南京：太阳能供暖供热水进小学校园

从南京市住建委获悉,市可再生能源建筑应用城市示范追加推广面积示范项目——金陵中学仙林分校小学部已完成,学校内集中式太阳能热水系统的使用,让师生们体验到了新技术带来的生活便利和舒适。据介绍,金陵中学仙林分校小学部总建筑面积49400平方米。走进校区,来到学生宿舍楼的楼顶,一眼望去,一面面太阳能集热板整齐地排列着。     

烟台长岛：消防站“搬”进小学校园

10月9日,烟台长岛消防大队,利用一天时间,把消防站“搬”进长岛实验小学校园内,对学生全方位开放,让学生不出校门便可学到消防知识、体验火场逃生。这次开放活动,受到学校师生的热烈欢迎。活动共分四个阶段,在消防人员的讲解、指导下,消防官兵同学校师生共同表演了各个项目,分别进行了火场逃生、消防车辆器材展示、灭火器的使用方法、消防常识介绍等。消防官兵的精彩表演博得了师生们阵阵掌声。烟台长岛:消防站“搬”进小学校园@孙合奎 @王继峰     

将趣味田径引入初中体育课的实验研究及分析

趣味田径由于其趣味性,越来越受到初中学生的欢迎,趣味田径容易让本来不爱参与体育锻炼的初中生也体会到体育的乐趣,而积极参与体育锻炼。本文以实验研究为基础,以实验研究数据、实验结论为支撑,以期推广趣味田径。     

小学校园景观设计研究

校园景观是多种设计重叠交错的设计艺术。在现阶段文化当中,校园文化将占据中心位置。小学校园景观设计是现阶段我国急需解决和完善的重要领域,小学校园是学龄儿童在人生阶段当中最重要的教育场所,它承载了儿童的知识教育、道德教育等重要任务,儿童的道德准则、行为习惯等几乎是在小学期间所形成的。需从多方面、多角度预见校园景观可能出现的问题,并在设计规划当中将其问题的出现率降至最低。更多更好的景观且能达到预期可知的、有价值的效果,是我们现阶段所追求的明确目的。基于之前相关部门和设计师对于小学校园景观设计的重视程度,造成我国大量的小学校园没有完善和科学的景观文化,而如果一个校园只有少量的景观,那么该校园是不完整的、未充分发展的和不健全的。     

小学校园景观设计研究

校园景观是多种设计重叠交错的设计艺术。在现阶段文化当中,校园文化将占据中心位置。小学校园景观设计是现阶段我国急需解决和完善的重要领域,小学校园是学龄儿童在人生阶段当中最重要的教育场所,它承载了儿童的知识教育、道德教育等重要任务,儿童的道德准则、行为习惯等几乎是在小学期间所形成的。需从多方面、多角度预见校园景观可能出现的问题,并在设计规划当中将其问题的出现率降至最低。更多更好的景观且能达到预期可知的、有价值的效果,是我们现阶段所追求的明确目的。基于之前相关部门和设计师对于小学校园景观设计的重视程度,造成我国大量的小学校园没有完善和科学的景观文化,而如果一个校园只有少量的景观,那么该校园是不完整的、未充分发展的和不健全的。     

少儿舞蹈教学的实践策略研究

少儿舞蹈是文学、音乐、舞蹈三位一体的一种综合艺术。要想使少儿舞蹈教育越来越受到学生的喜欢,受到孩子家长的青睐,就要做好少儿舞蹈教学的实践工作。本文就通过对少儿舞蹈在教学中的实践进行了研究,提出了在少儿舞蹈教学中,教师应让孩子领会意境感受画面,吸引孩子们的兴趣;重视培养孩子良好的心理素质、道德意识和创造能力等教学的实践策略。     

致国际风景林师联合会的公开信

近几个月来,我在考虑为国际风景园林师联合会(IFLA)制定气候变化宪章.首先,我查阅了国际建筑师协会(International Union of Architects/L' Union Internationale des Architectes, UIA)的可持续发展和文化多样性宣言.     

小学校园空间的趣味性设计研究

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球这段话出自散文作家梁启超《少年中国说》一文。儿童是祖国的花朵,对祖国未来的发展有着重要的作用。现阶段,无论是家长、老师还是其他社会人士对儿童的成长和教育都非常重视,而儿童受教育的初级阶段就是在小学校园里,所以小学校园空间设计的合理性和科学性,对儿童的健康成长起着决定性的作用。现如今小学校园的建设也随着社会的发展迅速地发展起来,教书育人是校园空间的基础功能,但是校园空间也不能忽视儿童德、智、体方面的发展。从趣味性的角度对空间进行设计,这样既符合儿童成长的需求,又可以给他们带来视觉和感官上的愉悦感,从而达到寓教于乐的目的。     

绿色校园国际学术前沿动态研究

大学校园在城市中与其他城区有着明显的差异,既有比较集中布置的教育、教学和科研建筑,如教学楼、图书馆、实验室等,也有相对完备的生活和体育运动设施,如宿舍楼、食堂、运动场各类体育馆等。同时,大学校园是一个人才培养的场所,活动在其间的人群,无论从年龄、知识层次等方面,都是城市社会结构中最具活力和创造力的阶层。在当前创新驱动发展战略下,大学校园已成为城市发展的科技创新引擎,对城市生活的方方面面产生强大的辐射。正因为如此,在可持续城市发展和绿色建筑研究领域,绿色校园的主题备受关注。文章采用文献计量分析方法,梳理分析绿色校园国际前沿研究文献,以此建立绿色校园研究的总体脉络和框架,在此基础上总结凝练绿色校园研究领域的最新研究动向和潜在的未来研究趋势,为推动大学校园的绿色和可持续建设提供理论基础和实践指导。