浅谈高职高专院校计算机专业理论授课与实践教学

本文在高职院校计算机专业改革过程中,对计算机专业理论授课和实践教学的关系进行了分析,以一个实例程序为例说明了计算机类课程应该将理论融合在实际例子中,避免理论和实际脱节.提高学生学习兴趣,也更符合实际工作情况.     

独立学院艺术设计专业构建多元化实践教学模式的探索

艺术设计专业由于“艺术与技术并重”的独特性和“艺、技、商”融合的目的性,呈现出了多元化的教学特点。本文旨在通过对校内、校外实践性教学开展的分析,提出构建多元化实践教学模式的合理建议。     

高职院校计算机基础课程教学改革

计算机技术已普遍应用于各个领域,计算机技术的应用已或多或少地成为行业技术进步的重要标志之一,计算机已成为科研、生产、管理上必不可少的工具和手段。为此,国内各高校都把提高学生的计算机应用水平作为培养新型高级人才的标准之一,各院校已把计算机基础教育作为重要的公共基础课来看待,并加重对计算机软硬设备的资金投入,加强对计算机基础课的领导、组织和实施,在教学内容、教学方法上都进行了相应的改革。     

浅谈高职院校计算机课程的实践教学改革

计算机课程的实践教学作为整个计算机教学的重要环节,它主要培养和锻炼学生的实际动手操作能力。根据岗位能力标准和职业教育的培养目标,结合现阶段实践教学的不足,本文分析了计算机课程的实践教学存在的问题和解决措施。     

基于校企协同培养模式下计算机专业实践教学研究

校企合作、工学结合等人才培养模式是高等院校培养创新型应用型人才的主要方式之一。高校计算机专业作为一门实践性非常强的课程,大力实施校企协同培养模式对提高教育质量,促进高校计算机专业改革具有重要的意义。下面本研究首先分析了校企合作办学模式在专业人才培养中的应用意义,然后详细分析了基于校企协同培养模式下计算机专业实践教学的策略,以供参考。     

高职计算机专业多媒体技术应用教学改革的探索

高职院校应注重学生应用能力的培养,笔者结合多年来的教学体会,针对《多媒体技术应用》课程教学的特点,对课程内容、考核方式、如何改革教学方法等方面进行了探讨。     

高职制冷空调专业实践教学改革探索

实践教学是高职制冷与空调专业培养应用型技术人才必不可少的环节,是培养学生的创造能力、综合分析和解决问题能力的主要方式。指出了制冷与空调专业实践教学普遍存在的问题;探讨了制冷与空调专业实践教学内容的改革、校内外实训基地和教材的建设,以及实践教学评价方法的研究。     

Moodle在高职计算机专业实践教学中的应用研究

实践教学在高职计算机专业中占有重要地位。本文结合当前高职计算机专业实践教学的情况和Moodle的特点,探索一种更系统、更能体现高职教育内涵、较为可行的实践教学方式。     

艺术设计专业重过程和多元化的考核模式研究

艺术设计专业有着自身特殊的教学方法,其考核模式也与其他学科有较大差异。在多年的教学实践中,教师和教学管理部门在这方面进行了大量探索,但未能有十分全面和科学的体系出现。本文从教学实施的环节着手,进而分析该专业的考核方法,探讨集科学性、合理性、系统性、操作性于一体的考核模式。     

高职院校网络实践课程教学改革研究

针对高职院校网络实践课程的特点和高职院校的教学目标,网络实践课程教学可以实验课程主导,学生在应用中发现问题,在理论课程中寻找答案,变被动为主动,全面提高高职教学质量,培养实践能力。     

高职电子专业实践能力培养的探索与研究

实践能力培养模式的改革是高职院校深化教学改革,解决目前职业院校课程设置和人才培养模式与社会需求脱节的矛盾,培养符合社会需求的新型应用型人才的有效途径。以湖南安全技术职业学院电子信息工程系构建工学结合的实践能力培养体系为例,对高职电子专业实践能力培养模式进行探索与研究。     

高职计算机专业教学解决方案的研究

高等职业技术教育在我国只有十余年的历史,目前尚处于发展阶段,课程建设等相关研究也正在探索之中,尤其是高职院校计算专业实用技术和能力培养核心的课程体系建设、能力体系建设以及实践教学体系的建设,急需从传统的教学模式的‘阴影’中走出来,拓展思路,将理论与实践相结合,才能有益于专业建设和课程发展。     

高职《新闻理论》课程教学改革的探索与实践

《新闻理论》是高职院校新闻学专业的专业基础课。随着社会的发展,传统教学方式的局限性日益显露。要适应新时期新闻事业的发展需要,要适应高职新闻专业的特点,就要进行相关的教学改革,在教学方法、教学实施、教学手段和期末成绩考核上进行相应的改革。     

高职广告设计专业实践教学方法研究

本文以浙江育英职业技术学院艺术系广告设计与制作专业为例,通过广告实训基地的实践教学研究与企业合作,改进课程教学模式,建立优势教学方法,完善实训基地建设,开展教学质量监控等研究内容,为相关院校艺术设计广告专业课程教学提供借鉴方案。     

浅析对高职计算机专业学生自学能力的培养

在知识快更新的时代，在高职教育计算机教学中，培养的计算机专业的学生应该具备较强的自学能力能力，才能在激烈的竞争环境中求得生存和发展。     

高职院校计算机教学中如何培养学生实践创新能力

随着经济的飞速发展,科学技术的不断进步,对新时期的技术型人才要求也越来越高,不仅需要要掌握丰富的科技知识,更需要具有在实践中创新的能力.本文将对高职院校计算机教学中如何培养学生实践创新能力做以浅析.     

浅谈高职酒店管理专业学生实践能力的培养

酒店管理专业是一门应用型专业,要培养高技能应用型酒店管理人才,就必须强化学生实践能力培养。本文从酒店管理课程体系调整和教学环节的改革来谈学生实践能力培养。     

浅谈中高职计算机专业基于产学结合的实践教学改革

在中高职院校的教学中,在计算机专业的教学中,实践教学占有比重大,因此,搞好对计算机专业的实践教学对于中高职学院的发展具有很重要的现实意义,对于提高学生的能力也有一定的作用。本文就目前大部分高职计算机专业的教学现状,对如何基于产学结合进行实践教学改革等进行阐述。     

高职院校兽医专业校企合作实践教学的模式探讨

高职院校兽医专业具有很强的专业定向性和岗位适应性,其专业发展必须将办学空间向企业延伸,与企业建立互惠互利的合作教学模式,在企业建立稳固的实训基地和就业市场,通过资源共享,优势互补,形成教育与企业互动发展的良好格局。     

导师制在包装工程专业实践教学培养模式中的探索与实践

本文探讨了导师制在包装工程专业本科生实践教学培养模式中存在的问题和挑战,特别是导师指导不足和学生参与度低的问题。针对这些问题,提出相应的解决方案和发展建议,包括导师制与课外竞赛结合、与科研项目结合、与实验室开放结合、以及与毕业论文（设计）结合等方式,建立综合性实践教学环节。通过实施这些措施,可以有效提升导师制在包装工程专业实践教学培养模式中的质量和效果。