法律社会学研究的进路

本文在简要回顾法社会学发展 历史的基础上，将法社会学研究的进路分为演绎和归纳两类。演绎的研究从实在的法律定义出发，考察实在法在社会中使用的过程、后果与相应的补救方法，采用了社会学的研究方法。归纳的方法从观察社会法律生活出发，归纳出前国家法、国家法、后国家法三种类型，并关注三种法律类型在现实中的冲突。最后，作者对国内两位法律社会学研究者的进路进行分析，并指出其学术研究和对策研究的不同及其融合。     

浅谈统计分析方法在社会学研究中的应用

介绍了统计学的发展历程以及社会统计学在我国的发展情况,阐述了社会学研究过程中对统计分析方法的选择应用。     

法律史学研究方法问题商榷

我国的法律史学目前正在走入困境，研究现状令人担忧。究其原因，一是法律史学片面向历史学靠拢，忽视了自身的性质与特点。法律史学与历史学是两个不同的学科，各有不同的研究对象与方法。二是研究学风存在问题，过于强调和矜炫对法律史学的史料发掘与史实订证，忘记了法律史学研究的主要任务应当是综合运用历史分析和法律分析的方法对已认定的史实作出理论概括，未能为现实法学研究提供充足的养分。作者指出：法律史学研究应当侧重从法的角度入手，而发掘史料、考证史实则应最大限度地借助史学界的研究成果。只有这样，才能使法律史学研究摆脱困境，走向繁荣。     

课程社会学基础研究述评

课程社会学基础的研究,内容包括课程研究的社会学范式,课程的社会学分析,教育社会学流派对课程的透析等。文章分析了各种理论流派的得与失,指出了今后课程理论研究的方向。     

客观性:法社会学难得走动的亲戚——以法律与文学运动展开

法社会学的研究方法一直是一个颇具争议的话题,此种研究方法由于无休止地纠缠于法律和现实之间,因此它的科学性遭受诸多批评和质疑。而肇始于美国的法律与文学运动因其将虚构的文学作品作为法律研究对象,更是将这种批评推向了高峰。在我国,苏力教授的一篇《秋菊的困惑与山杠爷的悲剧》一石激起千层浪,引发了热烈的讨论。争论的一个焦点在于:将文学作品作为法社会学的研究对象是否具有研究的客观性。本文即是以法律与文学为视角而展开的对法社会学研究方法与研究客观性的思考。     

复杂性研究的数值方法

复杂性科学可以采用多种研究方法,其中数值计算是重要的研究方法之一。蝴蝶效应的发现应归功于使用数值方法,混沌的现象及其规律的发现也是数值计算的结果,而在分形理论中通过数值迭代就能产生美丽复杂的分形图形。所谓数值方法就是对系统模型进行计算求解,从而把握系统的规律。这种方法在一般科学研究中现在也有重要的作用,从而使数值方法具有了一般方法论意义。     

内容分析法及其在社会学中的应用评述

评述了内容分析法的主要内容、分析步骤和主要特征,分析了该方法在社会学研究中的应用及局限.     

论法律方法概念的界定

立足于概念界定的社会学理论,通过考察、分析人们对法律方法概念的认识变迁,提出法律方法的概念界定应该把法律方法同与其相关的概念一同辨析,应该符合人们基于生活常识对此的普遍认知,立足于实践以求通俗易懂。于此,提出法律方法即运用法律(包括立法、执法、司法、守法、法律监督)解决社会问题、社会纠纷、社会矛盾的手段、方式、步骤和程序。     

论法学方法与法律方法

法学方法与法律方法是目前国内研究法学(律)的基本分类。这一分类有助于学科研究的细化与发展,有助于理论与实践相结合。文章通过简述法学方法与法律方法的历史渊源,分析其常用方法的问题与不足,阐述二者之间的关系,以期为法学方法与法律方法的研究与发展提供一些建议与思考。     

论法学方法与法律方法

法学方法与法律方法是目前国内研究法学（律）的基本分类。这一分类有助于学科研究的细化与发展,有助于理论与实践相结合。文章通过简述法学方法与法律方法的历史渊源,分析其常用方法的问题与不足,阐述二者之间的关系．以期为法学方法与法律方法的研究与发展提供一些建议与思考。     

