浅谈中小学校园安全管理机制建设和创新路径

<正>近年来中小学校园安全事故频发,影响到了学校的正常教育教学工作和学生的身心健康。校园安全问题成为全社会所普遍关注的重要话题,校园安全工作直接关系到师生良好学习环境的建设,关系到学生身心健康发展。学校应高度重视,完善校园安全管理,加强安全教育,确保校园安全稳定。校园安全管理是一项系统工作,做好校园安全管理工作为中小学学生健康成长创建一个安全稳定、平安和谐的校园环境。     

浅谈中小学校园安全管理机制建设和创新路径

<正>近年来中小学校园安全事故频发,严重影响到了学校的正常教育教学工作和学生的身心健康。校园安全问题成为全社会所普遍关注的重要话题,校园安全工作直接关系到师生良好学习环境的建设,关系到学生身心健康发展。学校应高度重视,完善校园安全管理,加强安全教育,确保校园安全稳定。校园安全管理是一项系统工作,做好校园安全管理工作为中小学学生健康成长创建一个安全稳定、平安和谐的校园环境。     

学校安全立法的一些设想和研究

创建学校特色文化,引导学生遵纪守法。创建平安学校,用法律武装学生,引导学生积极向上生活。加强学生安全法制教育,让学生的安全教育插上法制梦想的翅膀。校警联合构建平安和谐和放心校园。     

平安和谐的天津五中

天津五中是天津市平安示范学校之一。近年来,该校以创建平安和谐校园活动为载体,采取各种形式,对学生进行安全知识的教育,不断加强学校安全管理工作,有力保障了稳定的教学秩序和良好的育人环境。     

我们是如何创建安全文明校园的

校园平安创建责任重大,影响深远。只有把创建安全文明校园工作抓紧抓实,坚持以建设平安教育和构建和谐社会为目标,以创建“安全文明校园”为主线,切实加强学校安全工作,消除安全隐患,开展学生安全教育,才能有效保证师生人身和财产安全,确保学校的正常教育教学秩序。结合自己的工作,我对如何创建安全文明校园谈几点意见。     

浅谈校园火灾和预防对策

学校是培养人才的摇篮,是国家落实义务教育、实施科教兴国战略的根据地,学校消防工作的抓与不抓、好与坏将直接影响到学生的健康成长和综合素质的全面提高。校园消防安全是校园安全工作的重要内容,事关千家万户和广大师生安全,事关社会和谐稳定,学校消防教育更是功在当代,利在千秋的伟业。如何加强校园消防安全教育,强化消防安全意识,提高消防安全技能,对控制校园的火灾发生几率,维护和谐稳定的校园局面具有重要的意义。     

西安中学：安全防范体系严密

陕西省西安中学创建于1907年,是省教育厅唯一直属的重点中学。学校开展多种安全主题活动,下发安全教育相关资料,提高了师生的安全意识和自我保护的能力。学校被陕西省委、省政府授予“文明校园”称号,被中国校园安全行动办公室授予“全国创建平安校园示范学校”称号,     

坚持四个结合，推动学校安全工作科学发展

2008年，全国各地教育系统围绕创建和谐校园，确保学校安全稳定的中心，结合各自实际积极开展形式多样的安全教育活动，狠抓薄弱环节的管理，取得了明显成效。本刊特此编辑整理各地在开展安全工作上的做法，以飨读者。     

浅谈高职院校数字化校园在校园安全管理方面的作用

数字化校园的核心是提高教育教学和管理效率。把信息化管理手段应用于校园安全、学生管理中,能提高校园信息化水平,加强学校与学生、学校与家长的联系以及学校管理部门之间的信息沟通,对促进和谐校园建设会起到非常积极的作用。     

筑牢安全防线 创建平安校园

湖北省随县高城镇中心学校完善补充各类安全管理制度。增加门卫和值班巡逻队,添置各种防暴器材,重新聘请法制副校长,广泛开展防火、防震等安全演练和防火、防拥挤、防食物中毒、防溺水、防雷击、防交通事故、防拐骗、防踩踏等安全教育。倾力打造校园安全长效机制,筑牢了安全防线。创建了平安和谐校园。     

