小学生体能训练策略再探

体育课堂是学生进行体育锻炼的重要途径,适当的体能训练可使学生的身体素质得到提高,养成良好的锻炼习惯,培养学生的品格意志,提高学生的综合素质,因此,加强对小学体育教学的重视势在必行。目前,小学生体能训练的实际教学中仍然存在着教学观念陈旧、训练形式单一、学生兴趣不高等问题。文章从树立新的教学理念、制订科学的训练计划、丰富体能训练形式、培养学生的体育意识、加强学生的课外训练几个方面,探究新时期小学体育课堂体能训练的教学策略。     

专项体能训练、相关素质对羽毛球技术学习影响研究

学校体育是体育中的重要组成部分,然而把体能训练运用到学校体育教学中来的实践尚少,在学校体育运动技术教学中进行体能训练对学生的影响仍不得而知。本研究通过查找相关资料,制定了适合学生的体能训练计划,对陕西师范大学2011级两个专修班进行技术教学的同时,研究了专项体能训练对体育专业学生学习羽毛球技术及相关素质的影响。在对学生的立定跳远的素质影响方面,两者的效果区别不明显,在实际应用方面,通过十六周的专项体能训练,在教学比赛中实验组学生明显好于对照组。希望以后学校对学生开展必要的体能训练课,促进学生身体素质和技术全方面的发展。     

小学体育教学中师生互动的基本类型和方式探究

为促进小学生德、智、美、体全面发展,除了对小学生进行知识教育外,还应注重对学生的体质锻炼。从当下小学教育的教学现状上来看,由于担心小学生受伤等,小学体育的训练强度并不高,训练内容也比较单调,训练目的与其说是锻炼学生体质,倒不如说锻炼学生服从能力。在揭示小学体育师生互动类型下,更好地展开体育教学,而提出相应的教学方式。     

小学生运动员体能训练新方法

在所有的体育运动项目中,体能训练属于不可或缺的基础与核心。体能训练可以有效提升体育运动员的身体素质,让运动员在运动过程中能够更好地发挥自己的能力与水平。小学生运动员更应该重视体能训练,因为小学生的身体处在发育期,如果不经过专业和系统的训练,他们的身体素质很难满足体育比赛项目的要求。为了切实提升小学生运动员的身体素质,为他们以后参加体育比赛打好基础,小学体育教练一定要充分重视对小学生运动员的体能训练,选择适合小学生的训练方法。针对如何开展小学生运动员的体能训练进行分析与研究。     

浅谈体育教育专业篮球专项学生体能训练

体育教育专业是培养基础教育体育教师的摇篮,篮球运动又是大众体育项目,利于开展,而体能则是任何体育项目的基础,因此对体育教育专业学生的篮球专项体能训练进行分析研究并提出一些新的思考和要求。在分析篮球专项体能训练方法的基础上,指出体育教育专业、篮球专项学生的体能训练中的问题,提出一些解决问题的方法,对体育教育专业学生的篮球专项体能训练具有一定的参考价值。     

提升小学体育田径训练水平的措施探讨

现如今,我国越来越重视人才素质培养,小学时期更是学生进行良好启蒙的重要时刻,所以说要在小学时期加强学生体能训练和素质培训,通过加强田径训练的方式,让小学生的体能素质得到有效的提升。     

如何提高小学体育教学中孩子们创造性思维的训练

小学是学生接受校园系统化教育的开端,而体育则是小学教育体系的基础性课程之一,随着我国基础教育改革的持续深入推进,小学生的培养要求也更加全面和细致,因此如何将创造性思维的训练融入到小学体育教学中以增强小学体育课程的教学效果已经成为广大教师不断探索的一个教育发展方向。基于此,本文首先分析了当前我国小学体育教学中存在的问题,接着着重探讨了在小学体育教学中训练学生创造性思维的具体策略。     

小学体育教学改革初探

体育训练是小学教育教学的重要组成部分,有益学生的身心健康,陶冶学生的情操,增强学生的体质。随着社会的不断发展,体育学科在基础教育阶段越来越得到人们的重视,分析了小学体育教学现状,结合多年的小学体育教育经验,从激发兴趣、以身示范、游戏教学、合作训练四个方面谈谈体育教学改革创新策略。     

现代体能训练在体育教学中的运用研究

为充分发挥现代体能训练对体育教学的价值作用,从而提升体育教学的实效性,特从现代体能训练对体育教学的作用入手,对其进行全面而深入的分析,并在此基础上探究现代体能训练在体育教学中的运用路径,给出具有代表性的建设性意见。     

关于拓展训练引入到小学体育教学中的应用研究

随着我国人民社会意识形态的变化与发展,对于学生的身心健康发展问题给与了更多的关注,除了基础文化课程之外,体育教学也逐渐成为小学教学工作中的重要内容。为了全面提高小学体育教学工作质量,满足学生体育知识学习需求,本文针对拓展训练在小学体育教学中的应用进行了分析,以供参考。