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近些年来,人工智能在体育上的应用炙手可热,也为学校体育教学带来了全新机遇。在人工智能快速发展的时代背景下,本文着重探讨人工智能赋能学校体育教学所带来的价值与所遇困境,针对困境进行对策研究,以期加速推进人工智能走向学校体育教学进程,提高学校体育教学领域教与学的质量。本文运用文献资料法、逻辑分析法等方法对工智能赋能学校体育教学的价值、困境与对策进行研究。研究认为,人工智能赋能学校体育教学的价值主要体现在提升学生运动表现,预防运动伤害事故;助力教师科学化与针对性教学;提高学生学练效率和质量等方面。在人工智能走向学校体育教学的时代背景下,我国体育大数据库尚未真正形成,人工智能技术有待改进与升级,相关支持和保障体系有待发展与健全,教师对人工智能的认同度和接受度低等因素制约着人工智能融入与赋能学校体育教学的进程。为破解现实问题,提出了以下建议:给与人工智能赋能学校体育教学的政策支持;整合社会资源,加速推动体育+人工智能复合型人才的培养;组织开展相关培训,提升体育教师及管理者的应用意识和信息素养;建立完备的体育大数据库。 相似文献
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<正>6月22日,由中印协柔印分会和浙江工贸职业技术学院合作组建的柔性版印刷人才培训基地在浙江省温州市浙江工贸职业技术学院揭牌成立。中印协柔印分会副理事长周建宝、黄鼎楼、陈爱庭,浙江省温州市印刷行业协会秘书长陈平勋以及浙江工贸职业技术学院院长贺星岳等院领导出席了揭牌仪式。会上陈平勋秘书长、贺星岳院长、周建宝副理事长分别致词,祝贺培训基地成立,希望加强产学研的合作和对柔性版印刷人才的培养,为柔印行业注入新鲜血液,推动我国柔印业的发展。揭牌仪式结束后,柔印分会顾问张一雄为到会的一百余位同学讲解了柔印与绿色印刷。 相似文献
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随着我国人工智能领域发展水平的不断增强,人工智能及其相关技术在各行业生产领域中得到了广泛推广与应用.对于纺织行业领域而言,部分生产工作通过科学运用人工智能技术,可以达到提高生产作业效率与质量的目的.为确保人工智能技术得以在纺织行业领域中实现可持续应用目标,文章主要以纺织品检测领域为研究对象,结合纺织品检测类型及划分依据... 相似文献
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面向新世纪的高等印刷教育(下) 总被引:1,自引:0,他引:1
<正> 三、高等印刷教育的定位 1.教育层次 与其他高等教育体系一样,高等印刷教育分为专科教育、本科教育和研究生教育三个层次,其中,本科教育和专科教育是高等印刷教育的主体。研究生教育又分为硕士研究生和博士研究生两个层次。不同的教育层次具有不同的培养目标。 专科教育要瞄准具体的印刷分类业务,培养在相应业务领域受到良好专业教育和技能训练的实用型人才,例如,计算机设计人才、印前图文处理技术人才、印刷设备机电维护和操作人才、印刷业务及营销人才等等。这是一种岗位属性强,面向生产第一线,注重实用和技能培养的教育层次。 相似文献
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随着人们食品安全意识和健康饮食理念的提升,传统食品加工工艺已难以满足社会发展需求,特别是工业4.0时代的到来,让人工智能、大数据、5G通信技术等在食品工业中得以广泛应用,我国在《中国制造2025》中提出制造业要摆脱低成本劳动力、加快人工智能等高新技术应用,国内众多企业纷纷将目光投向人工智能领域,在制造业开展了以机器代替... 相似文献
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人工智能的快速发展和应用给产品创新设计带来了机遇。本文在阐释人工智能概念及内涵的基础上,结合对当前人工智能在设计领域的应用分析,指出其应用方向多为智能家居、可穿戴设备及智能机器人等其他智能设备。同时,结合对设计的认知提出人工智能在产品设计领域的应用趋势,即以"人的特征"为导向、以"人机同体"为目标、以"智能技术"为驱动力,以期为相关设计提供理论和实践参照。 相似文献
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中国地质大学(北京)珠宝学院成立于1995年9月,是我国最早开展宝石学教育和开办宝石学专业的高等学府之一.自1988年招收宝石学专业学生以来,已培养了宝石学专业、艺术设计专业本/专科生四千多名,博士、硕士研究生七百余名,为我国珠宝行业输送了大批专业人才.珠宝学院设有一个博士点:宝石学;两个硕士点:宝石学、设计学;两个本科专业:宝石及材料工艺学、产品设计(首饰设计方向)。 相似文献
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