教学资源共享信息平台的探索与实现

实现高职院校内部教学资源的规范建设与共享是当前教育信息化建设的重要内容。本文探讨如何在校园网内解决教学资源共享的问题,实现一个基于Web服务的教学资源共享信息平台。     

高职院校实践教学资源共享与优化配置

高职教育内涵发展的过程需要不断消耗和占用实践教学资源,优质、充足的实践教学资源对高职人才培养具有重要意义。针对高职院校实践教学资源配置与共享使用中仍存在明显滞后的现象,从实践教学资源共享的必要性入手,探讨了高职院校实践教学资源共享及优化配置面临的问题;并提出完善高职教育评价体系、创新实践教学资源优化配置措施和构建高职园区实践教学资源共享平台等策略。     

浅谈常州高职园区的教学资源共享

主要探讨高教园区建设中,破除传统的各校独建独享教学资源的格局,建立教学资源共享的模式,提出了教学资源共享的原则、共享的基础以及教学资源共享的管理和运行机制。     

网络教学资源共享与版权保护的利益平衡

网络教学资源共享与版权保护存在利益冲突.缺乏共享平台和技术措施的过度使用制约着网络教学资源的共享水平.实行网络教学资源共享,有助于促进教育平衡发展,提高我国教育的整体水平.应建立健全网络教学资源共享机制,合理限制技术措施的使用.     

基于云计算的高职院校优质教学资源共享平台的构建

从国内高职院校教学资源建设存在的显著问题入手,利用现代互联网技术和网络资源,采用信息技术中的云计算服务方式,提出一个高职院校优质教学资源共享平台的服务架构,实现高职院校教学资源利用的最大化,破解教育教学资源"贫富分化"等问题,推进我国教育水平现代化进程,为云平台资源库建设目标提供有利的理论支撑和技术保证.     

高职院校教学资源共享平台建构策略研究

以高职院校的教学资源共享平台为研究对象,先阐述教学资源共享平台建构的必要性,接着通过实证研究的方法,对当前国内该类型平台的开发现状进行分析,概括了其开发过程中存在的诸多问题,然后分四个层面提出了教学资源共享平台的建构策略:以先进教学理念制定平台顶层架构、以多元渠道建设优质教学资源、选取稳定的易用型网络平台、保障平台的后续维护与推广。     

基于Web技术高校教学资源共享系统设计构想

教学资源建设是高校教育信息化基础.基于Web技术,推行统一的教育资源标准,通过高校教学资源共享示范系统总体架构、实现功能、基本数据表及系统信息安全的设计与研究,探索一条规范、整合和共享分散在各地教学机构和个人的教学资源,实现高校教学资源建设与共享的技术途径,对于提升我国高校教育信息化水平具有重要的示范推广价值.     

基于云计算的高校信息资源共享研究

为了实现高校信息资源共享,以常州科教城内各高校为例,提出基于云计算的信息资源共享模型及其优势,旨在整合科教城内优质教学资源,促进城内高校教学资源的管理和共享.该模型可为其他高校的信息资源共享提供参考.     

信息化校园中教学资源的共享与共建

通过分析信息化校园的特点和全国各类学校教学资源建设和应用现状，提出建设信息化校园必须实现教学资源共享与共建．实现教学资源共享与共建要遵循3个要点：即由资源中心和资源工厂构成的良好运营体系；使用以XML为中心的技术体系；建立基于CORBA中间件的分布式网络体系结构．     

基于融合粒子群的高等数学辅助教学系统设计

为提高高等数学辅助教学的资源共享和调度水平,提出了一种基于粒子群优化算法的高等数学辅助教学系统设计。构建了高等数学教学资源融合模型,利用融合粒子群优化算法实现了高等数学辅助教学资源的自适应调度,提取了高等数学辅助教学资源的自相关特征量,通过模糊相关特征匹配和统计分析方法,实现高等数学辅助教学资源融合的自适应优化,并对粒子群优化过程中统计特征的组合进行分析和控制,实现了资源调度和信息融合,提高了高等数学辅助教学的管理能力。仿真结果表明,所设计系统的教学信息资源整合程度高,信息调度能力强,高等数学辅助教学管理水平得到提高。     

校园网络环境建设研究

校园网络环境建设是新时期各高校,尤其是应用型高校建设和发展中的一项重要的基础性建设项目,也是优化教育资源、改进教学模式,提高教学和管理水平,实现教学现代化,管理现代化、信息资源共享化、办公自动化以及信息交换高速化的重要前提,本文围绕应用型高校校园网络环境建设的内涵、原则、结构、以及组织实施和管理等一系列问题展开了深入探讨,目的是为应用型高校校园网络环境的建设提供可资借鉴的理论和方法上的基本框架。     

云计算技术及应用于智慧型校园建设的探讨

教育云技术统一管理大量的计算和存储资源,快速实现校园服务的开发与部署。教育云平台主要由IAAS云资源池、云存储、桌面云等组成。云计算的智慧校园应用体现在为校园应用提供快速部署、资源共享、弹性扩展和促进创新,创建由内容、平台、网络、终端组成的综合教学云信息系统,实现云、端协同,为学生、教师和家长提供丰富的云服务。     

基于B/S的学籍管理系统的设计

文章开发的学生学籍管理系统的主要目的是使校园教学管理、学生工作管理与教师工作管理方式的网络信息化和实现高校有效信息资源共享。     

远程虚拟实验平台建设研究与实践

以学校电气电子综合实验教学中心建设为契机,以开放、共享为理念,充分利用校园网络优势整合现有电气与电子实验系统及设备,设计和构建分布式远程虚拟教学实验平台.该实验平台集实验教学、实验模拟和实验管理功能一体,实现资源共享、内容开放、信息交互,学生可以自主学习、自我选择、相互讨论并监控自己学习过程的功能.平台起到引导学生主动...     

基于云计算的网络教学资源平台建设研究

为解决网络教学资源平台建设中存在的设备重复投入、已有资源无法共享等问题,在介绍云计算及其功能的基础上,提出了基于云计算的网络教学资源共享平台（ NTRP）的架构,NTRP核心模块之间的交互,以及调度域中主要业务操作算法的伪代码,并采用云计算技术及方法进行解决。     

用户视角下的网络资源共建共享机制及整合策略

从用户进行教学和科研的信息需求角度,分析了网络信息资源共建共享的必要性及共享机制,探讨了整合策略.研究表明,网络资源共建共享及一站式检索整合策略在用户自身学习、科研创新及后继定制服务中,能为用户建立真正的个性化、知识化服务,在提高用户学术成果质量和成效方面起着举足轻重的作用.     

浅谈高职院校精品课程视频资源建设

信息化环境下加强高职精品课程建设,实现高职精品资源共享成为高职教学改革的新亮点.阐述了视频资源在精品课程建设中的作用,分析了高职院校精品课程视频资源建设原则,分享高职院校精品课程视频资源的设计与制作方法以及体会.结合工作实际和“十二五”规划探索信息化环境下利用网络资源推进精品课程视频资源建设,实现精品资源共享的发展趋势.     

网络多媒体教学系统开发应用实例分析

为华东理工大学新校区设计并实现了一个多媒体网络教学系统.该系统采用北京华讯的WISE IC801网络中央控制系统和卓越实时录播系统来实现多媒体教室集中控制及网络化远程控制、精品课程实时录播及资源共享,提高了学校的教学和管理效果.