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相似文献
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1.
参与安徽省中小学校舍抗震鉴定及加固的过程中发现,较多校舍在过去经济落后、资金不足的情况下建成,以及长期受自然风化和使用作用的双重影响,结构存在不同程度的安全隐患。通过对该教学楼采用布置钢筋网、预制板端头加设角钢等措施,以增加结构的延性和整体性,从而达到抗震的目的;同时就加固工程设计和施工过程中存在的问题进行简单的分析阐述。  相似文献   

2.
黄欣 《山西建筑》2011,37(9):40-42
针对校舍墙体加固的两种常用方法:板墙加固法和钢筋网砂浆面层法,从加固效果、施工质量、经济性等方面作了比较,进而对比出两种加固方法在中小学校舍加固工程中各自的适用范围,以指导实践。  相似文献   

3.
针对常见中小学教学楼砌体结构特点,探讨了砌体结构抗震加固的关键技术,包括钢筋网砂浆面层加固墙体、悬挑梁加柱、增设楼梯柱的设计方法和施工要点,为其他同类工程的抗震加固提供了参考。  相似文献   

4.
吴清  许锦燕  刘湘  江波 《建筑结构》2020,50(12):116-120
通过低强度砂浆砌体的抗震加固工程实例,依据现行加固规范《砌体结构加固设计规范》(GB 50702—2011)、《建筑抗震加固技术规程》(JGJ 116—2009)和北京市地方标准《建筑抗震加固技术规程》(DB 11/689—2016)相关规定及试验研究结果,分析了低强度砂浆砌体加固,提出钢筋网水泥砂浆面层加固法比钢筋混凝土面层加固法具有更好的适宜性及经济性;同时结合相关试验及规范,计算分析了水平钢筋、新增混凝土强度和原砌体砂浆强度变化对钢筋混凝土面层加固砌体抗剪承载力与原砌体抗剪承载力比值的影响,对钢筋混凝土面层加固设计计算、构造措施提出了控制抗剪承载力增强系数和加强接触面粘结力的构造要求。低强度砂浆砌体结构加固应优先选择钢筋网水泥砂浆面层加固法;采用钢筋混凝土面层加固法时,墙体抗震承载力增强系数的合理取值范围应补充试验研究。  相似文献   

5.
郎春海 《重庆建筑》2009,8(7):21-23
本文简要介绍了多层砌体房屋抗震加固设计的基本情况和目前相关规范的部分内容。根据抗震加固设计规范的要求,结合加固设计的实际情况.针对钢筋网砂浆面层法进行多层砌体房屋抗震加固设计的几个节点提出了具体的设计方案,保证加固设计的实用性,确保房屋的抗震性能。  相似文献   

6.
结合一个抗震加固设计的工程实例,简要介绍了某砌体结构教学楼的抗震加固设计方案,对加固方案进行优化并选择最适合本工程的施工方案,分析了主要方案的施工方法和施工注意事项。  相似文献   

7.
梁进修  王磊 《山西建筑》2010,36(7):50-52
结合具体工程实例,阐述了砖混结构教学楼的抗震加固方案,包括砖墙的加固、砖壁柱的加固,新增构造柱、楼梯间休息平台加固等,以保证教学楼的整体性和抗震性能得到大幅度提高。  相似文献   

8.
赵艳敏 《四川建筑》2013,(6):138-139,143
文章结合某中学框架结构和砌体结构教学楼的抗震加固工程案例,介绍了钢筋混凝土板墙加固法、墙体裂缝的修补方法、扩大截面法和粘贴碳纤维法等抗震加固技术,从而为同类工程施工提供有意义的参考和指导.  相似文献   

9.
马琛  王洪良 《砖瓦》2024,(3):128-130+133
为提高既有建筑物的抗震设防烈度,以某中学教学楼为研究对象,运用超声回弹实测方法对结构的强度进行检测,并基于有限元分析方法对不同加固措施的建筑抗震性能进行对比分析,研究结构的层间位移、层间剪力的变化规律。结果表明:所有结构构件的单轴抗压强度实测平均值均大于立方体单轴抗压强度标准值35MPa,结构力学性能满足安全要求;结构X向和Y向层间位移均随着楼层高度的增加呈非线增加,相对于原结构,采用框架柱结构的抗震加固技术可以减少X向和Y向的层间位移,而采用隔震钢支座的抗震加固则反之;不同抗震加固工况下的结构层间剪力随着楼层高度的增加均呈非线性增加,相对于原结构,采用框架柱结构的抗震加固技术的层间剪力略有增加,而隔震钢支座的层间剪力则大幅度减小。  相似文献   

