存量建筑转变青年共享社区的再生策略探究——以深圳多处复合型青年共享社区为例

城市更新以极快的速度发展,旧工业区、城中村等存量建筑面临着日渐衰落的局面的同时,占据着极大的城市空间,浪费了巨大的土地资源。伴随着共享经济时代的到来,强调使用权弱化拥有权的青年共享社区的出现,给现代城市社区居住模式提供了一种新的思路。本文通过对深圳两个青年共享社区改造案例进行分析,试图对城市存量建筑改造成为复合型青年共享社区提供一些策略上的建议。     

汽车共享的peer-to-peer租赁模式--以PP租车为例

在共享经济的战场中，出行领域一直是争夺最激烈的。据中国汽车工业协会预测，十年后中国驾照持有人会达到10亿人，而中国眼下的道路和相关基础设施对汽车保有的最大容量仅为3亿辆，有本无车一族将达到7亿，这充分说明共享租车的市场需求巨大。2012年6月，亚洲第一家共享（个人对个人，peer-to-peer）租车平台iCarsclub上线，2013年10月iCarsclub以PP租车为品牌成功登录中国，开始引发人们对汽车拥有权和使用权的思考。     

汽车共享会员使用行为特征研究--以杭州车纷享为例

汽车共享是一种以汽车使用权代替拥有权的新型交通模式。这种模式在欧美等发达国家的发展表明其在减少私人小汽车拥有量和改善交通环境等方面发挥了一定的作用。我国的汽车共享刚刚开始起步，本文以杭州车纷享订单数据为基础，根据会员使用活跃度的不同，将整体会员分为活跃性会员和偶发性会员两类，并从月订单数量、取还车时间段、单次使用时间长度、单次使用里程和每单消费金额等维度上对会员的使用行为特征进行了分析研究，以期对国内汽车共享的发展提供借鉴。     

基于微信公众号的就业信息共享平台机制研究

就业是最大的民生问题,大学生就业也是各高校的工作重心。如今以互联网等现代信息技术为依托、以使用权共享为特征、整合分散资源、满足大众需求的共享经济发展迅猛,使用"共享"也成为节约型社会的重要特色。本文主要研究针对高校毕业生的就业信息共享平台(后文简称"平台")的结构设计,通过分析其功能,探究教育资源、教育信息共享的新趋势,为如今的数字土著们精准掌握就业信息提供新平台。     

共享经济对英国伦敦东区城市更新的影响作用

文章首先从理论层面对共享经济的内涵进行了界定,讨论了共享经济与城市更新的互动机制,并提出了城市更新地区更契合共享经济的内在诉求与核心价值,共享经济为城市更新注入了革新力量;其次,结合英国伦敦东区的实践,深入分析了共享经济对该地区空间资源再利用、产业创新和社区融合发挥的积极作用,认为共享经济强化了"自下而上"的城市更新模式;最后,从管理的角度提出了对共享经济的引导应寻求理念平等与现实不平等之间的平衡、新旧商业模式之间的平衡、盈利性和公益性之间的平衡、"管""放"之间的平衡。     

共享经济与共享住房——从居住空间看城市空间的转变

近年来,互联网和共享经济的爆发性增长为基于使用权共享的住房分享平台带来了整体的繁荣,以共享社区为代表的新型开放性社区也为城市居住带来了多种可能。文章从共享经济和共享城市的视角审视城市住房,对住房共享的原因、类型及其对城市的多方面影响进行了分析,并根据分析结果,尝试提出了共享经济盘活城市存量住房资源的途径、共享社区的建设思路及共享城市的规划和管理措施,为进一步建设共享开放的城市提供了一定的启示。     

中国城市土地开发增值分配问题与意见

近几年,中国大量土地的使用权、开发权和转让权通过谈判、招标和拍卖等方式转移到开发商人手里。名称上叫“土地使用权有偿出让”。但商品房既然可以买卖、转让和租赁,那么土地使用权和土地拥有权的实质分别是越来越模糊了。 地方政府以“卖”地的办法去获取现金(外汇)刺激经济(房地产)的发展,满足市场(住房、商业和工业楼宇)的需要。但总的来看,卖地太多,一般卖价太低。未来国家将流失大量土地增值收益。地价和房价会失去控制,将直接影响民生和社会的安定,以及经济稳定和持续增长。     

开放大学背景下开放教育资源共享路径研究

优质的开放教育资源是开放大学开放教育的办学基础,也是我国学习型社会构建的资源保障。如何促进优质教育资源共享使之形成健康的可持续发展状态,是教育信息化时代要面对的重要问题之一。在分析我国现阶段开放大学开放教育资源开发及共享方面存在的障碍因素的基础上,提出优化资源平台的智能资源管理能力,完善共建共享机制等路径,以促进开放大学对开放教育资源共享的驱动因素形成,最终实现开放大学背景下开放教育资源的有效共享。     

教育公平与教育质量的关系析论

教育公平层次的提升与教育质量观念的革新要求重新定位二者的本质内涵和相互关系。通过转变教育公平与教育质量研究的传统模式和认识,构建合理的高校结构体系,科学进行制度改革和政策调整,强化高校以质量为核心的教育理念等方式,消除或弱化教育公平与教育质量的实践错位。     

“三生教育”在高校思想政治教育中的探索

随着经济社会的发展,大学生面临着学习、就业、经济等各方面的压力,越来越多的大学生显现出"生命困惑"、"生存弱化"、"生活迷茫"等问题。因此,高校思想政治教育必须有针对性的开展"三生教育",这对于贯彻科学发展观、促进思想政治理论课教育理念的创新,以及思想政治教育现代化等都具有重要意义,也有助于大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,使其真正成为社会主义的接班人。