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相似文献
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1.
正日前,南通纺织职业技术学院正式更名为江苏工程职业技术学院,山东丝绸纺织职业学院正式更名为山东轻工职业学院。  相似文献   

2.
正5月18日,"纺织之光"中国纺织工业联合会教育奖、"纺织之光"中国纺织工业联合会纺织职业教育教学成果奖项目回访考察会议在江苏工程职业技术学院举行。中国纺织工业联合会副秘书长、纺织之光科技教育基金会(以下简称"纺织之光基金会")理事长叶志民,江苏工程职业技术学院党委书记秦志林,党委副书记、校长陆锦军,党委委员、副校长孙兵,教学处处长、教授尹桂波等领导以及"纺织之光"教学成果奖获奖项目代表陈志华教授、教师特别奖获奖者隋全侠教授等出席了会议。  相似文献   

3.
正近日,南通纺织职业技术学院、南通市家纺艺术设计技术服务中心和辽宁柞蚕丝绸研究院共同承担的"咖啡炭纤维/柞蚕绢纱/腈纶纱多组分保暖织物"新产品在江苏南通通过鉴定,认为该产品属国内首创,技术工艺居国内先进水平。  相似文献   

4.
随着高等职业教育大众化的不断发展,根据社会需要,培养通用型、高技能人才,采用生产、教学和科研相结合的人才培养机制显得尤为重要。江苏工程职业技术学院针对纺织类专业实践必需性和应用适用性的特点,根据产、学、研一体化联合培养的特性,开展了基于产学研合作纺织专业人才培养模式研究,建立校企合作、协同创新平台,教科研团队、区域经济服务等合作方式来保障人才培养模式实施。  相似文献   

5.
<正>近日,常州纺织服装职业技术学院与江苏省工商联缝制设备商会、常州富城信息技术有限公司成立"江苏服装工业研发、展示中心及人力资源培训基地"。据悉,该项目内容包括服装自动化模板技术、服装技术实践与技能培训、精细化和生产工序分析与管理及行业交流等。该项目的成功合作将为常州纺织服装职业技术学院提供全国最前沿的生产设备、技术、实训基地,对常州纺织服装职业技术学院服装专业人才培养、产学研合作形  相似文献   

6.
2009年1月9日,常州纺织服装职业技术学院与江苏方源集团联合开办的《服装技术与管理》首期高级研修班举行了结业典礼。常州纺织服装职业技术学院冯国平院长为42名学员颁发了结业证  相似文献   

7.
<正>江苏工程职业技术学院厉行改革,为全面提升学生综合职业能力不断努力"职业教育已经进入了内容建设的深水区,质量成为学校、企业关注的焦点,而这也是世界职业教育的发展经验。"谈到学院的未来发展,江苏工程职业技术学院院长王毅这样回答。目前,纺织行业已进入全面调整时期,纺织教育也在随之发生变化。传统的课堂教学模式早已无法满足行业需要,站在改革的交叉路口,各个学校都在积极摸索,认真交出自己的答卷。在由纺织之光教育基金会授予  相似文献   

8.
今年,常州纺织服装职业技术学院对部分重点专业进行人才培养方案答辩,通过答辩、讨论的方式达到减少问题、完善计划的目的。答辩组成员由学院职能部门领导与院外专家组成。近日,首先从"新型纺织机械技术"、"机电一体化技术"两个专业进行了试点。  相似文献   

9.
《纺织教育》2013,(3):209
2013年5月17—19日,第六届全国高职高专院(校)学生服装CAD制版与工艺技能大赛在嘉兴职业技术学院举行。南通纺织职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院学生在大赛中取得优异成绩。此次大赛由中国纺织服装教育学会、全国纺织服装行业职业教育教学指导委员会、纺织行业职业技能鉴定指导中心主办,嘉兴职业技术学院承办。  相似文献   

10.
近年来,随着社会的发展,职业院校承担着培养技能人才、服务产业发展,促进地区经济发展等社会任务。其中职业院校的协同创新中心是人才培养的摇篮,成果转化的孵化中心,是连接企业和学校的桥梁。在《国家职业教育改革实施方案》背景下,利用"产教融合、校企合作"构建农产品加工应用技术协同创新中心有助于更好的培养社会需要的技能人才。文章以广西农业职业技术学院农产品加工应用技术协同创新中心为例分析中心建设的背景、建设目标及其建设内容,以期为其他院校的协同创新中心建设提供参考。  相似文献   

