高校外语教师专业发展之初探

高校外语教师素质的高低不仅关系到教学水平和教学质量,而且关系到高素质人才的培养。为了提高教师的自身素质,有必要探讨高校外语教师的专业发展。本文根据笔者的自身实践,提出了一些促进外语教师发展的途径。     

新形势下提升新疆高校少数民族学生干部素质的研究

本论文研究新形势下新疆高校少数民族学生干部队伍的现状和提升少数民族学生干部素质的目标和基本要求等问题,最后培养高素质少数民族学生干部,纳入他们自我管理、自我服务工作当中,努力培养一支政治坚定、素质全面的少数民族学生干部队伍,发挥他们在学校学生里面带头模范作用,影响高校整体学生,提高学校管理、服务、文化建设水平,建设民族团结的和谐校园方面提出几点对策建议。     

世界历史双语教学存在的问题与对策

在高校世界历史课程教学中,运用双语教学能提高学生的学习兴趣和综合素质,提高教师的教学水平,推动学科教学的发展。目前,世界历史课程双语教学中存在重视程度不够、管理不到位、教师和学生英语水平参差不齐、双语教材缺乏等问题。加强高校教学管理、提高专业教师的英语水平、选用合适的史料和教材、灵活运用各种教学手段和教学方法是解决这些问题的重要途径。     

高校学生干部管理与队伍建设探索——以河北农业大学渤海校区为例

随着高校学生干部在高校学生工作中地位的逐渐上升,高校学生干部管理与队伍建设日渐成为了高校工作的重要课题。提升学生干部综合素质,加强队伍建设,利于推进高校健康有序发展,满足大学生校园文化需要。本研究通过对高校学生干部队伍建设的意义及存在问题展开讨论,提出了学生干部管理和队伍建设的途径。     

高校学生干部素质培养途径探析

高校学生干部作为学生活动的领导者和组织者,在高校教育与管理工作中发挥着重要作用。目前,这支队伍出现了价值观定位不明、自我认知不清、创新意识缺乏等问题,因此高校需要通过加强学生干部思想政治教育,重视学生干部知识素质、能力素质、心理素质的全面培养,并充分发挥激励机制在学生干部素质培养体系中的作用等途径以提高高校学生干部的素质。     

校本研训实施策略点滴谈

<正>校本培训工作是一份重点工作,主要指从发展实际出发,对教学中存在的问题进行分析探讨,在教师自我反思、专业引领的过程中,引导教师专业发展,达到建立高素质教师队伍的目的,为学生的全面发展、为学生素质提升创造有利的条件,打下良好的基础。基于此,研究校本研训实施策略,以课堂为突破口开展教学,找到解决新课程实施中遇到问题的方法非常重要,有助于提升教师的科研能力,提升教师的专业素养,发挥校本的作用于优势,提高课堂教学质量。一、同伴互助是提升教师素质的途径同伴互助的关键在于合作,通过合作,可以促进教     

新时代大学生骨干项目化培养新模式

高校的学生干部是大学生最活跃,最具前置、最具影响力和号召力的先进分子,是高校管理的主力军,更是今后社会主义建设的主要骨干。所以对高校学生干部进行培养是提高高校学生干部综合素质的重点。就需要打造更加适合学生干部发展,并且形式丰富的培养模式,通过对高校学生学生干部培养的实践,在新时代的背景下,探索出大学生骨干"2+3"培养模式。     

高校美术教学中多媒体技术的应用研究

随着多媒体技术的不断发展,多媒体教学技术广泛应用于高校的美术教学,为高校美术教育事业的发展作出了重要的贡献。多媒体技术在高校美术教学实践中广泛运用,有利于培养学生的学习兴趣,有利于提高教师的美术教学水平,在一定程度上促进了教师与学生的互动,有利于教与学的和谐发展。多媒体教学是一种集图像、声音、文字、动画等为一体的教学方式,能够在实际教学过程中通过生动活泼的教学内容引导学生,有利于增强美术教学的感染力,提高学生的美学感悟,促进美术教育的发展。文章分析当前一些高校美术教学中多媒体技术应用存在的问题,并针对这些问题提出了相应的解决策略,希望促进多媒体技术在高校美术教学中得到良好应用。     

核心素养背景下班级管理中如何加强小学生行为习惯

在核心素养的大背景之下,对学生综合素质方面提出了较高的要求,要想提高学生的思想品德修养,更好地完成教育改革中对学生素质方面提出的要求,需要教师对在班级管理中加强小学生的行为习惯进行重视。通过分析提高学生核心素质的重要作用,结合现阶段小学生行为习惯方面存在的问题,提出了几条更好地促进学生行为习惯发展的方法,从而提高班级管理的效果。     

对高校学生干部选拔和培养的思考

高等学校的学生干部在学校教育和管理工作中起着非常重要的骨干作用.对高校学生干部的选拔主要关注选拔的对象、选拔的标准、选拔的程序和方法以及学生干部的搭配.学生干部培养要通过各种渠道的培训,严格的管理与考核,才能成为思想素质过硬、业务素质扎实、工作能力突出的高素质的学生干部.