小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力

富有创造力和创新能力的人才是当今社会需要的人才,因此,小学语文教学应当改变以往的教学手段,注重在语文教学过程中培养小学生的阅读创造力。首先要明确小学生的阅读创造力的重要地位,其次教师要在课堂教学中培养小学生的阅读创造力,再次教师要在课后练习中提高小学生的阅读创造力,最后教师要在课外阅读中提高小学生的阅读创造力,这样从多方面提高小学生的阅读创造力,无论是对学生现阶段的学习和生活,还是对其未来的工作和深造学习都有很大益处。     

激发小学生课外阅读兴趣的有效策略研究

阅读是语文之本,教学中教师要想提高小学生的语文核心素养,培养小学生课外阅读就显得尤为重要。因此,我们作为一线的语文老师,要根据小学生的阅读需求与期待,通过自己率先垂范、尊重学生个性、教授阅读方法、创设有效情景、建立多元评价等途径来加强小学生课外阅读的有效指导,不断激发小学生课外阅读欲望,大力提升小学生课外阅读内驱动力,进一步促使小学生养成课外阅读习惯,充分调动小学生课外阅读兴趣,让小学生喜欢课外阅读的源泉充分涌动。     

聚焦核心素养，培养课外阅读能力

在小学阶段的语文教学中,课外阅读教学有助于丰富学生的文化知识,提高学生语文水平。在新课程改革的背景下,教育的重心逐渐向学科的核心素养转变。在小学语文教学过程中,课外阅读教学有助于培养学生的核心素养,是当前语文教学的有效拓展。文章对小学语文核心素养的内容和意义进行简述,分析小学生的阅读现状,提出基于课外阅读的小学生语文核心素养的培养策略。     

小学语文教学如何加强课内课外阅读的有效整合

小学是一个人学习生涯的初始阶段,也是小学生学习最重要的阶段,小学语文阅读课堂需要培养学生的阅读好习惯。通过课内语文教学来传授基本知识,但是课本的知识是远远不够的,还需要大量的课外知识来来扩展学生的知识面,为了提高小学生的阅读能力,开展课内课外阅读活动的有效整合是小学语文教学必须思考的问题。     

因势利导,加强小学生课外阅读指导

对小学生进行课外阅读指导是小学语文教学中不可或缺的环节,也是培养语文素养的一个关键所在。教师重视对学生的课外阅读指导,就需要科学巧妙地从思想内容出发选择优质读物,同时注意课堂内外的延伸拓展,并充分尊重学生的阅读兴趣,从而提升课外阅读的有效性、科学性。     

小学生课外阅读兴趣的培养策略

课外阅读是课内阅读的延展和发展,也是提升学生智力水平和语文阅读能力的重要方法。阅读是学生获取语文知识的基本方法,要想提高学生的语文学科素养,就要提高学生的语文阅读能力。因此,在小学语文课程教学过程中注重对学生课外阅读兴趣的培养既是小学语文教学质量提升的需要,也是促进小学生全面、健康、可持续发展的必然选择。     

让语文课外阅读变得更有“趣”——小学语文课外阅读兴趣的培养策略

随着新课改的推进,小学语文教学越来越受到人们的重视,我国已经把全民阅读作为一项国家长期发展的战略来对待,顾晓明曾经说过"在课外阅读过程的深处,实质上包含着一种文化的传递过程。"这里从国家战略的角度强调了阅读的重大意义。因此,培养小学生的课外阅读兴趣是语文教学的重中之重,它对小学生的全面发展有着极大的影响。     

拓展性阅读在小学语文教学中的作用

目前小学生在阅读过程中面对的最大障碍就是阅读面比较狭窄,阅读量比较少,基本上不会选择阅读名著或者是报刊,这不仅对于学生的语文学习很不利,而且对于学生的语文素养培养也不利。对于这个问题最好的解决办法就是从教材出发,拓展性地进行课外阅读,这样不仅使学生学到了知识,而且拓展了他们的视野。     

童年因阅读而丰富多彩——浅析小学语文课外阅读

在小学语文学习中,阅读占有极大的比重。学生通过课外阅读不仅能发展自身的个性,还可以增加知识储备量,开阔自身的眼界。在小学语文课外阅读课程当中,教师需要为学生营造良好的课外阅读氛围,并且在学生阅读的过程中进行方法的指导。这样既能培养学生阅读的兴趣,又能帮助学生从小养成良好的课外阅读习惯,提升小学语文课外阅读的课堂效率,为学生语文素养的不断提升奠定基础。从提高兴趣,激发热情、营造氛围,培养习惯、改善方法,增强能力三个方面对小学语文课外阅读的方法策略进行探究。     

课外阅读对小学作文教学的重要性研究

<正>教育部提议在高考中把语文分数提升至180分,语文的重要性不言而喻。而作文是语文的重中之重,想要写好作文,阅读必不可少。雨果说:"书籍是改造灵魂的工具。"课外阅读在作文教学中的作用越来越突出,尽管教师强调要多进行课外阅读,但仍有很多小学生的阅读量非常少、作文词汇量不足、阅读兴趣不浓,这些都极大影响了学生写作能力的提高。所以,教师要更加重视课外阅读,营造良好的阅读氛围,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力。教师、家长、学生都要重视课外阅读,家校合作,共同努力,把课外阅读当作学习和生活不可或缺的一部分,最终获得全面发展。