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相似文献
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1.
《Planning》2017,(16)
把体育游戏应用到中学体育教学过程中,通过游戏教学的方式可以激发学生们的学习积极性,还可以在一定程度上增加学生对体育课的学习热情。文章主要结合我国目前中学生体育教学的实际情况和体育游戏的特点,对体育教学中引入体育游戏的方法进行介绍。  相似文献   

2.
体育游戏作为一种体育教学手段,在一定规则约束下,通过身体锻炼的方式进行的一种体育娱乐活动。在中学体育教学中合理组织运用体育游戏,能够激发学生体育学习的热情和动力,有利于提高教学质量,完成教学任务,促进学生的个性发展。文章分析了体育游戏的特点和作用,体育游戏的在体育教学中的运用,并对体育游戏的教学方法提出了建议。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(29)
中职学校教育要求能够增强学生的动手能力、综合职业能力。体育课不仅能够帮助学生增强体魄,而且能够培养学生竞争、进取的品质。因此,体育课在中职学校中必不可少,体育游戏在中职学校体育教学中发挥着突出的作用。文章主要对体育游戏在中职体育教学中的作用进行分析,结合中职体育教学案例进行分析,力求能够利用相关研究促进中职体育教学中体育游戏作用的更好发挥。  相似文献   

4.
本文采用文献资料法、实验法对周至县周至中学随机抽取的部分学生进行实验分析得知体育游戏在体育教学中起到非常重要的作用。在体育教学中,体育游戏具有激发学生学习积极性和求知欲等作用。作为体育教师,在体育教学过程中,根据课的内容和任务及其结构特点,合理的运用体育游戏教学,可以使学生更快的掌握动作技术,完成课的任务,提高教学质量。本文从我国学校体育教学改革的方向来探讨体育游戏的内涵和作用,建议应在体育教学中科学合理的运用体育游戏。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(8)
体育游戏的应用之所以能够受到极大的重视,一方面是因为学生会感到好玩,有兴趣参与的体育学习中,另一方面能够帮助幼儿接受更多的体育相关知识内容,完善学生自身知识体系。本文先阐述体育游戏在幼儿园体育教学中的意义,接着提出体育游戏在幼儿园体育教学中的运用策略,以便更好地优化体育游戏教学效果。  相似文献   

6.
《Planning》2020,(29)
游戏是学生普遍喜欢的教学方式,学生参与的积极性特别高。在小学体育教学中运用体育游戏进行教学发挥的作用非常大,有利于小学生身体素质的全面发展,提高学生体育学习的兴致,充分开发学生的智力,锻炼学生的体能及心灵,使得学生能够健康快乐地成长。本文从当前小学体育教学的现状着手分析,对体育游戏在小学体育教学中的作用进行了解,针对体育游戏在小学体育教学中的开展进行有效研究,以全面提升小学体育教学的质量。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(11)
实施新课程改革,教师首先需要转变角色与地位,树立为学生服务理念,关注他们成长,关注教学效率和现实生活,为其创设良好学习环境,增强体质的同时树立终身体育意识。在新课程中,体育游戏深得广大体育教育工作者喜爱,不仅能够提高学生体育课学习兴趣,还能够达到强身健体目的。根据多年教学经验,就如何将体育游戏高效运用在体育课堂教学中提出几点建议。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(13)
小学的体育教学要顺应时代需求,努力创新教学方法,倡导"快乐体育"理念,科学合理地运用体育游戏,进而提升体育教学的总体质量。故此,为了能够满足小学生的实际学习需要,充分发挥体育游戏在教学中的积极作用,教师要根据学生的实际情况来选择适当的体育游戏,不断创新体育游戏的方法,保持体育游戏的趣味性,促进小学体育教学的有效提升。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(12)
小学体育教学对于学生身体素质和各项身体机能的培养是十分重要的,并且在当今社会,人们对学生身体能力和体育方面也更加重视。因为小学生的自我认知能力较差,所以其体育教学方式就更为重要,只有选择科学有效的教育方式,才能够让学生在体育课中真正得到有效的锻炼和身体素质的提升,而体育游戏就能够很好地达到这点要求,使学生在愉快的教学活动中达到体育教学的目标。  相似文献   

10.
《Planning》2014,(5)
随着青少年身体素质的降低,担负着教育青少年的高中体育教学开始受到来自社会各界的注意。对于如何对高中体育教学进行改革,提高体育教学课堂的趣味性,提高学生对体育课的学习兴趣,这是现在高中体育教学改革的关键。在进行高中体育教学时,可以利用体育游戏的模式进行体育教学。在体育教学中加入体育游戏,可以丰富课堂内容,充分调动学生的积极性。本文分析了如何将体育教学合理运用在高中体育教学中,并以此来提高学生对于学习体育的兴趣,以及将体育教学运用在高中体育的注意事项,希望能够对高中体育教学的改革提供参考依据。  相似文献   

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