美·在·民·间——浅谈苗族服饰刺绣艺术

民间美术是中华民族文化的一个重要组成部分,它是人民淳风之美的结晶,蕴含着各民族人民的心理素质与精神内涵,反应其质朴的审美观念.苗族人们用自己的智慧和劳动创造了光辉灿烂的民族文化,尤以刺绣文化最为独特,具有浓郁的民族特色.     

民间美术的课堂教学初探

中国的民间美术作品极其丰富,它是中华传统文化的重要组成部分,具有独特的艺术风格和民族特点.民间美术是美术教育中最能体现民族情感、民族精神的部分,它突出地表现了广大劳动人民对真、善、美的追求,其积极健康的思想和境界,也越影响和规范着人们的道德和行为.对民间美术的认识与探究,有利于学生们深入了解民族文化的丰富内涵.     

中国民间艺术——剪纸——民间剪纸艺术的发展旅程

民问艺术是我国劳动人民独特的创造形式.古代的劳工和广大劳动人民用画笔和色彩,创造了与专业绘画工艺相并行的民间艺术体系.在民间艺术中广大劳动人民无拘无束地表达着自己美好的思想感情和独特的审美情感,散发着浓郁的乡土气息,给人以清新、活泼、健康和富于创造力的艺术感染.虽然从事民间艺术的作者是没有受过专门训练的业余作者,但由于世代相传,家教身教,耳濡目染,使得民间绘画形成了自己独特的传统.从客体角度考察,民间剪纸作为民俗文化的载体之一.也是产生现代艺术的重要土壤.民间剪纸在恒定的穿承性和运动的变异性对立碰撞中,走着一条并不平坦的旅程.     

江西民族民间舞蹈文化的特色与成就

江西的民间舞蹈.是广大劳动人民创作于民间,长期流传于民间为人民群众喜闻乐见的艺术形式.各类民间舞蹈都反映出各自不同的风格和层次.它是民间风俗和人民思想感情最真挚最直率的表现,他们按照自己的生活愿望、理想和审美要求去创作他们所喜欢的舞蹈,以满足他们的精神生活.     

传统民间美术对中国当代油画艺术的影响

本文从中国当代油画的发展历程的角度出发,结合传统民间美术的特点,阐述了传统民间美术对当代油画艺术的影响及其意义,并就以个案研究的方式中阐明传统民间美术对他们艺术创作的影响,指出中国当代油画艺术的发展必须扎根于本民族的传统美术内涵中。     

信阳民间美术造型元素在油画创作中应用的可行性探讨

信阳民间美术是信阳地区弥足珍贵的非物质文化遗产.现代艺术创作无疑是传承和发展民间美术的重要方式.把信阳民问美术合理引进艺术创作体系,能促进传统文化的传承与发展,并提高艺术创作者的创新精神和创作水平.     

民间美术色彩在现代广告招贴设计中的运用研究

本文结合民间美术色彩的特点,阐述了民间美术色彩在现代广告招贴设计中的应用价值和现实意义,并且通过设计创意分析了民间民间美术色彩在现代广告招贴中的应用技巧和途径。     

浅谈指导学前教育专业学生幼儿园美术实践活动

幼儿美术教学是以实践操作为重要的教学内容,它的过程也是一个循序渐进长时间的过程,其教学模式也应顺应时代而变,探索构建适应现代教育的美术教学模式,应该从对美术的兴趣、观察力、想象力入手,还要在游戏中为幼儿创造美术的环境,给幼儿创造一个自由的空间,保证幼儿生理、心理健康发展.     

论安徽凤阳凤画的装饰符号特点

作为民间美术,凤阳的凤画是淮河流域独特的一种民间美术形式,它的产生和发展与这里的风土人情、文化传承有密切联系,它在实用性、审美性、程式感、工艺性、象征性等方面具有较强的装饰性符号特点.     

