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相似文献
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1.
《Planning》2014,(15)
白求恩精神内涵丰富、思想深刻,新时期,高校具有人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新的职能,紧紧围绕"培养什么人、怎样培养人"这一重大课题,引导大学生学习和弘扬白求恩精神,全面实施大学生素质教育,对加强大学生的社会主义核心价值体系教育、培养大学生全心全意为人民服务的奉献精神、培育大学生的责任意识和创新精神和大学生国际视野的树立有着重要的育人价值。  相似文献   

2.
《Planning》2015,(3)
当前大学生社会主义核心价值观教育缺失具体表现为:大学生学习目的 "务实化"、大学生学习动力"外在化"、大学生学习过程"原子化"。为了促使大学生社会主义核心价值观教育得以落实,应确立起人文精神的内涵:以专业为基础建构大学生的综合知识体系,以对话为方式培养大学生的独立自觉个性,以民生问题为资源培养大学生的社会责任意识。要实现这一内涵,必须改变教育观念,教育目的从培养"人才"转向"完人"塑造;夯实教学质量,教育管理从计量"分数"转向"个性"认定;增强校外力量,教育过程从传授"理论"转向"问题"解决。  相似文献   

3.
《Planning》2019,(21)
作为国家发展重要后备力量的大学生,个人处在人生角色转型期,又面临复杂网络环境的冲击,迫切需要爱国主义教育的引导,承担大学生素质教育重任的高校图书馆员,有责任在新时代对大学生进行爱国主义教育。本文从高校图书馆爱国主义教育资源优势、资源利用策略、服务方式整合效用、"互动"服务细节的强化和高校图书馆员素质保障等方面进行了分析和阐释,希望有助于提高高校图书馆对社会主义优秀人才培养的贡献率。  相似文献   

4.
《Planning》2015,(6)
大学生志愿服务是深受广大学生欢迎的项目,以大学生志愿服务为载体,进行社会主义核心价值观的教育,既丰富了教育形式,又能将理论教育贯彻在实践中,在潜移默化中影响大学生价值观的形成,起到了事半功倍的效果。北京石油化工学院外语系大学生志愿服务秉承可传承的原则,并将其作为社会主义核心价值观教育实践的载体,取得了良好的成效。  相似文献   

5.
《Planning》2022,(1)
高校法学专业是掌握社会主义法治国家建设前沿理论、培养社会主义法治国家专业法律人才,为国家法治战略的实施提供思想与理论支撑的重要阵地,地方高校在培养专门人才的同时,充分发挥自身优势,建设成为大学生法律素质与法治精神养成、本地区法律咨询与社会服务、周边区域专有法律问题研究的三大基地,服务地方经济社会建设,推进本地法治进程,服务本地人民生产与生活,应该成为地方高校法治教育的发展趋向。  相似文献   

6.
《Planning》2014,(11)
当前大学生科学义利观的教育,必须以社会主义核心价值观为指导思想,适应社会主义市场经济的要求,坚持个人和社会、个人与他人和谐的原则,走校园文化宣传、课堂教育、生活实践相结合结合的德育道路,才能真正达到培养大学生科学义利观的目的。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(7)
高校思想政治教育是引导大学生树立正确的人生观、世界观和价值观的主要途径,是推动社会主义现代化建设的基石。高校思想政治教育与心理健康教育的有效契合是引导大学生培养正确的价值观念,凝聚正能量,从而培养出合格的社会主义接班人。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(31)
志愿服务是大学生参与社会实践的重要方式之一,需要以社会主义核心价值观进行引领,它对大学生价值取向和行为方式有着重要影响。志愿服务作为高校实践育人的环节,它传达的内在精神与社会主义核心价值观高度一致。本文探讨了大学生如何在志愿服务活动中践行社会主义核心价值观。这对高校有效开展志愿服务活动和社会主义核心价值观教育具有重要意义。  相似文献   

9.
《Planning》2018,(11)
基于山东省东中西部大学生调研数据和Logit回归模型定量分析的结果,发现大学生社会主义核心价值观培育仍然主要依赖于高校教育,思政课教育是主阵地;大学生的自我教育、课外实践活动、社会发展战略的认同对其社会主义核心价值观认同有正向影响;价值观宣传作品有正向影响,但影响较小;网络、微传播平台是对大学生社会主义核心价值观认同产生负面影响的主要因素。因此,首先应提升大学生自我教育、加强课堂教学与倡导课外实践相结合,发挥高校在价值观教育中的主导作用;其次,在政策、制度、法律法规的实施中实现国家、社会、个人发展的同频共振,提供良好的外部环境;最后,确保网络安全,做大做强新媒体传播平台,深入挖掘与优化价值观宣传资源,提供优质的媒介服务。  相似文献   

10.
《Planning》2013,(8)
作为中国特色社会主义各项事业的合格建设者和可靠接班人的当代大学生,社会主义道德素质的提高是其成长成才的基础。优良的诚信道德素质将为大学生自身的发展和社会道德建设作出积极的贡献。各高等学校应当严格按照党的十八大提出的"立德树人是教育的根本任务"的总要求,在教育实践中把"诚信教育"作为大学生思想道德教育的基础,为中国特色社会主义事业培养出更多合格的建设者和接班人。  相似文献   

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