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通过分析建筑环境与设备工程专业综合课程设计改革的原则和主要路径,提出综合课程设计应遵循系统性、综合性、开放性和创新性原则,从设计内容综合、设计方法综合、实施主体综合、指导手段和评价方法综合等几个方面分析综合课程设计与单一课程设计的不同,明确了综合的主要内容和方法,同时表明要有效实施综合课程设计,需要逐步解决课程体系建设、指导教师队伍建设和评价机制等一系列问题,才能真正强化实践教学效果,提高学生的学习能力和工程应用能力,实现高级应用型工程技术人才培养的目标要求。 相似文献
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深入进行建筑环境与设备工程专业教学改革 总被引:18,自引:2,他引:18
回顾了建筑环境与设备工程专业的教学改革,总结了专业的发展现状和存在的不足,介绍了国外暖通专业改革的发展动态,指出了专业改革的重点和难点,为推动和指导今后的改革打下了基础。 相似文献
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以湖南城市学院建筑环境与设备工程专业建设为例,从就业行业和就业方向两个方面分析了建筑环境与设备工程专业毕业生的就业情况,提出了服务地方城市建设的应用型高校建筑环境与设备工程专业课程设置基本思路,以期提高毕业生的实践应用能力和就业能力。 相似文献
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本通过对国内外建筑环境与设备工程专业的发展情况的回顾,总结我国该专业三年来的改革历程和经验,指出今后该专业改革的重点和方向。 相似文献
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依据土木工程专业培养目标,结合教学实践,分析了土木工程专业建筑设备工程课程内容在教学中存在的问题,提出了删除各系统水力计算、增加室外管网施工内容,将各类设备工程施工方法和施工图的识读作为重点内容的解决方法。 相似文献
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