大学生社会责任感培育路径之研究

对大学生社会责任感培育是高校思想政治教育工作的重要内容。大学生社会责任感的提升对推进社会经济有效发展和促进大学生个人健康成长具有一定的现实意义。通过分析大学生的发展特点,结合时代背景、传统美德教育、革新教育方式方法、打造良好的校园文化以及加强社会实践等途径,联动校内外培育机制,创新大学生社会责任感培育路径,从而进一步提升高校思想政治教育的有效性和针对性。     

新媒体条件下大学生思想政治理论宣传的创新研究

新媒体的迅速发展以及应用,对大学生思想政治理论宣传的创新研究起到了十分重要的作用。在新媒体的条件下,我们要努力探索新的大学生思想政治理论宣传的方式,同时,进一步加强和改进新形势下的大学生思想政治教育。我们需要把握住新媒体技术给大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,努力为加强大学生的思想政治理论宣传做出巨大的贡献,从而努力改变大学生获取信息的方式以及与人交流的方式等。     

基于角色理论的高校辅导员多重角色冲突及调适

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育的关键点、突破点和支撑点,关系着学生的健康成长和全面发展.借用角色理论对当前我国高校辅导员角色冲突表现进行理性分析,并从自我和社会两个角度提出冲突调适策略,以充分发挥辅导员在大学生思想政治教育及高校管理工作中的作用.     

试论网络发展对高校思想政治教育的挑战及对策

随着国际互联网络的进一步发展,使当代青年大学生能更广泛、更快捷地获得知识成为现实,极大地改变着大学生的学习、生活习惯及其与外界环境交往的方式,大学生的思想动态呈现出许多新的特点,从而对新时期大学生的思想政治教育工作提出了许多新的挑战;同时,由于网络手段保证了信息传递的及时性和丰富性,它又为新时期高校思想政治教育工作提出了新的途径、新的方法。因此,高校教育工作者必须顺应新形势,面对新情况,探索新方法,开拓新天地,充分利用互联网络这种现代化手段为大学生的健康成长服务。一、网络发展对高校思想政治教育工…     

浅议校园良好气候的形成

良好的校园气候是大学生健康成长、教学工作循序渐进的必要保证。本文从理论与实践相结合的角度具体阐述形成良好校园气候的条件。在实际工作中应思想政治教育和强化管理相结合,从而造就一个培养和提高学生素质的校园气候。     

浅谈影响辅导员思想政治教育行为的因素及对策

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友。当前辅导员存在思想政治教育积极性不高、成效不佳的情况。深层次分析影响辅导员思想政治教育行为的因素,必须在辅导员队伍建设、辅导员思想政治行为规范、辅导员考核机制等六方面下工夫。     

新媒体背景下高职院校思想政治教育工作路径探索

新媒体给大学生思想政治教育带来了积极影响,同时也带来了挑战。高职院校要通过建立新媒体管理机制、打造大学生思想政治教育的新媒体平台、运用新媒体开辟思想政治教育工作新途径、发挥新媒体在典型选树中的思想政治教育作用等,引导和帮助高职学生健康成长,为社会培养出高素质技术技能人才。     

推进“中国梦”教育进高校思想政治理论课堂的思考

“中国梦”是当前大学生思想政治教育的重要主题,推进“中国梦”教育进思想政治理论课堂,既是教育和引导大学生健康成长的需要,也是加强和改进大学生思想政治教育的迫切需要。为保证“中国梦”进课堂的效果,教师应深刻阐释“中国梦”提出的时代背景,在准确把握“中国梦”科学内涵的基础上,找准切入点,选取合理的教学渠道,将“中国梦”有机融入各门课程教学内容中,使学生真正认同、理解、接受、感悟“中国梦”。     

优化高校思想政治理论课教育效果的几点方向性思考

通过优化思想政治理论课的教育效果来提高大学生思想政治素质已成为当前一个重要课题。优化高校思想政治理论课应努力把握好几个方向：在科学性与价值性的统一中凸显意识形态导向功能;围绕社会主义核心价值体系,通过各门课程知识的贯通和整合,强调其整体教育功能;同时,在理论与现实的结合中切实增强思想政治理论课对大学生健康成长的引导作用。     

论大学生社会化教育的基本特征与实现途径

大学生社会化不仅关系到大学生的成长和发展,也关系到高校培养目标的实现以及社会的稳定和进步,大学生社会化教育在大学生成才的道路上非常重要和必需。大学生社会化教育包括政治社会化、知识技能的社会化以及道德社会化,通过加强与改进思想政治教育、调整学科专业和课程结构、强化社会实践活动实现大学生的社会化,这对于大学生的健康成长以及他们和社会的良性互动有着十分重要的意义。     

