基于协同学的工程项目五要素集成管理模型研究

目前多数工程项目要素集成管理的研究都是基于两要素或三要素的集成管理研究,对工程项目进度、成本、质量、安全和环保五要素的全面集成研究较少。通过参考相关的工程管理规范与制度,结合专家访谈,构建了五要素的各系统序参变量分量的初始集,并根据大样本的调查结果对各序参变量分量进行了修正与调整。在此基础上,结合协同学理论,通过将工程项目五要素有序度加入到模型中,构建了能体现五要素不同子系统之间以及子系统内部要素协同程度的协同度模型。并将该模型运用于某市快速路建设项目中,验证了模型的有效性。     

提升高速公路勘察设计质量的五要素

笔者对多年勘察设计的实践经验，进行总结，提出了人才、科技、管理、法制、文化五要素是提升勘察设计产品质量的真正动力。就五要素在提升高速公路勘察设计质量中的位置和作用以及对五要素本身的丰富与创新作了一些初步的认识和探讨。     

论城市意象五要素在城市设计中的应用——以绵阳市游仙镇片区中心规划方案为例

本文简述了凯文林奇的城市意象五要素及其对城市设计的意义,并以绵阳市游仙镇片区中心规划方案为例,论述了五要素在城市设计中的应用体现。     

五山广场空间形态与人群活动的相关性研究

文章以五山广场空间形态与人群活动的相关性为研究对象,从建筑、交通与景观要素三个不同的空间形态要素入手,探究广场上与之对应的人群活动类型的差异性,为五山广场的空间形态设计和提高广场人群行为的多样性提出相关建议,同时论证了该校园前广场不同空间形态要素与人群行为活动之间存在着相应关系的猜想。     

言语社区理论视角下的大学生网络社区

言语社区的发现和鉴定标准有五要素说、四要素说、三要素说等。本文运用言语社区理论的五要素说,对大学生网络社区进行了考察,试图证明大学生网络社区是一个言语社区,并对言语社区的鉴定标准提出了自己的思考。     

城市风貌设计初探

本文以昆山城市风貌研究为例,初步剖析城市风貌的构成要素、设计主体、昆山城市风貌设计营造的特殊性,并且从物质空间与自然要素组合、物质空间五要素和风貌容量三个角度进行设计方法论述,以期为苏南地区城市风貌设计营造提供方法参考。     

浅谈城市意象在城市环境中的体现——以汉口为例

凯文.林奇在60年代写的《城市意象》一书中提出了城市意象的五个要素,本文通过城市意象的五个要素对汉口的城市意象进行分析对比,提出汉口特有的一些城市要素,从而更好地了解城市意象,以及未来武汉城市的发展。     

从城市意象五要素看文明片区老街的复兴

结合凯文·林奇《城市意象》中的五个要素对昆明市文明片区的几条主要的历史老街加以对比分析，提出了基于这个五个要素基础上的改造方法。     

山地城市与平原城市城市形态之比较研究

主要从凯文·林奇的城市形态五构成要素出发,对山地城市与平原城市两种类型城市的城市形态进行对比研究.     

ISO 9000族标准基本知识问答(续3)

五、三种质量保证模式之间在所包含的质量体系要素和内容上各有什么特点?由表1可以看出,ISO 9001标准对供方的质量体系规定了20个要求,习惯上说20个要素。ISO 9002标准包括19个要素,与 ISO 9001相比减少设计控制这一要素。ISO 9003标准包括16个要素,与 ISO 9001相比缺少设计控制、采购、过程控制和服务4个要素,而且部分质量体系要求的内容相对较少,只说明它的保证能力不同,并不是程度有高有低。     

论人机料法环在施工质量管理中的应用

通过对人、机、料、法、环的全面分析,深入阐述了五个要素与施工质量管理的内在联系,分别论述了五个要素对工程质量的重要性,并结合实例阐述了在施工质量管理中的应用,提出了在质量管理中不仅要在实践上更应在管理的思维理念上重视人、机、料、法、环的应用及拓展。     

历史文化名城的城市设计

主要针对历史文化名城的城市设计论述了五个设计要素,并通过城市设计实例阐述了要素的运用.     

选配灭火器应考虑人的安全因素

《建筑灭火器配置设计规范》(GRJ140—90),在解决灭火器选择问题的时候,从灭火需要、保护物资两个方面提出五要素,即设置场所的火灾种类、灭火有效程度、对保护物品的污损程度、设置点的环境温度以及使用人员的素质,要求设计和监督部门予以重点考虑。笔者认为,这五要素无疑是重要的。但作为解决灭火器选择的问题,仅有这五要素是不够的,还应考虑人的安全。     

如何提高消防中队灭火救援训练水平

本文首先提出了中队训练的原则、指导思想和目标，分析了当前消防中队灭火救援训练的薄弱环节，提出了开展训练的五要素，并围绕训练的五要素提出了提高消防中队训练水平的对策。     

航空城的空间结构、要素与规划策略研究

航空城的功能组织和发展成长有自身的规律,在与周边城区的空间结构上表现出尽端式、组团式和平行式三种类型;在内部结构上呈现圈层放射的空间特征.航空城构成要素可以分解为设施要素、发展要素和制约要素三种类型.通过对航空城空间结构和要素的研究,提出了区位选择、规划布局、生态保育、产业发展和城市安全五个方面的规划策略.     

建筑涂装工程质量控制五要素探析

逐一分析了建筑涂装工程质量控制的五要素(4M1E),总结了涂装工程区别于一般建设工程的特点,并辅以案例作了具体阐述,指出对五要素严格控制是保证涂装工程质量的关键,应在施工中建立质量控制点进行有效控制,以达到质量目标。     

昆明城市意象浅析

根据凯文·林奇提出的城市意象五要素（即道路、边界、区域、中心与节点、标志物）,对昆明城市的意象进行阐述、分析。     

建设低碳小城镇的要要素与对策

低碳小城镇建设是一个系统工程,发展低碳产业、低碳技术和低碳消费是建设低碳小城镇的三个重要环节。基于循环经济理念探索低碳小城镇建设,可从"五要素"和"四对策"进行分析研究。一、低碳小城镇建设的"五要素"低碳小城镇通常以污染预防为出发点,以物质循环流动为特征,以社会、经济、环境可持续发展为最终目标,最大限度地高效利用资源和能源,减少污染物排放。建设低碳小城镇应注重"五要素",即:产业体系、城镇基础设施、城镇"绿     

园林要素防雷风险评估探讨

针对主要园林防雷要素,建议将园林要素的重要性、人的因素、年预计雷击次数、自身结构、内部环境和结构变化、外部环境和其他因素、雷击史七个方面作为园林要素防雷风险评估的主控项目,且区分不同要素的评估计算方法,并提出园林要素防雷等级按风险评估计算E值可分为五类。     

中小学研学旅行课程实施评价研究

中小学研学旅行作为研究性学习与旅行体验相结合的校外活动课程,在课程实施过程中容易产生“只旅不学”或“只学不旅”的问题,构建研学旅行课程实施评价指标是解决这一问题的突破口。为此,以课程要素分析为理论框架,根据我国中小学研学旅行政策文本,从准备要素、设计要素、过程要素、结果要素和反馈要素五个维度构建中小学研学旅行课程实施评价体系,为研学旅行课程设计、实施、评价提供理论和实践参考。