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按照“面向社会,对接岗位,强化能力,创新发展”的高职计算机基础课程改革思想,采用以项目为载体、任务驱动、学生主体、教师主导的做、学、教一体化教学模式,提升学生的实践能力和职业能力;结合教学内容和教学方式的改革计算机基础课程的考核方式,注重阶段性实践考核;拓展网络教学,进行课程资源库建设,转变传统教学模式,实施“贯穿项目”训练综合能力教学模式,全面提高学生的计算机应用能力。 相似文献
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高职院校建设专业教学资源库是实现职业教育信息化、现代化的必然趋势。教学资源库建设背景下混合式学习模式成为一大趋势。文章对高职院校计算机网络技术专业教学资源库混合式学习模式的实践进行了研究,构建出基于静态教学结构、动态教学流程和学习空间的结构框架,并对混合式学习模式的实践应用流程进行了分析,肯定了这一学习模式的优势,为计算机网络技术专业教学资源库混合学习模式的实践提供参考。 相似文献
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教学资源库网站集中储存、展示了优质教学资源,也是实现教育资源共享的基础载体.随着网络信息技术的快速发展,很多学校都自主研发建立资源库网站,为校内外广大师生提供优质的课程资源和服务,不过也随之出现了黑客攻击、计算机病毒等安全问题.文章重点探讨教学资源库网站安全的四维模型建设相关问题. 相似文献
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计算机网络专业课程在传统教学模式中学生学习兴趣不高,课堂效果不明显,借助信息化手段建设网络课程对于高职校课程改革和创新教学模式具有重要意义。文章针对网络课程下信息化教学的特点进行分析,提出一种计算机网络课程信息化教学的平台框架,分为四个部分。以期对计算机网络课程和信息化教学的实践提供一定借鉴。 相似文献
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阮灿华 《智能计算机与应用》2013,(1):57-59
随着"云计算"技术与应用模式的快速发展与成熟,各类"云服务"已经成为互联网未来发展的一种重要方式,文章研究了基于云计算的SaaS模式的计算机基础课程教学资源库建设方法,对计算机基础课程教学资源库的组成架构和功能模块进行了阐述,分析了基于云计算的计算机基础课程教学资源库建设和使用的有效途径,并给出具体的教学案例。 相似文献
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现代学徒制下,通信类专业的教学模式应得到进一步优化,教师要积极革新教学理念、授课方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对知识的理解和掌握能力,提升教学质量。除了对教学理念、形式的革新,教师还应重视教学资源库的建设,通过为学生提供更为丰富的教学内容、课程资源,促使更为主动地投身到学习过程中,提升育人效果。鉴于此,本文将针对现代学徒制下通信类专业教学资源库建设展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。 相似文献
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网络技术的发展,推动了教育思想和理念的革新,网络化教学模式应运而生,从根本上改变了传统教学中的师生地位和关系,在培养学习者基本技能、信息素养、创新能力等方面表现出了巨大优势。互联网技术在教学中的合理应用,能够提高教学效率、拓展教学广度、增加教学深度。在教育部实施一流本科课程“双万计划”建设的当下,高校教师利用互联网技术打造高质量课程教学的尝试更加普遍、深入。文章以视觉传达设计专业“计算机辅助设计(AI)”课程的教学为例,概括课程组近两年来在线上线下混合式教学上的尝试,主要涉及教学内容建设、教学环节安排、课程改革三方面内容。 相似文献
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文中以SPOC为背景,围绕高校教学中“大学计算机基础”课程展开了研究,重点阐述了SPOC教学模式的重要性,深入分析了“大学计算机基础”课程教学的现状及问题,并在此基础上提出了几点SPOC教学模式在大学计算机课程教学中的具体应用策略,旨在促进SPOC教学模式与高校教育的深度融合,充分发挥协同效应,为提高教学质量提供有力保障,以期为相关人士提供参考。 相似文献
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“大学计算机应用”课程的教学对新时代科学技术的发展有着重大的意义,有利于推动新时代互联网科学技术的发展。文中从“大学计算机应用”课程的教学背景出发,总结了当前“大学计算机应用”课程教学的面临问题,最后针对性地提出了“大学计算机应用”课程的有效教学策略,以期为新时代“大学计算机应用”课程教学的发展提供借鉴和参考。 相似文献
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网络环境为高校课程建设提供了更为丰富的资源和条件,这与多媒体技术的融合密不可分。而多媒体技术本身作为一门公共选修课程,在网络环境下势必要进行新的教学实践的改革。本文分析了多媒体教学的现状,对网络环境下多媒体课程探究式教学模式进行了研究和实践,并将研究成果应用于实际教学,取得了一定的效果。 相似文献
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随着我国现代职业教育的不断发展,计算机课程在中职教育领域中的地位越来越重要。高质量的中职计算机课程不仅能够拓展学生的计算机知识,同时还能够使学生在学习过程中养成良好的计算机课程综合素养,从而为学生今后的发展奠定基础。但是在当前中职计算机软件教学工作过程中,很多教师受传统应试教育理念的影响,采用“理论灌输”的课程教学模式,导致学生的学习质量不足。基于此,以CDA课程为例,重点探究了线上线下混合教学模式下中职计算机课程教学活动的开展策略,以期提升中职计算机课程教育教学质量,为促进学生就业、择业能力的进一步发展,提供一些有价值的参考。 相似文献
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随着信息技术的快速发展,教育方式和教学模式也在不断变革。基于此,高等院校需要积极适应新的教学模式,为学生提供更加贴近实际需求的知识和能力。“PHP”课程作为计算机科学领域的重要组成部分,在培养学生编程和软件开发能力方面具有重要意义。然而,传统的课堂教学方式难以满足现代学生的多样化学习需求。因此,如何在“PHP”课程中融合工匠精神,通过线上线下实践教学创新,成为一个亟待解决的问题。文中以工匠精神为指导,探索了如何在“PHP”课程中创新线上线下实践教学,以提高教育质量,促进学生的成长。 相似文献
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随着信息化水平的不断提高,计算机网络教学迅速发展.本文从分析计算机基础课程教学现状入手,着重阐述了网络教学模式下计算机基础课程教学改革策略. 相似文献
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随着时代的发展,计算机应用范围逐渐扩大,各大高校将计算机基础作为高校的必设课程,在此基础上,各大高校在网络环境下开展了计算机语言教学。本文通过介绍基于网络环境下的计算机语言课程教学模式特点及计算机语言课程教学中存在的问题,探究计算机语言课程的教学模式,以期提高计算机语言课程教学质量,提高学生计算机语言学习效率。 相似文献
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