梦想小屋式的微格创业实践——兼谈践行陶行知的生活教育理念

陶行知先生的"生活教育"理论,既应是教师践行育人的理念,又该是职业中专学生成长的基本方向。吴江中专为了提升育人层次,培养学生的综合实践创新能力,为学生搭建创业平台,曾筹划校园创业基地。梦想小屋式的微格创业实践,开辟了职业中专学生的校园创新实践新形式。     

多媒体技术在中职应用文写作教学中的运用

本文根据目前职业中专学生的实际情况,分析了职业中专语文课堂上的应用文写作教学现状以及运用多媒体技术在应用文写作教学中的优势,并阐述了充分利用的途径与方法,从而可以解决教学过程中所存在的种种问题,提高职业中专学生的写作素质与能力。     

生活化教学模式在职业中专生物教学中的应用

职业中专的教育目的在于培养中等职业技能性人才。传统的生物课程授课模式难以获得中专学生的有效认同,进而影响到了学生对生物知识的学习与内化。文章以职业中专生物课程教学面临的现状为切入点,结合对生活化生物课程教学模式的内涵阐述,探讨了职业中专生物课程生活化教学模式应用策略。     

谈职业中专美术专业素描课程设置及训练模式

在职业中专教学过程中,美术专业十分重要。在美术专业教学中,素描课程设置和训练成为教师关注的重点。教师在开展实际教学的过程中,要让学生对美术专业素描课程产生比较清晰的认知和理解,并提升学生的审美能力。在教学改革的背景下,国家对职业中专美术专业素描课程设置提出了比较高的要求。在具体开展教学的过程中,往往会因为师资短缺或者课程设置不合理等问题,致使学生的学习效率较低。因此,教师要重点强化职业中专美术专业课程设置和训练模式,为促进学生综合素质的发展助力。     

用实力打造口碑专业——记缙云职业中专电子技术应用专业

<正>说起缙云职业中专的知名校友,校长叶云汉如数家珍。他们中间,不少人就毕业于学校响当当的"王牌专业"——电子技术应用专业。"依托近年来电子信息产业的发展,不少毕业生留守缙云,创办企业或从事技术岗位。更不乏一些敢干敢拼的学生,在宁波、温州等地扎根发展,闯出了一片天地。"利用暑假和课余时间,校长叶云汉和部分教师将企业跑了个遍。缙云职业中专学子求真务实的钻研精神、敢为人先的创业经验,深深震撼着他们。"这些优秀学子的案例,时刻提     

职业中专英语教学中的素质教育渗透

素质教育在我国教育体系当中占据着非常重要的位置。英语属于沟通当中经常使用的语言,英语学科的教学质量对学生将来的发展起着重要的作用。所以在现阶段的职业中专英语实际教学当中,教师需要将素质教育充分渗透其中,让学生树立准确的三观。基于此,教师可对职业中专英语教学中的素质教育渗透进行探讨。     

谈职业中专计算机教学要注重激发培养学生的学习兴趣

科技进步日新月异,信息技术发展迅猛,计算机教学应告别以往的呆板的传统教学方式,由于职业中专的特殊性,身为职业中专的计算机教师,在教育过程中必须来一场大的革命,创出一条适合自身特点的新路,鼓励学生发挥特长,找准目标,努力实现自己的目标,成为社会用人单位需要的人才。计算机操作已经成为了现代社会人类必备的技能。而中专计算机的教学就是着重培养学生具有操作计算机的技能,在今后的工作、生活、学习中能够熟练运用计算机。身为职业中专计算机教师在教学中更要注重激发培养学生的学习兴趣。     

用细致之心做“大会计”——缙云职业中专会计电算化专业

<正>一经切换到抢答模式,缙云职业中专会计电算化专业的同学仿佛瞬间变身,昔日背起来还嫌拗口的专业知识,随着铃声一响就会从脑海中蹦跶出来。近日举行的会计专业知识大奖赛,在缙云职业中专校园里漾起了涟漪,他们要将枯燥的专业知识学习变成一件快乐的事情。无怪乎会计电算化专业的同学们会如此兴奋。自从缙云职业中专会计电算化"岗证一体"小企业信息化体验中心启动内     

开启学生的“数学灵感”

<正>很多学生因为在初中阶段或者是没能很好地把握学习方法,或是学习目标渺茫,或是由于其他一些人为的、外在因素,导致学生在人生的第一个抉择路口,就不情愿地步入了职业中专的校门。他们中大多数人早在初中就已"远离"数学学习,有的甚至被"题海"抛弃在学业的孤岛上,对数学课失去信心。面对这样一群学生,职业学校的数学课教师就更有必要开动脑筋,想方设法重新开     

浅谈如何指导职专学生作文“我手写我心”

本文针对目前大部分职业中专(以下简称职专)学生惧怕写作文,一写作文就假话连篇,胡编生造,作文内容简单空洞,"内心思想是一套,写作文又是另一套"的现象,浅谈如何通过培养学生的人格修养及良好阅读习惯,并通过提供即时的表现和交流平台等方法和途径,培养学生"我手写我心"的作文欲望和习惯,达到作文教学事半功倍的效果。