软式排球如何在体育课中教学及应用

因体育经费的匮乏导致球的质量差加上现在的孩子普遍不能吃苦,原来的硬式排球在体育课堂上已不被接受,软式排球的出现使排球课迎来了新的春天。软式排球应用于体育实践课以来,通过不断的摸索逐渐发现它在体育教学中有着很高的应用价值,它的物美价廉既节省了体育器材又使体育课充满了快乐。     

甘肃省西北师范大学第二附中软式排球的开展现状与调查研究

软式排球是一项不受年龄、性别、体质状况和技术水平限制的运动,具有观赏性、娱乐性和健身性的体育运动。在中学中开展软式排球运动,既可以锻炼身体,增强体质,又可以培养学生团结互助的集体主义精神,这对促进中学素质教育,提高学生健康水平,有着极其重要的意义。本文通过对甘肃省西北师范大学第二附中软式排球运动开展的现状进行调查研究,并提出了一些建议,以促进软式排球运动在中学中的推广。     

普通高校排球选项课教学分析

随着时代的进步,教育提倡发挥学生的主体作用,从而提高教学的质量。这就需要教师运用有效的教学方式,培养学生对学习的兴趣,提高他们的创新能力、适应能力,培养出社会需要的复合型人才。尤其是普通高校排球教学应打破传统的教学方式,从而去适应时代发展的要求,提高教学的效率与质量,使普通高校体育教育得到有效发展。本文分析了目前普通高校排球选项课教学中存在的问题,并针对这些问题提出了有效的教学方式,希望可以为广大高校体育工作者带来帮助。     

比赛教学法在高校排球普修课教学中的应用

我国的竞技排球项目中,女子竞技排球水平很高,多次在国际赛事上取得优异的成绩,但是经过调查发现,我国高校学生排球普及度不高,并且学习排球的学生少之又少。排球不仅能够提高高校学生的身体健康水平,还能加强学生之间的联系,提高学生的团队意识,培养学生勇于拼搏的意志。为了提高高校排球教学水平,必须转变教学思路,"比赛教学法"是现在高校体育教学方法之一,并且获得了较好的成绩,本文探究"比赛教学法"在高校排球普修课教学中的应用,以期望能为提高高校排球教学质量提供参考资料。     

高校排球教学效果影响因素及其优化策略探讨

在全民健身的背景下,加强高校排球体育教学,势必会推动体育教育事业的改革。为提升排球教学能力,高校应探究发展路线,优化教学策略,从根本上发展学生的体育能力和素质,促进学生在排球运动中提升意识、开阔眼界、增长知识。该文从影响排球教学效果的因素出发,探索优化排球教学的策略,希望能够给体育教师提出一些有价值的教学建议。     

论高校排球教学中对排球意识的培养

对高校排球意识的培养不是一蹴而就的,需要教师在教学过程中,以提升学生的篮球技能和战术运用能力为目的,对学生进行排球理论知识与相关技能等全方位的教学,从而潜移默化的对学生的排球意识进行培养。本文主要对排球意识进行了相关介绍,提出了排球意识培养的重要性,并有针对性的提出了几点培养策略。     

高校排球教学运用递进式教学法的探讨

高校排球课程的开设有利于学生智力的开发,兴趣的培养,情操的陶冶,集体意识合作意识的培养。但是传统的排球教学十分枯燥乏味,教师的主要任务是教会学生相关的排球项目,以项目的掌握为目的,并不注重学生兴趣爱好的培养。本文通过对递进式教学法应用在高校排球教学的可行性分析、高校排球教学现状以及存在的问题进行了分析和探讨,总结归纳出了高校排球教学运用递进式教学法的具体策略,以供相关人员参考或采纳。     

高校排球教学的困境及发展策略浅析

高校排球教学是高校体育教学当中的一个重要项目,但是,当前高校排球教学陷入困境,并没有取得很好的教学效果。本文分析了当前高校排球教学面临的困境问题,探索了引发高校排球教学困境的原因,最后提出了促进高校排球教学发展的策略,希望有助于提升高校排球教学的效果。     

高校排球运动发展现状及影响因素分析

排球运动是高校体育开设的重要课程项目之一,对培养学生团结协作、顽强拼搏等意志品质具有积极的推进作用,能够全面促进学生完整人格的形成,然而,当前高校排球运动开展情况却不容乐观,学生参与的积极性不高。文章对目前高校排球运动开展存在的问题进行了梳理,并就影响因素进行了分析,以期为促进高校排球运动开展,提高教学质量提供借鉴和参考。     

浅谈中学排球模块兴趣教学法

在当前的中学体育教学中,选修排球课受学生喜爱的程度越来越低。为了提高中学生对排球的兴趣,促进中学排球运动的发展,在中学排球课中可以运用成功教学法、比赛教学法以及游戏教学法等进行教学。这种课堂中,学生可以在轻松愉快的气氛中掌握体育基础知识,基本技术和基本技能,对培养学生的学习兴趣,提高排球教学效果有很大帮助。