项目教学法在计算机基础教学中的应用

项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动。本文针对大学生计算机学习的现状及存在的问题,阐述了计算机基础教学中应用项目教学法的必要性,并对项目教学法的实施步骤和实施过程进行了论述。     

Matlab仿真教学的研究与实践

为适应生产过程中控制技术和计算机技等的应用和发展,相应的教学实验设备需要不断更新,而教学实验设备的更新和教学经费的短缺形成了矛盾。Matlab是一个拥有强大仿真模拟功能的软件,利用Matlab仿真技术模拟热工控制等学科的实验,不仅可解决上述矛盾,而且可节约实验成本,使实践教学更形象化。     

基于项目教学培养学生职业能力的探索

结合硅酸盐系统分析专题实验中应用项目教学的案例,分析了项目教学在培养学生职业能力中的重要作用。根据项目教学特点设置开放性、自适应性、闭环控制性的职业训练教学情境,强化了学生自主学习,自我提高和自觉检验纠错能力,提高了学生的职业综合能力。其经验可为高职高专同类型课程的改革和完善提供借鉴。     

项目教学法在《模拟电路分析与实践》教学中的实践

项目教学是通过师生共同实施一个完整的项目展开的教学活动。在《模拟电路分析与实践》课程教学实践中,应明确项目教学法的特点,在内容设置与实施过程中注意诸多问题,处理好项目教学与传统教学的关系,把理论教学与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合应用能力。     

项目教学法在《电机拖动与控制》教学中实施的探讨

《电机拖动与控制》是一门具有较强理论性和实践性的综合课程,如何处理好理论教学与实践教学的关系,人们一直在探索。在教学中恰当采用项目教学法,能实现“理实一体化”,确实做到了“教学做合一”,效果很好。     

教育部高等职业教育软件技术专业教学资源库项目建设正式启动

7月5日,教育部高等职业教育软件技术专业教学资源库建设项目启动仪式暨研讨培训会在我院举行。仪式由副院长闵敏主持,院长邓志良致辞并作项目申报答辩说明,计算机科学与技术学院（软件学院）院长眭碧霞作软件技术专业资源库建设主题发言。