从语篇入手,提升学生逻辑思维能力——浅析高考英语七选五阅读理解对应策略

<正>北京英语高考的七选五题型是历年来高考考生感到棘手的难题。本文通过分析语篇结构,引导学生关注句际间的关系,抓住关键词汇,进而掌握七选五阅读理解的解题策略,使学生在做题时能够有的放矢,提高正确率。1.北京高考"七选五"阅读的命题思路和特点七选五阅读理解的命题形式是给出一篇缺少5个句子的文章,对应有7个选项,要求学生根据文章结构、内容,选出正确的句子,填入相应的空白处。命题体     

高中英语七选五解题技巧

<正>高考英语七选五题型要求学生要把握文章的整体结构,能够理解句子和句子之间的关系,具有理解长难句的能力,这个题型考查的是学生的阅读理解能力和语言能力。在做七选五阅读题目时,教师要帮助学生掌握解题技巧,使学生能够体会句子之间的关系,把握作者的思路,理清层次。在讲解七选五解题技巧时,教师要先引导学生略读文章,抓住文章的大意,浏览文章的标题、段首句、段尾句,以及表示连接性的词语,了解文章的基本结构及内容,然后再去阅读段落,找出每段的关键词,     

怎样做好高考英语“七选五”——“七选五”高考备考

随着新课标高考英语教学的不断发展,对学生的综合素质的要求越来越高。自2009年以来,高考英语全国卷以及多个地区采用了新题型"七选五"阅读理解题。这是符合《英语课程标准》中"提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力"的要求和《普通高等学校招生全国统一考试(宁夏卷)说明》中"如果希望准确、深刻地理解一篇文章,必须对文章的结构有所了解,把握住全篇的文脉,即句与句、段与段之间的逻辑关系。"的要求。本文从学生做题中存在的问题,以及做好"七选五"的具体要求和方法出发,集合自己的教学实践,给要参加高考的学生们一些指导和帮助。     

浅谈高中英语任务型阅读的破解技巧

<正>根据《考试说明》要求,高中英语的任务型阅读,即"七选五",主要考察考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。任务型阅读通常精选一篇300词左右的短文,列出七个选项,让考生从中选出五个适当的选项填到文中,从而使文章连贯和完整。这一题型要求考生具备扎实的语言基本功,并且具有较强的逻辑思维能力和判断、推理能力。另外,选项之间常常互相牵制,考生很可能因为选错一处而导致两处错填的情况发生。笔者在高中英语教育     

阅读理解七选五题型对高中英语阅读教学的反拨效应探析

<正>1.前言自2007年以来,高考英语新课标卷中增加了阅读填空这一题型,拓宽了对英语阅读理解考查的深度与广度,将考查内容从句子层面延伸到语篇层次。本文通过分析2021年三套全国卷阅读七选五题型真题,以探索七选五题型的命题依据与规律,并有针对性地提出了对高中英语阅读教学的一些建议。     

浅谈英语七选五试题的解题步骤

<正>为了提高学生对于英语阅读的理解能力,使学生能够轻松地解决阅读问题,教师在教学中要引导学生学会分析、学会做题,掌握学习方法,促进学生学习能力的提高。本文主要探究了学生对于七选五这类试题的解题方法的探究并通过英语课文的教学来引导学生,以期提高学生的英语学习兴趣,实现学生英语技能的提高。学生在做七选五试题时不能仅仅注重文章细节,更应该注重文章的布局,从整体上把握文章,促进学生能够站在一定的高度上看问题。通过学生分析句子之间的逻     

山东省英语高考命题变化对英语教学的影响

<正>2005年,山东省英语高考就已经落实了自主命题。但从2015年高考开始采用全国卷,恢复听力,增加了七选五,语法填空和改错三个新题型;取消了以往的语法单项选择题和阅读表达题。作文分值由30分将为25分。本文对2015年来高考命题的考试内容、类型以及考试目标的变化进行了分析与阐述,继而总结出其对教学心理、内容选择以及目标的影响,继而提出学生在英语学习过程中,如何更好地掌握     

高考英语完形填空解题指导

<正>高考英语完形填空题的设计是阅读理解与单项填空的综合体。它是一种考查综合运用英语能力的题型,不仅要求考生牢固掌握有关词语、句型及习惯用法的基础知识,还要求考生能够根据语境进行逻辑推理,把握全文的结构和主旨,从上下文找到答案的依据。解答完形填空题的关键在于对文章句子的理解,重点在于选项中各个词汇的意义和用法的辨析,以及它们在特定语境中的运用,这些都考查了英语语言知识的综合运用能力。下面结合高考英     

巧用“信息词”提高高考英语七选五的准确率——以2019年高考英语全国卷为例

英语在高考中属于三大主科之一,掌握科学有效的英语解题方法对英语尤其对高考来说意义重大。结合教学经验通过分析高考英语七选五的做题方法,总结出新的通过一些信息词就可以比较容易得出正确答案的解题方法,提高学生的七选五解题能力和准确率。     

如何有效克服高中生在英语学习中阅读理解的障碍

阅读理解在高中英语学习中的重要性一直受到教师和学生的高度重视,2014年新课标考试大纲:要求考生能读懂文章并能从中获取相关信息解决问题。近几年的高考试卷一直稳中有变,但阅读理解的分值一直很高。很多考生阅读理解不得要领,没有答题策略,导致成绩不理想。所以,在高中英语教学中,提高学生的阅读理解能力至关重要。本文从扩大词汇量、加强语法知识和培养良好的阅读习惯三个方面为切入点,探讨提高学生英语阅读理解能力的有效方法。