文学视角下英语教学改革的策略研究——评《文学视角的英语教学》

<正>李银波的独著《文学视角的英语教学》(中国纺织出版社2018年2月出版),主要论述了英美文化在英语教学中的重要作用。从大学英语教学入手,根据我国大学英语教学的特点,分析英美文学在大学英语阅读教学、写作教学、修辞教学等方面的作用,提出了文学视角下英语教学改革的意见。通过对部分英美文学作     

英美文学在大学英语教学中的价值分析

大学英语教学中的英美文学教育非常重要,通过英美文学赏析可以更好地引导学生了解英美文化底蕴,对于英语知识的掌握与应用有很大的帮助。本文就英美文学在现代高校英语教学实践中的应用价值进行分析,并在此基础上谈一下个人的体会,以供参考。     

英美文学在大学英语教学中的分析

文学是一种语言文字的工具,是社会文化的另一种表现形式,语言和文学在某些方面具有一定的联系,通过文学来学习语言,是一种常用的外语学习方式。但是,这个显而易见的道理一直被忽视,在大学英语课堂教学中,很多学生觉得学习英美文学不重要,甚至有些老师也这么认为,这种错误的思想将会严重阻碍同学们大学英语的学习。这篇文章中,我会带领大家探讨英美文学对大学英语学习的重要作用,并对如何通过英美文学开展英语教育给出我自己的建议。     

教育转型时期英美文学教学模式的优化

国内英语教学实用性阶段的实现,英美文化进而成为英语教育与教学的重点,在教育转型当下,对英美文学的教育教学成为英语教学课程的重要话题。本文通过文献资料、比较研究法和逻辑分析法对英美文学教育的宏观背景与功用和教育转型中英美文学教育模式优化的必要性进行解读,并针对英美文学教育存在的具体问题,进行英美文学教学模式的优化的路径的研究。     

“一带一路”背景下英美文学融入大学英语教学的路径探析

从2014年11月开始,国家把"一带一路"的倡议提上了国际日程,已经成为国家战略,在英语能力要具备复合型的特点,具有超强英语能力的专业人才才可以成为"一带一路"倡议中所需要的人才,所以对于这一部分人才也需要培养良好的人文素养,这也是国际化人才中所需要的必备重要品质,而大学的英语是肩负着很重要的使命的,需要有跨国的文化交流能力还有文化的交际能力,基于这些因素,要把英美文学去放入到大学的英语教学中,要把文学的作用发挥到最大的作用,为我们中国的国家战略做服务,对英美文学融入大学英语教学中需要有可行性与必要性。     

高中英语教学中英美文学的渗透

<正>对于高中阶段的学生而言,学习英语的目的是提升自身人文素养并树立正确的价值观。在这个过程中,英美文学在英语教学中的渗透可以为学生展示更多的异国文化,有效拓展学生的眼界,同时还可以培养学生的文学素养,有效提高课堂教学效果,达到预期的英语教学目标。1.高中英语教学中进行英美文学渗透目标新课改对高中学生素质教育提出了较高的要求,而文学作品是人文素养教育过程中比较重要的组成部分,不仅可以有效培养学生的个性品质,而且还可     

大学英语阅读教学中的英美文化导入分析

由于中西方文化的差异,学生在学习英语知识的过程中难免会存在较多的问题,而英语阅读具有较强的综合性,因此一直以来都是大学英语教学的重点和难点,如何提高学生的英语阅读水平也是教师比较关注的问题。英美文化在教学中的导入,可以使学生了解中西方文化之间的差异,从而减少学生学习英语知识过程中存在的问题。本文在深入分析大学英语阅读教学特点的基础上,较为详细的阐述了英美文化的导入对策。     

浅谈英美文学在高中英语教学中的渗透

英美文学是高中英语教材中重要的组成部分,阅读英美文学,体验原汁原味的英语,有助于学生理解英美文学作品的写作思路,了解外国文化背景和提高学习英语的兴趣。本文分析了我国目前高中英语教学的现状,阐述了英美文学在高中英语教学中的重要意义和作用,并且提出了将英美文学渗透到高中英语教学中的具体建议及措施。     

英美文学名著欣赏课与高中英语教学有效结合

<正>引言将英美文化结合到高中英语教学中,有利于拓展学生的知识面,提高学生对英语的认知。但是当前教学对学生的教学面相对狭窄,学生对英美文学了解不多,其主要原因是阅读量太小。学校对学生英美文学这块投入的书籍和设施匮乏,学生学习英美文学缺乏好的途径。因此,针对这一现状,学校应高度重视,对其采取相应措施,丰富学生学习英语的途径。1.英美文学与高中英语教学有效结合的意义1.1扩大学生英语词汇量和语法知识高中学生学习英语需要大量的时间,英美文学在     

英语文学阅读在大学英语教学中的重要性

在大学英语教学中融入英语文学,学生通过对文学作品的分析和鉴赏,不仅有助于培养学生对英语学习的兴趣,提高学生语言的综合运用能力,还有利于提高学生的人文素养,因此将英语文学引入大学英语教学是十分必要的。