11.
<正>据悉浙江纺织服装职业技术学院、宁波和丰创意广场投资经营有限公司、浙江凤凰庄纺织品有限公司三方共同组建的宁波纺织服装协同创新中心落户宁波和丰创意广场。该中心打造以纺织供应链为基础、产品研发与设计人才孵化一体化的新型产学研合作平台。该中心布局上将具备面料超市、面料研发及品质控制中心、服装设计师工作室等平台功能。将为宁波市中小纺织服装企业解决企业自主创新能力薄弱、高端  相似文献   

12.
<正>2015年1月10日"陕西省产业用纺织品协同创新中心第一届理事会暨第一届学术委员会会议"在西安工程大学召开,宣告陕西省产业用纺织品协同创新中心正式成立。陕西省产业用纺织品协同创新中心是依据"高等学校创新能力提升计划"(简称"2011计划"),由西安工程大学牵头联合陕西省有关科研院所和高新技术企业及国内相关国防研究单位和产业用纺织品知名企业组成的集人才、学科、科研三位一体,密切合作研发技术与产品的协同创新组  相似文献   

13.
纤维·研发     
《中国纤检》2014,(3):24-24
咖啡炭纤维多组分保暖织物通过鉴定 1月10日.由南通纺织职业技术学院南通市家纺艺术设计技术服务中心和辽宁柞蚕丝绸研究院共同承担的“咖啡炭纤维/柞蚕绢纱/腈纶纱多组分保暖织物”新产品在江苏南通通过鉴定。鉴定委员会通过质疑、  相似文献   

14.
<正>2017年5月18日,由东华大学联合中国纺织工程学会、中国生物材料学会主办,美国北卡罗莱纳州立大学和加拿大拉瓦尔大学参与协办,东华大学纺织学院、纺织面料技术教育部重点实验室、产业用纺织品教育部工程研究中心和纺织产业关键技术协同创新中心共同承办的2017国际纺织生物医用材料大会(简称Med TexIFBMTM),在东华大学召开(图1)。  相似文献   

15.
<正>"佳亚侨爱助学基金发放"暨"常纺—佳亚纺织产学研合作启动"仪式于4月22日下午在常州纺织服装职业技术学院举行。江苏  相似文献   

16.
动态     
《江苏纺织》2013,(10):35-35
2013年广东省针织行业委员会会议佛山举行新乡化纤、广东省纺织协会新纤维研讨会同期举办9月12日,"2013年广东省针织行业委员会会议"和"2013新乡化纤、广东省纺织协会新纤维研讨会"在广东职业技术学院举行,由广东省纺织协会、广东职业技术学院、新乡化纤股份有限公司主办,广东纺织职业教育集团、贝利爽集团公司承办,会议由广东省纺织协会副秘书长杨丽主持。  相似文献   

17.
《纺织教育》2008,(3):22-22
经全国纺织行业职业技能鉴定指导中心同意,浙江纺织服装职业技术学院职业技能鉴定中心近期准备鉴定国家新职业:纺织面料设计师。  相似文献   

18.
济南工程职业技术学院纺织服装系是学院传统、特色、骨干和优秀规范教学院系,有近四十年办学历史,现开设纺织品设计、纺织品检测与贸易、现代纺织技术、染整技术、高分子材料加工技术、服装设计、服装表演7个高  相似文献   

19.
高职教育不仅要培养掌握一定技术、技能的人才,更要培养企业生产一线所需要的技术、技能型人才,这就需要高职院校与企业在人才培养问题上共同探讨、相互渗透,建立一种长期稳定的对接关系.为此,常州纺织服装职业技术学院教授刘建平等主导建立了一种新的高职纺织类专业产学研协同创新人才培养模式,推出了一种多方参与构建"企业实训"课程教学体系.  相似文献   

20.
来稿须知     
<正>《南通纺织职业技术学院学报》(2015年将更名为《江苏工程职业技术学院学报》)是一份综合性期刊(季刊),分常设栏目和专题栏目。常设栏目有技术应用、学术探讨、教育研究、管理纵论;专题栏目有张謇研究专题、纺织服装专题等。学报尤其欢迎技术开发、技术创新、技术应用与成果推广等方面的佳作。热忱欢迎校内外从事教学、科研、管理等工作的各界人士不吝赐稿。  相似文献   

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