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相似文献
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1.
《Planning》2019,(10)
幼儿园五大活动领城活动内容包括了幼儿国语言教育,并且是其他教育活动的基础。那么,该怎么提升幼儿主动学习的积极性成为了我们重点研究的课题,这样能够有效促进幼儿的语言学习积极性,我们利用有效的教学工具来辅助教学,成为了新型的教学方式,对幼儿教学的创新起到了至关重要的作用。从传统的黑板教学到白板,从白板到现代科技的电子白板,从电子白板到如今的交互式电子白板,经过了不断的创新和改进,在当今社会,交互式电子已经成为了常用的辅助教学工具。交互式电子白板在幼儿园的应用和发展,将大大地提高语言教育活动的实效性。所以,我认为应该找到交互式电子白板和语言教育方式的结合点,合理正确地付诸实施操作,这将有利于儿童语言教育活动的提高,有利于幼儿的全面发展。  相似文献   

2.
《Planning》2016,(28)
文学作品的教育是幼儿园语言教育一个十分重要的方面,诗歌因篇幅短小、结构工整、语言凝练等优点深受幼儿喜爱。优秀的诗歌蕴含着多元化的审美价值,文章从诗歌的意境、形象、节奏、语言四个方面展现诗歌的美,以促进幼儿的语言发展。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(12)
以信息技术为依托,以美育为导向,促进幼儿德育,可使幼儿美育得到锤炼和升华,让幼儿纯真的心灵在美的熏陶中健康成长。信息技术的有效运用,能将幼儿读本中的语言材料转换为听得见的声音、看得见的画面,使美的语言很直观地迅速渗透到幼儿纯真无瑕的心中,语言中蕴含着的美也能使幼儿心领神会,使幼儿对爱的感受和美的教育既有语言方面美的理解,又有视觉上美的感受,更有动作上美的体验。  相似文献   

4.
《Planning》2017,(27)
语言学习是促进幼儿德、智、体、美全面发展的基础与前提,教师应着力构建高效的幼儿语言课堂,以促进幼儿语言的更好进步与发展。文章立足于幼儿教育,谈一谈教育者如何构建幼儿语言高效课堂以促进幼儿的全面发展。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(35)
随着科技水平的提高,电子白板在幼儿教学中应用普及,合理使用电子白板教学能够提高幼儿在学习中的创新思维能力,绘本教学是传统幼儿教育的基本方法,将电子白板与绘本教学结婚,能够大大改善现有教育水平。  相似文献   

6.
语言之美     
《Planning》2015,(6)
<正>平时的语文教学中,要让学生充分地感受欣赏积累优美的语言。从语言的根入手让学生感受语言之美,探究语言之美的因由,提升他们的语言表达力。语言之美常常体现在如下几个方面:一、语言之美在于形象性形象在文学理论中指语言形象,即以语言为手段而形成的艺术形象,亦称文学形象。用有效和生动的语言刻画和描写的有形或可见的表现,我们从生活中获得的真切感受往往在于事物的形象性,而不是它的概念性。因为鲜活的形象有着比概念本身更丰  相似文献   

7.
《Planning》2015,(5)
教学语言是讲艺术的,应包括口头语言,板书语言,体态语言。口头语言应具备科学美、形象美、情感美、语声美。板书语言应有以下特点:以图示意、图文并茂、线条对称。体态语言应包括:眼神、面部表情、手势、动作等。  相似文献   

8.
《Planning》2020,(17)
幼儿园美术教学是整个教学的重要组成部分,其主要从绘画、手工、美术欣赏几个角度入手。幼儿美术以其特有的可视形象和色彩,将自然和社会中的美直观地呈现出来,通过鲜明的形象展示,使幼儿用更具感染力的方式认识和了解周围的世界。  相似文献   

9.
《Planning》2014,(10)
电子白板的兴起为课堂教学提供了良好的交互平台与协作环境,激发了幼儿学习兴趣和求知欲,改变了传统教学模式与教学方法,促进了信息技术与学科教学的有效整合,加快推动了教育信息化进程。普罗米修斯交互式电子白板在我园"安家落户"后,我园掀起了探索交互式电子白板在教学中运用的热潮。电子白板成为教师和幼儿的助手、朋友及伙伴,给教学活动增添了无穷的魅力。  相似文献   

10.
《Planning》2018,(4)
在我国信息技术发展背景下,电子白板在幼儿园教学中应用也逐渐普及。电子白板也因其自身在实际教学中良好的交互性作用,对提高幼儿学习兴趣、丰富人机交流教学环境,进而引导幼儿积极参与到教学中具有积极促进作用。因此,广大幼儿园教师应积极探究电子白板在教学中的应用,以使教学环境显得更加生动、具体和丰富,并使幼儿在体验中锻炼动脑、动手、动口能力,获得更好的发展。  相似文献   

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