制药工程专业实验教学改革的探索与实践

围绕制药工程专业的人才培养目标,结合学校制药工程专业教学的实际情况,从创建实验教学平台、构建实验教学体系、提高教学质量、推进实验教学开放等方面对制药工程专业实验教学改革进行探讨,旨在培养学生综合能力,为制药工程专业发展提供参考。     

制药工程专业药物合成实验教学改革与探索

针对当前药物合成实验教学现状,提出了一系列的有效途径以提高实验教学的效果,包括精选实验教学内容、优化实践教学结构、注重课外实践教学、强化基本操作技能和绿色环保意识、构建合理的考核方案。     

制药工程专业的实验教学改革初探

为进一步实现高等专业教育为地方经济建设服务,切合民族药产业对创新性、应用型制药工程专业人才的需求,结合武陵山地区丰富的中药材资源,探索我校制药工程专业的实验教学改革,优化实验教学内容,开设创新性综合实验项目。采取启发式实验教学模式,增加探索性实验,以民族药成分提取、分离和民族药新制剂为研究对象,促进学生科研素养的养成,培养民族药方向的制药人才。     

中药制药工程专业流化制粒实验教学探讨

实践创新能力是培养制药工程专业应用型人才的关键点,但目前制药工程专业实践教学方面普遍存在教学内容与实际生产需求差距大等问题.本文以我校流化制粒实验实际情况为例,探讨了流化制粒实验在教学中存在的主要问题并提出相应的教学改革方案,同时还提出了我校流化设备在实际生产过程中需要注意的几点事项以及操作过程中常见的问题.期望通过调...     

制药工程专业实验教学改革与探索

专业实验在制药工程人才培养中具有重要的作用,是培养学生观察能力、实践能力和创新能力的重要环节和途径。文章针对传统教学模式下制药工程专业实验课程的教学现状和主要问题,介绍了岭南师范学院制药工程专业在实验教学体系方面的一些改革与探索,以期对制药工程专业实验教学体系改革提供一些思路和借鉴。     

制药工艺学实验教学改革与探索

介绍了制药工艺学实验教学的重要性,针对目前制药工艺学实验教学中存在的一些实际问题,从更新实验教学观念、优化教学内容、改进教学方法、规范考核制度等方面进行分析与探讨,提出了改进思路和设想,以此促进实验教学的进一步发展,增强学生的就业竞争力。     

独立院校制药实验教学改革探讨

制药实验是制药工程学科的专业实验,在整个教学实验体系中是连接基础实验和专业综合实验的枢纽,起到承上启下的作用。在目前的实验教学中,制药实验存在定位不明确、实验内容重复性较多,实验教学方式较为传统,缺乏创新性的问题。因此,根据独立院校学生的具体情况,我们调整实验内容和教学方式,在实验过程中既巩固基础操作,又强调实验内容的专业性和创造性,通过实验改革找到更适合独立院校学生实情的实验教学方法。     

制药工程专业实验教学模式改革探索

根据制药工程专业特征及专业实验教学现状,提出了制药工程专业实验教学体系改革方案。其中包括优化专业实验内容和教学方法,开展结合中试实践的实验教学模式,开发设计研究型实验,充分培养学生的创新意识与能力。     

制药工程专业《制药工程学》实验教学质量标准研究

文章介绍了《制药工程学》实验课程在培养学生工程实践能力中的的作用、特点,并根据目前实验教学的现状,提出了《制药工程学》课程实验教学的量化质量标准。初步试验表明,实施该质量标准取得了一定的成效。     

制药工程专业药物合成实验教学改革与探索

针对我校应用型人才的培养目标,根据药物合成实验课中普遍存在的验证性实验过多、课堂教学模式陈旧等弊端,结合教学实践和学生认知规律,对药物合成实验的教学内容和教学方法的改进进行了探讨。     

高职《发酵工程制药》教学改革探索

发酵工程制药是生物制药专业的核心课程,在高职教育主要强调培养学生的实践能力与动手操作能力的背景下,对该课程教学内容、教学方法以及考核方式等方面进行了改革和探索,取得了较好的效果。     

药用基础化学实验教学改革的探索与实践

在医学院校的实验教学中,药用基础化学实验是药学类专业学生所必须掌握的专业基础课,是提高学生动手能力,培养创新型人才的重要手段。文章结合我校药用基础化学实验教学改革的实践,从实验教学课程、教学内容、教学形式等几方面总结了改革所取得的成效。     

制药工程专业药物化学实验课程教学改革的探索与实践

从培养制药工程专业人才的需要出发,探讨药物化学实验的改革方法,通过整合课程资源、强化特色实验项目、实验绿色化以及设计性实验的推行,对制药工程专业药化实验教学进行了实践和探索,总结了经验劳提出了建议。     

《环境工程微生物学》课程教学改革探讨

环境工程学科中《环境工程微生物学》课程内容繁杂琐碎,涉及面广,理解困难,学生在学习中感性认识差,学习兴趣低,学习效果差。因此针对课程教学中存在的一些问题,从教学内容,教学方法及实验教学环节等方面着手提出一些意见与建议,尽可能使其更符合本专业学生的需求,培养具有独立工作能力,综合能力及创新型的高素质环境工程人才。     

药物分析实验教学探索与革新

针对以往药物分析实验教学中存在的问题,结合作者自身教学实践,我们从完善教学体系,精简实验教材,优化实验内容,引入双语教学,建立考核方式和培养创新型人才等六个方面进行了探索和革新,取得了较好的教学效果。     

Sandwich 教学法在《制剂工程学》教学中的尝试

Sandwich教学法是一种在小班教学中试行的新型教学方式。《制剂工程学》是制药工程专业的一门专业必修课。本文介绍了在《制剂工程学》部分内容中试行Sandwich教学法的尝试,结果表明这种教学模式可以整合学习内容,提高学习效率,调动学生的学习积极性,将Sandwich教学法与传统教学方法相结合,可以提高该课程的教学效果。     

化工原理教学改革的探索与思考

化工原理课程是化工类及其相关专业的一门主干专业基础课程,是学好其它专业课程的基础。搞好化工原理教学,一直是从事化工原理教学的同行极为关注的问题。对其理论教学与实践教学有机结合的实践探索,为培养化工高等技术复合型人才起到关键的作用。文章重点阐述滨州学院对化工原理课程的改革,将理论教学与实践教学的有机结合。