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钟丽冰 《计算机光盘软件与应用》2014,(9):184-185
随着经济和科技的发展,在计算机应用基础教学中逐步引入了多媒体技术,并运用多媒体的特性,不断提升课堂教学质量。本文主要剖析了多媒体技术在计算机基础教学中所起的作用和应用不当所带来的弊端,并在此基础上提出了在教学中多媒体技术与传统教学技术有机结合、制作高质量的多媒体课件等合理应用多媒体技术的相关建议。 相似文献
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景莹 《中国信息技术教育》2010,(12):45-45
语文是一门百科全书式的学科,历年来一直享有基础学科的盛誉,其重要性由此可见一斑.故而,探索语文教学现代化的路径,完成与现代高新技术的接轨,符合时代进步的要求,已经势在必行. 相似文献
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科学技术的迅猛发展,推进了素质教育的进程,多媒体技术已经走进了课堂,教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂结构、教学思想彻底发生了变化,结束了黑板加粉笔,直尺加圆规单一枯燥无味历史,提高了课堂教学效率,促进了学生素质的提高。本文试就多媒体技术在初中数学教学中的运用进行了阐述。 相似文献
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科学技术的迅猛发展,多媒体技术已经悄悄走进了课堂,得到了广泛的应用,推进了素质教育的进程。多媒体技术是一种人机互动式信息交流的传播媒体,它集中了文字、图片、照片、声音、动画和影片。多媒体技术应用于小学数学教学之中,取代了枯燥古板生硬的传统教学方式,形成一个生动的、形象的教学方式,激发了小学生学习数学浓厚的兴趣,学生由被动学习转为主动学习,优化了课堂教学,提高了教学效率,提高了教学质量。本文试就多媒体技术在小学数学教学中的运用进行了阐述。 相似文献
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基于组态软件MCGS的升降机远程监控系统设计 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了在升降机控制系统中采用三菱PLC构成分布式远程监控系统的方法。该系统配置一台计算机作为监控工作站,用多台PLC分别控制多部升降机的运行。作者详细介绍了系统的软硬件设计、实时动态监控系统及PLC与监控机的数据通信。分布武的控制结构,使各子系统相对独立,管理与控制功能分开,易于实现群控管理,提高了系统的可靠性,且易于扩展。 相似文献
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作为职业教育,更要走向现代化,改革传统的教学模式,以发挥现代多媒体技术在教学中的优势。利用多媒体引领烹饪教学,充分发挥多媒体的作用,通过情境创设,自主探究合作学习,促进学生主动思考,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的学习主动性、积极性和创造性,使其成为社会需要的高素质的烹饪工作者。 相似文献
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浅谈初中历史教学中多媒体技术的正确运用 总被引:1,自引:0,他引:1
刘文海 《中国信息技术教育》2010,(16):61-61
多媒体是教学过程中师生之间传播信息的桥梁,是教学系统中的一个重要的要素。但是它不能脱离课堂而存在,不能脱离教师和学生而存在,更不能包办一切。多媒体手段能否发挥作用,关键在于如何恰到好处地使用。 相似文献
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郑瑾 《数字社区&智能家居》2006,(12):233-234
多媒体技术在教育领域的应用,促使传统的教育方式发生了深刻的改革。本文论述了多媒体技术在教学中应用的优势以及一些注意点,以期能对广大一线教师有所帮助。 相似文献
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张兴广 《中国信息技术教育》2010,(12):69-69
多媒体教育技术的广泛应用,为语文教学改革提出了一种新的模式,是一次教育理念的革命,它为整个语文教学过程变成学生"主动参与、探究发现、合作交流"的过程创造了广阔的空间. 相似文献
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赵金慧 《中国信息技术教育》2008,(11):113-114
我园开展了"利用多媒体技术促进英语教学的实效性"实验研究,根据本园的实际情况,探索多媒体技术在英语教学中如何更积极地发挥作用,增强教学的实效性. 相似文献
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随着教育教学理念的创新,对学生主体性的愈发重视。新型教学手段的应用,为传统的教学手段带来高效化的革新。本文针对多媒体在中职语文教学中的运用做几点浅析。 相似文献
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郑瑾 《数字社区&智能家居》2006,(35)
多媒体技术在教育领域的应用,促使传统的教育方式发生了深刻的改革。本文论述了多媒体技术在教学中应用的优势以及一些注意点,以期能对广大一线教师有所帮助。 相似文献
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刘兵 《数字社区&智能家居》2006,(36)
在很多高校计算机专业课程的教学过程中,使用多媒体进行教学的门数占的比例相当大。根据目前教学的这种实际情况提出用多媒体进行教学所存在的一些问题,给出计算机专业课程使用多媒体教学的方法。 相似文献
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现代科学技术正在不断改变传统教育模式,多媒体技术在教学当中应用的越加广泛,更是极大地促进了我国教育事业的发展,引起了社会各界的广泛关注.分析现阶段我国多媒体技术在教学当中的应用情况可以发现,还有部分学校的多媒体技术没有在教学当中发挥有效作用,因此,本文主要研究了新时代下多媒体技术在教学当应用存在的问题,并提出加强多媒体... 相似文献
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秦翠萍 《计算机光盘软件与应用》2013,(4):264-265
目的是了解多媒体技术在高职学校教学中的应用情况,为教师改进今后的教学方法,提高教学质量提供依据。结论是利用多媒体技术教学具有较多的优势,大多数学生对多媒体教学持肯定的态度,对目前的教学较为满意,认为教学上有必要应用多媒体技术;但同时也提出教师在运用多媒体技术时应以教师为主导,不要过份依赖多媒体技术课件,优化教学,以进一步提高教学效果。 相似文献
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多媒体技术在课堂教学中的应用是非常广泛的,通过分析多媒体技术在教学中的重要性及存在的问题,探究应采取的策略。 相似文献
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科学技术日新月异的今天,多媒体技术已经和小学语文教学整合,得到了广泛应用,影响着我们的生活、生产、学习和工作方式。就教育而言,新课程标准的实施,教育手段的现代化,必须运用多媒体技术进行语文教学,本文试就运用多媒体技术,提高作文教学效率进行了阐述。 相似文献
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张越男 《计算机光盘软件与应用》2013,(21):197-197,199
随着信息技术和网络技术的发展,多媒体教学的现代化教育手段已经在高职院校中得到了广泛应用。相比传统教学而言,其具备传播速度快、应用灵活、信息量大、交互性强等诸多优势特点,通过多媒体技术能够给教学工作带来许多方便之处。 相似文献
20.
韦俊发 《中国信息技术教育》2014,(22):158
近几年,科学技术发展迅速,随之课堂教学手段也不断发生变化,现代教学方式成为课堂教学的一大特色,其中多媒体技术运用得最为广泛。随着终身体育、全民健身的观念深入人心,体育教学模式也随之变化,信息体育会逐渐渗透到中学体育教学中,而多媒体技术的运用也会成为中学体育教学的一种教学手段,从而对中学体育教师的要求也有所提高。本文就针对中学体育教学中多媒体技术的主要应用及中学体育教学中运用多媒体技术的好处进行了阐述。 相似文献