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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
《Planning》2016,(24)
<正>语言是人们进行日常沟通的重要工具,随着我国与国际社会的交流日趋频繁,英语的运用程度也逐步增加。所谓的文化,其实质是指在人类文明当中随人们的实践而在精神文明以及物质文明当中所产生的积淀。一般而言,文化当中包含着艺术、知识、道德、艺术等方面的内容。在英语语言教学的过程中,广大英语教师应注重对学生进行语言交际能力的培养,加强英语文化的渗透。1.革新高中英语的教学方法在笔者对高中学生进行英语教学期间,要求学生  相似文献   

2.
《Planning》2017,(16)
随着新课改的不断深入,在高中美术教学中渗透中国传统文化越来越重要。现阶段,高中美术教师在组织课堂教学的过程中,要根据学生的实际情况合理引入传统艺术文化,让学生能够通过课堂学习提高自身的创新能力和实践能力。世界文化的多元化包括美术方面的内容,因此,高中美术教师要在教学过程中重视对传统艺术文化进行渗透,不断提升学生的文化素养。  相似文献   

3.
《Planning》2014,(3)
对于中学生来说,在进行英语学习的过程也是了解英语国家文化的过程。本文首先分析了初中英语教学中进行文化渗透的必然性,说明了英语教学中渗透文化能够有助于克服文化差异引起的交际障碍等问题,接着从几个方面阐述了新时期文化渗透在初中英语教学中的应用策略。  相似文献   

4.
《Planning》2014,(13)
英语文化渗透是指将英语文化背景和英美国家文学作品选文教学融合到一起,是一种通过寻找英美国家文学作品选文中的文化精髓,来营造学生文化多样性的探索之路,因此拓展学生知识面和提高学习能力显得尤为关键。本文通过简单介绍文学作品选文教学现状,探讨在英美国家文学作品选文教学中渗透英语文化的必要性和如何在新课改的教育背景下有效渗透英语文化,旨在为社会培养更多栋梁之才。  相似文献   

5.
《Planning》2016,(22)
<正>高中英语是我们学习英语的关键时期,高中阶段的英语学习不仅要掌握基本的语音语法还要培养学生的英语综合能力素养,新课程标准下高中英语致力于开阔学生的国际视野,通过英语知识的学习成为综合发展的全面人才,在高中英语教学中要有意识的加强对学生的文化意识的渗透。本文主要针对高中英语教学中加强文化意识渗透的方法进行研究探讨,以期对高中英语教学的发展有所裨益。1.教师是学生文化意识培养的关键教师在学生的学习与生活中都承担着重要的角  相似文献   

6.
《Planning》2015,(22)
《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲(试用修订版)》反复强调初中英语教学中应引导学生了解并尊重其他国家的优秀民族文化,帮助学生了解祖国传统文化与其他国家民族文化之间的文化差异。因此,在日常英语课堂教学过程中,我们有必要对学生加强渗透文化背景知识。那么,文化背景知识教学对于英语教学有何作用呢?本文将从英语口语交际和英语阅读两个层面进行探究。  相似文献   

7.
《Planning》2014,(2)
初中阶段的英语教学,是学生形成英语应用能力、加深英语文化背景了解的重要阶段。在初中英语教学中,加强中西方文化的渗透,可以更好地让学生将语言学习与文化背景进行结合,从而更好地提高语言运用能力。教师在进行英语知识的教学过程中,要注重对学生渗透语言文化背景,从而让学生更好地提高英语学习效果。本文对初中阶段英语教学中,渗透中西方文化进行了分析与探讨。  相似文献   

8.
《Planning》2016,(36)
<正>在对初中英语进行教学的过程中,教师不仅应将英语当中的相关知识对学生进行讲解,同时还应对英语当中的文化进行讲解。然而部分初中英语教师在对西方国家的相关文化进行渗透的过程中,往往忽略了对中国传统文化的渗透。文章针对英语教学当中的文化渗透的意义,结合笔者自身的从事初中英语多年的教学经验,对如何培养学生的文化意识进行讨论。相对于其他教学素材而言,影视资料当中不仅包含了图像资料,同时还包含了声音、文字等其他丰富  相似文献   

9.
《Planning》2019,(10)
目前英语课堂教学中,教师主要关注点在于学生对英语知识的运用,侧重于对英语运用的考查,也更关注学生分数,而中国传统文化在英语学习中被忽视,或者不受到关注。这种在英语学习中忽视传统文化的做法,还是值得引起所有英语教师的重视,到底在英语课堂中有无必要渗透中国传统文化,如何进行中国传统文化的渗透,都是摆在每个英语教师面前很迫切的问题。  相似文献   

10.
《Planning》2016,(12)
<正>在教育改革不断深化的大背景下,英语教学越来越强调素质培养,对于学生理解、运用能力有了更高的要求。学习英语的过程就是不断加深西方文化环境和文化背景的了解,英语作为一门语言,承担着文化渗透方面的重担。在初中英语教学中应用文化渗透有利于加深学生对于西方文化的理解,了解英语的使用习惯和方法,真正促进学生沟通交流能力的提高。1.文化渗透在初中英语教学的重要性任何一门语言与其文化背景和环境密不可分,学  相似文献   

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