折翼的天使,存在很多亟待解决的问题和不足。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(22)
单亲家庭由于其家庭结构的特殊性,在孩子教育等诸多问题上具有特殊性。文章从家庭教育和学校教育两方面论述了单亲家庭心理健康教育的策略。家庭变故后,抚养孩子的家长越把孩子的教育问题放在第一位,对孩子心理产生伤害的时间就越短。家长只有用良好的心态去弥补孩子因缺失一方而造成的教育缺失,正确处理好孩子和另一方的关系,才能更好地培养孩子的独立意识。作为单亲家庭孩子的教育机构,通过各种方式加强和单亲家庭家长的联系,针对每个孩子的个性特点进行心理教育,才能培养单亲家庭孩子自信、乐观的健康人格。  相似文献   

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