文化，创建和谐校园的原动力——邯郸市四中创建平安和谐校园纪实

和谐校园的创建，不只是加大安全物质投入，完善各项规章制度，更重要的是要将这些具体的措施，抽象升华为一种文化和精神，用思想和观念去引导广大师生的一言一行，提升安全、文明、和谐的主动意识，才能推动和谐校园建设走向更高、更深、更远。邯郸市四中是一所现代化学校，总投资近两亿元人民币，硬件设施在河北乃至全国都是一流的。但该校的最大特色则是丰富多元的校园安全文化建设，走进如诗似画的校园，在校园的每一个角落里，你都能感受到这种文化建设带来的成效：窗明几净、绿树成荫、悠然自得。     

临武二中开展关爱女生健康活动

即在学校安全管理工作上实行“一岗双责、二查三清、四签字、五条线、六到位”，形成了一整套完善的安全管理机制，有效地遏制了学校管理四大顽症（即上网、逃课、谈恋爱、外界干扰），为创建平安、和谐、文明校园，促进学校安全管理工作规范化、制度化，全面提升教育教学质量奠定了坚实基础。     

师生在和谐中成长 学校在和谐中发展——重庆市黔江中学校创建和谐校园纪实

一、创建成果 近几年，我校在长期办学形成的文化积淀基础上，围绕创建国家级“绿色学校”、重庆市“安全文明学校”、重庆市．“卫生与健康促进示范校”等活动，积极开展学校建设，取得了很好成绩。自2006年以来，学校又提出以建设“和谐校园”“平安校园”为核心，提升综合办学水平的新目标。     

加强安全宣传，建平安和谐校园

陕西省丹凤中学是全国现代教育技术实验学校，陕西省重点中学，陕西省平安校园。多年来，该校以建设高质量、现代化的和谐学校为目标，加强安全宣传和安全教育，强化安全管理，积极配合公安机关加强校园周边环境综合治理，努力建设平安和谐的教育教学环境，     

松滋把师生平安摆在第一位

近年来,湖北省松滋市教育局把学校安全综治工作纳入全市学校教育教学管理的重要范围,把教职员工和学生平安摆在第一位置,针对学校安全综治工作实际和特点,不断深化平安校园创建工作,不断丰富平安校园创建内容,取得了成绩。     

为学生撑起一片蓝天

湖南省汨罗市教育局坚持以人为本，积极创建安全文明校园，大力推进教育事业安全、科学、和谐发展，让每个学生健康安全成长。     

我校是如何创建“平安校园”的

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为了营造和谐的育人环境,切实保护少年儿童的生命安全和身心健康,我校以育人为本,以办好人民满意教育为宗旨,努力提高广大师生安全防范意识,以创建“平安校园”为工作目标,常抓不懈,取得显著成效。     

中小学和谐校园构建的有效路径

构建和谐校园是指创建协调、健康、可持续发展的校园态势,具体表现为学校领导班子的和谐、教师队伍的和谐、学生的和谐和校园环境的和谐等。和谐的校园可以提升教师的成就感和归属感,增强学生的安全感和幸福感。     

学校安全工作如何常抓常新

学校安全教育管理天天讲,日日抓,但如何常抓常新,花最少的气力抓出最好的绩效,却是一个难题。崇义县坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,以建立健全安全管理网络为保障,以完善学校安全隐患台帐为抓手,以强化隐患排查整改为突破口,在创建和谐平安校园上做了大量有益的探索和实践,开创了全县学校安全教育管理工作的新局面。     

让社区实践活动成为学校校外教育课堂

学校和社区之间的联系越来越密切。如何将社区开发为学校德育教育和实践教育的新课堂,成为学校教育发展中的新课题。学校因地制宜开展好社区实践活动,把学校所在社区作为学生全面教育的校外课堂,使学校教育与社会、家庭教育形成合力,让学生的社区实践活动成为创建和谐校园、和谐社区的有效渠道。