刍议民间美术的发展与文化传承

民间美术是反映民间传统文化的重要形式载体之一,可谓是美术艺术中的奇葩。鉴于民间美术在记载人类文明、传承传统文化、满足大众文化需求等方面的重要作用,我们有必要对于这一艺术形态进行现状梳理,并找寻到有效的文化传承方式。唯有如此,民间美术才能持久地散发出它的艺术魅力,在文化长廊中保持着它的夺目光辉。     

浅析传统民间美术的造型与审美

民间美术是我国一种传统造型艺术,它是在中华民族传统观念、民俗文化积淀上形成的。造型图案变化多样,本文旨在通过对民间美术造型与审美的分析、探讨,唤起人们重视民间美术。珍惜我们民族这一宝贵文化遗产!     

浅谈维吾尔族舞蹈的风格特征与美学意义

维吾尔族是我国少数民族中的一个"歌舞民族",维吾尔族人民在劳动和社会生活中取材,加以丰富和创造,形成了独具特色的维吾尔族舞蹈.维吾尔族舞蹈的特点是丰富、活泼、幽默、粗犷,这是对维尔族族人民生命力的一种体现.本文主要围绕维吾尔族舞蹈的风格、特征,探讨维吾尔族舞蹈的美学意义.     

大班幼儿剪纸教学初探

剪纸作为我国传统的民间艺术,具有悠久的历史.劳动人民在辛勤劳作之余,用灵巧的双手剪出寄托自己美好愿望的吉祥图案来美化生活.它那鲜艳的色彩,神奇的变幻,吸引着天真烂漫的孩子.因此,具有远见卓识的幼教界老前辈早已把剪纸教学作为幼儿园美术教学中的重要组成部分,和绘画占有同等的地位.     

凤凰造型在标志设计中的运用

中国凤凰造型是中国民间美术中最具代表性的艺术图形,它是民间美术的基础和母体艺术,是现代艺术设计研究的重要课题之一。凤凰造型作为一种重要的传统设计元素,为现代标志设计的传播和发展注入了新的活力。     

用离子交换法回收洗矿水中微量铜的试验

搞好环境保护,开展综合利用,既可为国家创造财富,又能为广大人民群众创造一个良好的劳动和生活环境,这是贯彻执行“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”总路线,巩固工农     

民间剪纸艺术——门笺与窗花

在我国民间,每到逢年过节或是传统节日,家家户户都会糊裱窗隔,贴窗花,悬挂门笺,忙忙碌碌,迎接佳节。这些活动深刻包含着人们千百年来对幸福生活的追求和渴望。其中,窗花和门笺更显示出了劳动人民的审美意识和艺术创作的才能,而且它们也代表了我国民间剪纸的两种主要形式和技巧。     

浅谈中国民歌质朴的地域性

民歌是中华民族传统文化重要的组成部分,它是我国各民族人民在长期的劳动生活和社会生活中集体创造出来的,最能直接反映现实,被人民群众所普遍掌握,广泛流传的一种艺术作品。中国民歌因地域的不同呈现出风格的差异,具有鲜明的地域性,民歌风格的多样性与地域的差异性是一致的,本文着重探讨民歌的地域差异性,继而促进我国民歌的相互融合,彼此借鉴,共同发展。     

浅谈高职院校美术鉴赏课中的德育策略

美术鉴赏课的开设,进一步促进了学生的自由与和谐发展.本文分别从美术鉴赏中认识美、表现美、继承美、创造美四个方面谈到美术鉴赏与德育中知、情、意、行的关系.     

高中美术教研网络化模式的实践与思考

网络环境下的高中美术教研模式基本构建完成,包括重点课题集中研修(暑假教师远程研修)、美术教学资源平台(寿光美术教育网站)、基于问题随机教研(寿光美术教研QQ群).基于网络的高中美术教研模式还需不断发展、不断完善、不断深化,利用无限的网络资源,为广大美术教师创造广阔的专业化成长空间.     

对中学美术教育课程标准的新思考

中学美术教育课程标准已经颁布,里面提出了很多新的理念和思路,研究中学美术教育课程标准,把中学美术教学意义重大.下面是我的几点思考. 首先,新课程中由重教师"教"向重学生"学"的转变,现在的美术教科书都比较充分体现了以学生发展为中心,激发学生参与表现与鉴赏活动欲望的思想,这一角色的转变,充分发挥了学生在美术课程学习中的主体作用,给学生创造了发现自己个性和创造能力的空间.这样使得学生们在表现过程中真正感受到创造的喜悦,在自己制作的过程中发现艺术的丰富性、深度以及魅力.