10.
屈曲约束耗能支撑在拉、压两种受力状态下都能达到屈服,是一种集抗侧力和耗能为一体的耗能减震构件。结合学校加固工程特点和支撑受力性能,应用屈曲约束耗能支撑在某平面严重不规则的教学楼中进行加固设计,通过反应谱以及非线性时程分析方法,比较研究采用支撑加固前后教学楼相关信息。结果显示,小震作用下支撑可很好地调整原有结构抗扭和抗侧刚度,大震作用下支撑能有效消耗地震能量,提高结构承载力,加固效果明显。  相似文献   

11.
某教学楼加层改造前的鉴定与加固设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
详细介绍了某教学楼在加层改造前所进行的结构安全性检测情况,依据检测结果作出鉴定结论,对加层后不满足结构安全要求的墙体采用钢筋网面层砂浆加固,地基采用高压旋喷桩加固,供类似工程设计或鉴定参考。  相似文献   

12.
林晓 《福建建筑》2010,(7):37-38
通过对某小学教学楼进行现场检测和抗震鉴定验算,综合分析了该教学楼在结构体系、承载能力、构造措施等方面存在的不足,提出了相应的加固方案,明显提高了该建筑的实际抗震能力。  相似文献   

13.
杨鑫  李德超  高忠伟 《山西建筑》2012,38(17):58-60
通过对金堂县某中学教学楼进行检查、检测,使用PKPM软件对房屋墙体进行抗震承载力和抗压承载力计算,根据计算结果采取相应加固措施,并进行加固验算,结果表明加固方法适当有效,保证了房屋的抗震安全性、经济性和适用性。  相似文献   

14.
韩明飞  郑七振  杨珏  宁涛 《工业建筑》2012,42(12):139-142
上海市某中学主体教学楼为砖混结构,建于1985年,1991年对实验楼及通廊进行扩建,原设计抗震设防分类为丙类,6度抗震设防。通过对教学楼进行全面结构检测和抗震鉴定,评定结果表明,原房屋依据现行规范构造柱设置不足、砂浆强度较低、多数纵向墙段抗震及受压承载力不足,整体抗震性能不满足现行抗震规范的相关规定。针对以上问题,提出相应的加固方案,加固后的结构基本达到重点设防类抗震设防标准,后续使用年限为40年。  相似文献   

15.
对于高烈度地震区,层数和高度均超过规范限值的既有砌体结构教学楼,采用钢筋网喷射混凝土板墙加固是一种合理有效的抗震加固方法,能够显著提高其抗震承载力。本文通过对某砌体结构教学楼的抗震加固设计的工程实践,提出了对抗震承载能力不足,且层数和高度均超限的抗震设防类别为重点设防类的砌体结构的常规加固方法,并通过理论分析进行了复核验证。计算结果表明:采用钢筋网喷射混凝土板墙加固砌体结构是有效的,采用增大截面法加固混凝土柱、混凝土梁和砖柱是有效的。对类似的其他结构建筑加固设计具有一定借鉴意义。  相似文献   

16.
费广清 《安徽建筑》2010,17(3):151-152
通过对某中心校教学楼抗震鉴定介绍,指出了教学楼存在的抗震构造缺陷及抗震能力方面存在的主要问题,在分析研究的基础上,提出了教学楼加固处理方案,使教学楼通过加固施工后满足B类砌体房屋抗震鉴定要求。  相似文献   

17.
针对一小学砌体结构教学楼,根据抗震检测鉴定结果,提出了相应的加固修复方案以满足结构抗震性能的需要,分析了该抗震加固的施工技术,可供类似工程抗震加固设计和施工提供参考。  相似文献   

18.
为增加当前教学楼的抗震能力,可在教学楼结构设计中加入混凝土框架结构。论文以深圳市第二特殊教育学校施工项目为例进行了探讨,论述了合理的加固方案选择以及剪力墙、柱结构、梁结构等加固设计方式,项目还运用了钢筋、模板、混凝土、碳纤维等加固施工方式,通过这种混凝土框架结构大幅度提高了教学楼整体的抗震性能以及楼体的安全性。加固后,该教学楼项目满足了广东省建筑工程安全生产文明施工优良样板工地评选,消除了现场的危险隐患,且在随机安全检查评估中,项目安全评分达到了85分以上。  相似文献   

19.
《四川建材》2017,(4):46-47
汶川大地震之后,为切实提高学校校舍的抗震减灾能力,消除类似安全隐患。本文以广州某中学框架结构教学楼抗震鉴定及加固为例,进行原始资料调查,现场检测、抗震措施核查、结构计算分析以及结构抗震性能综合评定,提出了加固处理建议。  相似文献   

20.
武江传 《浙江建筑》2011,28(10):24-27
以基于位移的抗震设计方法为基础,结合某学校钢筋混凝土框架结构教学楼的抗震加固工程实例,提出了基于位移的框架结构抗震设计方法,探讨了钢筋混凝土框架结构加固过程中应注意的若干问题,包括梁、柱、板等的抗震加固,介绍了一些抗震加固的有效解决方法,可供同类建筑物的抗震加固参考。  相似文献   

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