信息时代背景下的城市环境管理长效机制

城市环境质量的提高,有助于城市居民生活环境的改善,将城市居民的健康水平提高,在信息时代的背景下,城市环境管理问题需要得到有效的解决。本文针对信息时代背景下的城市环境管理长效机制以及相关的内容进行分析研究。     

中职学生信息素养对职业发展的影响

信息时代,国内外都很重视对学生信息素养的培养和提高。本文从中职学生职业发展过程和中职学生信息素养的要求入手,探讨了中职学生信息素养对职业发展的影响。     

中职班主任德育能力提升的研究

新时期,在中职班主任管理过程,要提高对于学生的德育培养能力,从而才能不断提高管理水平,本文基于工作实践,深入探索了中职班主任德育能力提升的途径,希望分析能够为学生日后发展奠定良好基础。     

中职数学教学生活化探析

目前,随着职业教育的规模不断扩大,其在社会中发挥着越来越重要的作用,面对社会发展的现状以及企业对技能型人才要求的不断提高,教师必须重视对学生实践能力的培养,加强生活化教育。提升中职数学教学生活化水平,不仅是促进学生就业,提高学生实践能力的需求,而且有助于培养学生的创新思维能力。本文就提升中职数学教学生活化水平相关话题进行分析和探究,提出一系列相关的措施,希望能够有助于中职数学教学的生活化。     

浅谈网络信息时代对中职学生思想道德教育的重要性

近些年来,伴随着中职学生人数的急剧增加,中职学生的思想道德教育对我国全社会人才素质与市场竞争的实力有着深远而广泛的意义。随着网络信息时代的步伐,中职学生的思想道德工作既存在机遇又充满挑战,网络信息良莠不齐,中职学生很容易受到网络上的不良思想的侵蚀,如何利用网络信息时代的优势,实现中职教育健康良好的发展已成为中职学校思想道德教育工作的重要课题,本文就其重要性进行详细论述。     

信息时代中职教育教学管理有效性与改革路径探析

在信息时代背景下,中职教育的传统教学管理方式已经不适合当今社会对人才的需要。加强对社会型人才的培养和学生个性化培养是课程改革以及时代发展潮流变革的必然趋势。     

浅谈网络资源在中职英语教学中的应用

信息时代的大浪潮下,网络生活已经走进了人们日常生活之中。而在中职英语教学中,对于网络资源的利用则可以提高学生的学习兴趣,增进学科的时代感,贴近学生心理,最终达到提高学生英语学习效果的目的。     

中职学生教育管理中的服务型理念探讨

随着社会的发展和进步,应用型人才备受青睐,而应用型人才有很大一部分来源于中职院校。从目前的管理情况看,中职院校的教育管理中还存在着诸多弊端,不利于学生管理工作的开展和学生的健康发展。本文主要分析了当前中职学生教育管理中存在的问题,并提出了服务型理念在中职学生教育管理中的应用对策,期望能够提高学校管理水平,促进学生素质的提升。     

以欣赏的眼光管理——浅谈赏识教育在中职班主任工作中的运用

在中职学校的教育过程中,班主任是每个班集体的重要负责人和引导者,对提升班级管理水平具有重要的作用。通过将赏识教育合理地应用到中职班主任的日常管理过程中,以欣赏的眼光看待学生,创设良好的班级氛围,打造平等、和谐的师生关系,有效增强中职班集体的凝聚力和团结性,让中职学生能够在良好班级文化的熏陶下更加健康地成长。     

浅议班级管理中表扬与批评的艺术

表扬与批评是班级管理的"双刃剑",在新课程改革理念的指导下,正确把握表扬与批评的艺术有助于提高班级管理水平。因此,我们应把握好表扬和批评的切入点,挖掘表扬与批评的教育智慧恰如其分地对学生进行表扬和批评,从而让表扬与批评如甘露般滋润学生的心田。