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1.
黄金娥 《电子世界》2013,(24):215-216
随着我国技术化和科技化的发展,自动生产线也越来越受到重视,面对如此多的生产线,具有高技能的专业人才是每个企业最缺乏的,尤其是高职高专院校更是加强了自动生产线与学生实际动手操作能力的培养。文章基于单片机控制的自动生产线实训课程来进行分析,以控制为中心设计出了一套生产线,并通过单片机收集生产线的一些信息,从而解放人工手动,真正意义上实现了自动生产。文章对如何培养学生的综合素质、锻炼学生的实际动手操作能力,以及造就社会需要的、适应社会的应用型专业技术人员进行研究和探讨。  相似文献   

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