试比较迪尔凯姆和韦伯的社会学方法论思想

迪尔凯姆和韦伯都是社会学成为学科的创立时期的两位主要代表人物。两位大师都从自己国家的理论传统中继承了精华的部分,加上自己的研究与发展,在社会学的发展过程中,形成了自己的独特的方法论理论。这些也形成了社会学的两大方法论原则的传统。本文就迪尔凯姆和韦伯的方法论原则作了一些比较。     

试论会计理论研究方法体系

会计理论研究方法是认识会计理论和会计实践的桥梁和中介，有助于产生一系列新的会计理论研究成果，会计理论研究方法体系可分为方法论、基本方法和具体方法3个层次，方法论是其他两个层次的基础和前提；基本方法是方法论的深化和发展；具体方法是方法论和基本方法的具体运用，它们之间互相联系，互相作用，共同构成一个完整的会计理论研究方法体系。     

建筑社会学研究论纲

对建筑社会学这门新学科作开创性构想,是对学生和建筑师关于建筑与社会复杂关系方面知识的补充,对全面理解建筑及与之相关社会是有益的。     

法律逻辑分型论：信念区别与方法论的划分

单纯的逻辑学和有题材特征的方法论逻辑，是信念研究的两种不同形式抽象，后者对信念形式的研究要兼顾题材的特性。法律逻辑属于后一种方法论逻辑，它的理论结构是3种方法论（法律推理、案情论证、修辞论证）与两种信念（恰当性、合情性）的对应。     

关于社会学的理性探析

社会学与其他人类学、经济学、政治等社会科学存在着差异,它不能从社会现象中抽取一个特殊的部分作为社会学的研究对象。社会科学属于综合性的学科研究,它有着悠久的历史和丰富的理论体系,在学科构建和研究方法上也在不断地完善。在此从社会学的源起、发展、学科体系、社会应用等方面进行了论述,以期能够阐明学科的理论发展脉络,最终对人们运用社会学知识服务社会,做出一定的贡献。     

法律解释的法学方法论评析

从方法论的角度探讨了法律解释在法律适用过程中的重要影响,论述了拉伦兹所认为的法律解释的目标以及其应发挥的实际作用,分析了法律解释在法律运行中产生的实际效果,强调把握法律解释在法律实践中的重要作用。同时提出,司法者在实践中也要合理的进行法律解释,防止滥用法律解释而产生负面效果。     

现代性：社会学切入旅游研究的重要视角--兼论现代性条件下人们对旅游的情感纠葛

现代性是社会学一直关注的对象。旅游的方式、途径、结果都与社会的现代性特征相关,因此现代性是社会学研究旅游现象的一个重要视角。现代性本身的问题导致了现代社会人们对旅游的情感纠葛。     

略论法律逻辑学的研究视角

法律逻辑学研究的发展,需要思考和厘清包括其研究视角等在内的一系列基本理论问题。确立法律逻辑学的研究视角应考虑两个要素：一是这种研究应有助于揭示和刻画法律人的思维特征及方式,并为其提供有效的思维工具和逻辑方法。二是能够为有关人类思维活动的研究开辟新领地,有助于更完整地认识人类思维的多样性和复杂性,从而推进逻辑学的研究。在此基础上提出了法律逻辑学多维研究视角中的3个方向：第一,研究人类共通的思维形式及规则在法律人思维中发生的各种变形；第二,研究人类共通的思维形式及规则在法律人思维中的应用条件；第三,对法律概念和法律规范进行逻辑或语言的分析。     

大学生积极心理品质培养的社会学审视

积极心理品质对于形成正确的自我概念和良性的社会互动、培养积极的群体意识、促进社会的和谐稳定具有重要的社会学价值。从社会学的视角来解析,影响大学生积极心理品质培养的因素主要有家庭环境因素、学校教育因素、同龄群体因素、社会环境因素和大众传媒因素。探讨培养大学生积极心理品质培养的社会学路径,应重点处理好优化校园育人环境、重视学生群体管理、开展社会实践活动和构建社会支持系统等方面的问题。