职高语文课堂的实效性教学

怎样才能提高职高学生对语文的学习兴趣呢？怎样才能提高学生参与课堂教学的主动性，从而提高我们的教学质量呢？我们必须了解职高学生的语文学习现状，了解职业高中语文教学状况，从而对症下药，找到提高职高学生语文学习积极性的方法，提高我们的教学质量。     

浅谈职高语文教学方法的应用

<正>在职高语文教学中,教师要让学生提高学习兴趣,在课堂学习过程中能积极主动地探究知识,需要运用一定的教学方法来对学生进行引导,使他们喜欢上语文学科。中职大部分学生的语文基础较差,他们对语文学习不感兴趣。在中职语文教学伊始,教师就要从调动学生对语文学习的兴趣出发,用生动的语言艺术和丰富的教学工具来进行辅助教学,使学生感受到语文课堂的丰富多彩,能对     

职业高中语文教学的思考

<正>职高学生的知识水平较低,在学习中的探究能力较为薄弱。随着素质教育的发展和社会对人才的要求越来越高,需要不断提高职高学生的专业知识水平和他们的综合能力。在语文教学中,教师要根据学生的特点对教学进行改革,提高他们的语文能力和综合素质。一、职高语文教学现状分析(一)学生被动学习在职高语文教学中,普遍存在的现象是教师只关注学生取得的成绩,而对他们探究能力和创新思维的发展不重视。在课堂教学     

高中语文课堂教学中存在的问题与对策

目前,高中语文教学中存在的问题是学生的语文学习意识越来越淡薄,对语文学习缺乏足够的兴趣。那么作为一名高中语文教师,应如何激发学生学习语文的兴趣,启发学生的思维,实现语文教学的高效率呢?本文就目前高中语文课堂教学中存在的问题和对策做了一番探讨。     

也谈职高农学课兴趣的培养

培养职高学生兴趣,加强职高农学专业课学习,提高学生素质十分重要。而职高农学专业课内容比较枯燥、抽象,有些内容确实很难理解。为此,就要激发学生学习的兴趣。     

浅谈职高课堂之我与学生拉“闲话”

职高学生普遍存在的厌学情绪,尤其表现在数学方面,如何激发学生学习兴趣,最大限度地增强学习效果?本人结合自己的教学经验,提出在数学课上"拉闲话"式的教学策略,对职高学生很有效。     

浅谈如何提高职高语文教学效率

<正>职高学生由于其基础知识的薄弱,他们在进行语文课堂学习时缺乏主动探究的意识和探究的能力。在教学中,教师要从基础知识方面来对学生进行强化训练,使他们在学习职高语文知识的同时,把初中阶段落下的语文基础知识补上来。同时在调动学生积极性的同时还要注重引导学生用科学的方法来对语文知识进行探究,提高他们的自主学习能力。职高语文具有较强的实用性和实践性,教师在教学中要通过创设情境来提高学生对语文知识的运     

如何培养学生学习语文的兴趣

课堂上最不能丢的是什么?是兴趣。几千年前孔子就说：“知之者不如好知者，好之者不如乐知者。”可见，兴趣是最好的老师。老师要想最大限度地发挥学生的能力，提高语文成绩，就必须利用好兴趣这位老师了，那又如何在语文教学中培养学生的学习兴趣呢?     

如何培养小学生的语文学习兴趣

作为小学教育中的基础学科之一,语文学科是学生学习其他学科的基础。学生只有将语文基础打牢固,才能学好其他学科。而要想使学生学好语文学科,语文教师就要培养学生的语文学习兴趣,因为兴趣最好的老师,是推动学生主动学习的强大动力,也是增强教学效果的重要因素之一。所以,语文教师要重视学生语文学习兴趣的培养,让学生在兴趣的基础上更好地学习语文知识。本文对如何培养小学生的语文学习兴趣做了如下阐述。     

如何使语文教学充满幽默的魅力

<正>我们知道,小学语文教学内容大多数贴近孩子的日常生活,加上课本上生动有趣的图片,就引起了孩子们学习语文的兴趣与好奇,从而促使他们想学习语文,但是随着知识难度的增加,越来越多的学生发现学好语文很难,同时教师大多采用填鸭式的教学方式,学生为了考试而学习。慢慢地他们会感到枯燥乏味和困难,因此他们就会失去对语文的兴趣和信心,接着就会出现和发