结构力学求解器在中职《土木工程力学基础》课程中应用与思考

文章主要介绍借助结构力学求解器计算机软件在土木过程力学基础课程中的应用,根据教学实践,引入该软件可弥补力学基础课程缺乏试验平台空缺,中职学生学习力学基础的主动性日渐增强,教学效果好,值得中职院校相关专业教学应用。     

关于中职校物理课教学的思考

中职物理课是实现素质教育的重要手段,它的主要教学任务是使学生掌握必要的物理基础知识和基本技能,增强学生的创新意识和实践能力;提高学生的科学文化素质和综合职业能力,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。本文在分析当前部分中职校物理课教学现状的基础上,针对存在的不良教育方式,在中职校物理课教学的改进上,提出了一些建议和思路。     

关于中职建筑力学课程教学改革的思考

结合建筑力学对建筑工程专业学生的重要性及目前中职学生在建筑力学学习过程中难度大的现状,分析了建筑学专业建筑力学课程教学中存在的主要问题,探讨了建筑力学课程在教学内容、教学方法和教学手段等方面改革的途径和方法,以提高教学效果。     

浅析中职院校建筑材料课程教学改革

随着时代的不断发展,社会的不断进步,人们对教育的要求也越来越高。中职院校建筑材料课程是中职院校较为重要的课程,其课程教学改革势在必行。中职院校建筑材料课程教学改革是顺应时代发展潮流的。本文主要讲述了中职院校建筑材料课程改革的方法以及其课程改革的意义。     

中职院校课程改革创新及校本教材开发对策分析

作为一项系统性工程,校本教材开发工作直接影响中职院校发展。中职院校在实际发展过程中,需要遵循课程的开发规律,结合学生认知特点以及认知规律来开展校本教材开发工作,为中职院校教学以及人才培养提供强有力的支撑。文章对中职院校课程改革与校本教材开发存在的问题作了分析,提出了中职院校课程改革与校本教材开发对策,为有效推动中职院校课程改革打下良好的基础。     

初中物理实验教学中创新思维能力的培养探究

初中物理实验课能增强学生的动手能力,提升学生的创新思维。物理实验是初中物理课环节中关键的一项活动,同时还是物理入门学习的主要考核内容。但大多数教师不理解物理实验课的重要作用,极少引导学生自主进行物理实验,导致实验课程与理论课程的比例严重失调。当前物理课多数以理论课为主,并不能很好地提升学生的创新思维能力,重视物理实验课,能很好地开发学生的动手能力。     

四维一体 提升中职生物理学习兴趣

本文就目前中职物理的教学现状,通过生活、问题、实验、类比等四个维度结合应用,优化课堂教学引入,提高中职生对物理力学学习兴趣的具体做法做了阐述。     

中职院校文明礼仪德育教育实践研究

随着人类文明的进步与社会的发展,德育教育逐渐成为中职学下教育中必不可少的课程,中职学校学习期间是学生成长过程中比较重要的部分。中职学校的学生普遍存在文明礼仪的缺失,因此文明礼仪的养成也应当受到重视,开展中职学校的文明礼仪教育具有很大的意义,但是目前我国中职院校的德育教育以及文明礼仪教育的情况都不是很好,学校瘀斑对于德育教育不会投入太多的重视。但是目前中职学生文明礼仪的缺失使得中职学校不得不对德育教育重视,如何增加中职学校的德育教育,使中职学生养成文明礼仪习惯,可以通过开展实践活动来加强德育教育与文明礼仪习惯的培养。     

浅谈民族地区中职院校双语教育面临的挑战与出路

本文以双语教育作为主要研究对象,将民族地区中职院校双语教育所面临的挑战与出路作为主要研究内容。立足本地区目前中职院校双语教育开展情况,在指出眼下中职院校双语教育面临着缺乏大量优秀双语教师人才与相关双语教材、学校与部分教师对双语教育重视力度不足等现实挑战的基础上。结合中职院校双语教育的重要意义,探寻民族地区未来中职院校双语教学的出路。     

地方院校土建类专业力学系列课程教学体系改革与实践

力学系列课程是土建类专业的主干课程,也是重要的专业基础课。文章分析了目前地方院校土建类专业力学系列课程教学体系存在的问题,提出力学系列课程"三模块、三层次"的教学体系改革思路。实践证明,这种模块化、层次化的课程教学体系,符合地方院校培养应用型人才的要求,具有重要的现实意义。