用社会主义核心价值体系统领高校学生思想政治教育的意义

社会主义核心价值体系既是构建社会主义和谐社会的精神支柱,也是引领社会思潮的伟大旗帜。加强大学生社会主义核心价值体系教育既是适应国内外形势发展的需要,也是保障大学生健康成长的现实需要。用社会主义核心价值体系统领高校学生思想政治教育,营造高校学生思想政治教育良好环境,对于培养高校学生树立正确的世界观、人生观和道德观,培养高校学生成长成才具有重要现实意义。     

发挥大学生在思想政治理论课教学中的主体作用

近年来,着力培养和发展大学生的主体意识和主动精神逐渐成为人们的共识。目前,高校思想政治理论课教学未能充分发挥大学生的主体作用,存在教学方法陈旧,教学环节单一,学生被动接受知识,无法做到理论联系实际等弊端。教师要转变教育教学观念,创新教育教学方法,从而真正发挥大学生在思想政治理论课教学中的主体作用。     

高校辅导员职业回归刍议

高校辅导员是从事大学生思想政治教育工作的骨干力量,其职业定位就是成为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。高校辅导员制度的形成和发展历史上始终都把从事思想政治教育作为主旨,因被动应付高校扩招后大量学生事务性工作,辅导员职业定位正在从"思想教育型"被动转向"事务型"。必须克服障碍,寻求政府政策支持、落实相关人事制度并利用现代化的工作条件,促使高校辅导员职业回归"思想教育"本位。     

发挥大学生在思想政治理论课教学中的主体作用

近年来,着力培养和发展大学生的主体意识和主动精神逐渐成为人们的共识.目前,高校思想政治理论课教学未能充分发挥大学生的主体作用,存在教学方法陈旧,教学环节单一,学生被动接受知识,无法做到理论联系实际等弊端.教师要转变教育教学观念,创新教育教学方法,从而真正发挥大学生在思想政治理论课教学中的主体作用.     

浅论高校思想政治教育中的传统文化渗透

发挥传统文化在高校思想政治教育中的价值,是当前高校思想政治教育工作者面临的重要课题.提出高校在思想政治教育中渗透传统文化的措施:一是营造大学生健康成长的社会环境;二是多渠道引导大学生学习传统文化;三是加强传统文化教育的制度和纽织建设.     

关于加强当前大学生思想政治教育问题的思考

传统的思想政治教育研究长期以统一的规格像制造"标准件"样的固定模式去教育人,造成整齐划一、千人一面的状况,严重制约人的发展,与思想政治教育工作的初衷背道而驰。为此,尊重大学生的个性发展,加强大学生思想政治教育研究,就成为当前思想政治教育研究理论和实践的重要课题。     

新时期高校共青团思想政治工作摭谈

当前,大学生思想政治工作出现了一些新情况和新问题,西方敌对势力千方百计对我进行“西化”、“分化”,同我争夺青年一代;国内各种腐败现象也影响大学生成长．因此．应充实教育内容．对他们进行理想信念、唯物馆、义利观、科学思想等方面的教育。并拓展思想政治教育的途径、方法．增强针对性、适应性．引导大学生更好地健康成长．     

高职高专院校思想政治理论课实践教学研究

思想政治理论课是高职高专院校进行思想政治教育的一门主要课程,承担着对青年大学生系统进行马克思主义基本理论教育和思想品德教育的任务,在大学生思想政治教育中发挥着主阵地、主渠道的作用。结合思想政治理论课教学的实际情况及大学生思想政治素质出现的新问题,对实践教学进行研究,以便更好地调动学生学习的积极性,提高学生的思想道德素质,促进大学生全面发展。     

浅谈就业教育在新时期大学生思想政治教育中的促进作用

随着社会的发展,大学生就业问题成为社会高度关注的热点问题,对大学生进行就业教育已经成为大学生思想政治教育工作中的一个重心。从就业中出现的问题以及如何开展就业教育为主要论述点,从而说明就业教育在新时期的大学生思想政治教育中起到了重要的作用,并且伴随着社会经济的发展,高校的思想政治教育也要随着社会的发展而发展。     

儒家教育思想对大学生思想政治教育的启示

阐述了儒家教育思想与大学生思想政治教育的潜在、深层次联系,分析了儒家教育思想的内涵和影响大学生思想政治教育的途径和方式,从而在教育观念上继承儒家教育思想的相对独立性,总结了儒家教育思想对当代大学生思想政治教育工作的几点启示.