浅谈网络及多媒体在中学美术教学中的应用

网络及多媒体在美术教学中的应用,不仅提高教育质量和教学效率,而且提高学生学习的主动性和创新性,拓宽学生自主发展的空间.     

多媒体在教学中的应用

本文主要通过阐述在教学中引入多媒体教学的意义,提出了在教学中运用多媒体技术的几种形式.     

多媒体在中职语文课堂教学中运用的价值及建议

多媒体在中职语文课堂教学中运用,有助于激发学生的学习兴趣;提高课堂教学效率;提高学习效率;有助于培养学生审美情操.多媒体的运用要切忌形式主义;多媒体要与传统的教学手段有机结合;在多媒体课堂教学中要加强师生互动交流.     

浅谈多媒体教学在高中美术欣赏课中的作用

随着新课改的施行,一些教育观念也在不断地更新.新课改主要是要求以学生为课堂的主体,使学生在上课的过程中兴趣盎然.美术课作为能提高学生的审美情感和锻炼创新思维的课程,可以用美术教学活动去唤醒人们对生活的感受,引导学生用基础的艺术形式去表现他们内心的情感,提高审美能力,陶冶情操,使其能更好地把对美术的认识、操作、情感、创造的整合.     

多媒体在教学中的应用

多媒体教学是借助多媒体计算机,利用多媒体课件开展的课堂教学活动,比传统教学方式内容更丰富、信息量更大,但是也存在一些弊端,如灵活性不足,消弱教师主导地位,提高教学效率有限,设施更新快,费用高等。解决多媒体教学中出现问题的最好方法是坚持教师是教学中主导者的理念,将多媒体作为教学的辅助手段。     

多媒体在高中英语教学中的运用

随着教育现代化的大力推进和教育信息技术的迅猛发展以及素质教育的不断深入,以多媒体为代表的现代化教学手段已广泛地进入校园.多媒体技术在中学英语教学上的应用受到了广泛的关注,它对英语课堂教学的改革起到了很大的作用,并在高中英语教学中提高教学效果、激发学生的学习兴趣、调动学生的积极性,提高了学生的跨文化交际能力.物质方面为高中教育实现信息技术及网络教学提供了可行性;而高中英语课本的不断深化,内容的无限拓展以及对学生运用能力要求的提高使得应用多媒体进行教学有了必然性.     

多媒体在管理信息系统课程教学中的应用

现代信息技术的发展为多媒体教学提供了物质基础,多媒体教学模式在教学中较好地发挥了自身的优越性。通过介绍多媒体在管理信息系统课程教学中的应用,分析了管理信息系统多媒体教学中存在的问题,提出了相应的改进措施。     

多媒体在语文教学中的四功

多媒体应用于语文教学中可激发学生的学习兴趣,启发学生的想象力,扩大课堂教学的信息传递,满足各层次学生的需求,弥补教师自身不足,完善课堂教学结构.     

多媒体在物理教学中的运用

近年来,随着电脑的普及和教学设施的改善,多媒体大量应用于课堂教学,令师生耳目一新,它集图像、文字、声音,色彩等多种信息、形式于一体,在课堂上集中展现出来,使学生在学习过程中充分发挥各种感觉器官的功能,提高了学习效率.得到了广大师生和教育界人士的认可和赞评.但是,多媒体的运用在物理课堂教学上有利也有弊,并非多多益善.我就自己在物理教学中运用多媒体的经历谈一点感受.     

浅谈多媒体辅助教学在英语课堂教学中的合理应用

随着英语教学改革的发展与深入,语境化教学越来越受到重视.在教学中,利用计算机多媒体辅助教学系统能较便利地展现感性材料,创设最佳情境,从而获得最佳的教学效果.然而,如不注重其合理应用,必将导致喧宾夺主,过犹不及的后果.本文探讨了合理使用计算机辅助教学于英语课堂教学中应注意的几个方面.     

多媒体在小学语文辅助教学中的得与失

本文主要介绍了多媒体在小学语文辅助教学中的得与失.     

说说数学教学中的多媒体运用

多媒体已成为当前计算机在教育领域中应用的新潮流,计算机、投影仪、摄录机等等现代化的教学工具纷纷登场.将多媒体课件运用于数学教学,弥补了传统教学方式在直观性、立体感和动态感等方面的不足,有效地突破教学重难点,提高学生能力,能取得传统教学方法无法取得的效果.但是运用多媒体对进行数学课堂教学也存在忽视师生之间的情感交流等一些问题.因此,我们应当理性地看待多媒体手段在小学数学教学中的辅助作用,清醒地认识其在小学数学教学运用过程中的误区,让多媒体教学的优势得到更有效地发挥.     

浅谈在美术教学中的创设民主气氛

加强教学中师生的双边关系,对提高美术课的教学效果至关重要.发扬民主,在美术课堂上,就是要确立学生的生体地位,教师要将主人的地位归还学生,唤醒学生的自主意识,引导学生逐渐在学习中学会自主,培养发展学生的自主能力,教师必须尊重学生的人格,深入了解学生的个性和差异,努力让每-个学生都在轻松、快乐的环境中得到充分的发展.     

浅析多媒体在音乐教学中的作用与运用

本文在各方面简单介绍了多媒体在音乐教学上的作用,以及如何在音乐教学中更好地运用多媒体。     

多媒体课件在中学化学教学中的辅助作用

随着信息技术的飞速发展,计算机在教育教学上的应用日趋广泛.教育不再仅仅是"粉笔加嘴巴"的传统模式,多媒体的出现,以它崭新的面孔走进课堂,就表现出了不同凡响的强大作用,它以先进的技术,崭新的模式,图文并茂的特点,创造出了一个多角度,多层次的立体化信息教学空间,提高了化学教学的质量,有效地发挥了学生的主体地位.因此,使用多媒体课件辅助教学是一种较为理想的现代化教学手段.下面谈谈多媒体技术在中学化学教学中的辅助作用.     

关于电脑多媒体在音乐教学中的运用

在现代音乐教学中,音乐教育在教学手段、教学模式等方面有了巨大的转变与发展。电脑在音乐课堂中运用后,教学模式和教学方法有了很大的改变,起到了不可替代的作用。从电脑音乐,到多媒体音乐电脑和化教学,都已在音乐观念和教学手段的改革中发挥了重要作用。在高等音乐院系的教学中,     

多媒体辅助教学在中职英语教学中的运用

本文对中职英语教学中运用多媒体辅助教学的必要性进行了探讨,对多媒体辅助教学与传统教学方式在中职英语课堂教学中的运用效果进行了比较调查研究,结果表明在中职英语课堂教学中运用多媒体辅助教学,可有效激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,提高教学效果.     

浅析生活化的美术教学

生活是美术教学不可缺少的一部教材,美术教学生活化已经成为一种趋势.本文着重分析了当前美术教学生活化存在的一些问题,并据此提出了一系列建议,以不断完善美术教学.     

多媒体在英语教学中的运用

实践表明,运用多媒体进行英语教学,可以使整个教学过程图文并举,声情并茂,视听结合,渲染气氛,激发学生的参与意识和学习兴趣,提高课堂效率和教学质量.     

巧用多媒体优化美术教学课堂

运用多媒体进行教学,是当今课堂改革的需要。美术课需要欣赏的清晰图片很多,而能够满足这种需求的是电教多媒体,所以多媒体教学进入美术课堂就成为必然。巧妙借助于电教多媒体表现美术教学内容,能够取得令人满意的课堂效果。