民办高校学习型基层党组织建设实效性探究

在民办高校建设学习型基层党组织,对于提升学校管理水平、建设和谐校园、加强党员干部队伍建设、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人等都具有重要作用。针对民办高校学习型基层党组织建设实效性低下的具体原因进行了探讨,并提出了提高民办高校学习型基层党组织建设实效性的相关对策。     

民办高校学习型党组织建设调查

党的十八大强调,把推进学习型党组织建设作为抓好思想理论建设的重要内容。民办高校党组织要积极响应党中央发出的号召,脚踏实地地开展学习型党组织建设。文章主要对海口经济学院、三亚学院、海南工商职业学院、三亚航空旅游职业学院、海南科技职业学院等5所民办高校学习型党组织建设进行了专题调查,主要从调查概况、存在的主要问题及原因方面进行归纳和分析,力求调查结果对民办高校决策层、党组织和党建工作者有一定参考价值。总体上看,公办高校学习型党组织建设已成气候,民办高校学习型党组织建设起势较为正常,开展势头良好,发展前景可观,存在问题不少。     

民办高校学生党组织建设存在的问题及创新思路

加强民办高校的学生党建工作,对于贯彻党的教育方针,促进民办高校可持续发展具有深远的意义.结合民办高校特点及工作实际,分析了学生基层党组织建设的现状与不足,提出了创新工作思路,开拓工作载体,切实提高民办高校学生党组织建设水平,充分发挥其在学生教育管理和校园文化建设中的凝聚和引领作用,完善学生党建工作等方面的具体措施.     

新常态下的民办高校党建工作路径探索

我国经济发展新常态和全面从严治党新形势对民办高校党建工作提出了新的要求.民办高校党建工作必须积极适应新常态,从全面深化改革、提高人才培养质量、提升内部治理能力等方面加强党组织的科学化、规范化建设.     

民办高校学生党员再教育“三位一体”模式的探索与实践——以钟山职业技术学院为例

学生党员再教育是民办高校学生党建工作的重要内容,但目前还存在着教育形式和载体缺乏创新、基层党组织缺乏活力、对学生党员再教育缺乏重视等问题。对此,提出将学院党校教育、党支部教育和社会实践教育相结合的学生党员再教育"三位一体"模式,并进行了相应的研究和探索。     

民办高校产权权益认识调查分析

产权权益是当前民办高校分类管理中的一个热点议题。对来自24省的81位民办高校管理者进行问卷调查,结果显示:资金、土地使用权和实物是民办高校的主要出资方式;民办高校管理者对产权管理的重要性已达成共识,但对产权管理现状不满意;不同类型的民办高校管理者对产权界定、产权配置、产权监管、产权运作等的重要性与现实情况满意度的认识存在差异。建议明确举办者投入资产的产权属性,保障学校法人财产权的完整性;优化内部治理结构,发挥不同主体的产权管理效能;完善产权监管,健全产权运作机制。     

学生评教视角下构建民办高校和谐师生关系的对策

在问卷调查的基础上,对民办高校学生的评教态度和影响因素进行分析,进而提出构建民办高效和谐师生关系的对策:民办高校应优化评教机制、民办高校教师应正确对待学生评教、民办高校学生评教认识应有改观。     

民办高校大学生主要心理问题及对策

民办高校的数量近几年有了较大提高。对于民办高校的研究,学者更多的是对民办高校的投入、学生的思想教育、民办高校的教育质量的提高,而对于民办高校大学生心理健康的研究却比较少。本研究表明,民办高校大学生心理问题不容忽视。     

论民办高校的产权建设

民办高校产权是制约民办高校发展的瓶颈,在确定民办高校法人财产权的基础上,正确理解其收益和建立合理的分配机制是民办高校产权建设的重要方面.     

福建省民办高校师资队伍建设研究

福建省民办高校在20余年的摸索过程中,逐步形成了自己的办学特色,当前福建省民办高校师资队伍建设面临着诸多方面的困扰,制约着民办高校的可持续发展,因此拥有一支与福建省民办高校相适应的、稳定的师资队伍是当务之急。     

高校学习型党组织可持续发展的途径研究

高校学习型党组织建设是提高治校水平的需要,也是高等教育事业可持续发展的需要。文章主要从＂建立学习共同愿景、发挥领导表率作用、创造良好学习载体、优化更新知识结构、建立学习长效机制＂等方面,探讨推进高校学习型党组织可持续发展的途径。     

高校学习型党组织的系统构建

高校学习型党组织的系统构建需要较强的针对性和实效性。构建高校学习型党组织系统体系,要以高校发展实际为抓手,充分运用系统科学和管理科学,涵盖愿景系统建设、资金资源保障系统建设、制度规范系统建设、激励强化系统建设、宣传反馈系统建设5个子系统,以确保实现高校学习型党组织构建的实效性。     

我国政府与非政府组织关系的多样性——基于三个个案的理论考察

从概念与实在的角度看,非政府组织在我国具有多样性的形态,因此,非政府组织与政府组织的关系也具有复杂多样性.这种多样性就体现在政府与不同类型的非政府组织的关系上,比如,官办非政府组织与政府组织的关系表现为一种从属性关系;草根非政府组织与政府组织的关系表现为一种互补性关系,而境内国外非政府组织与政府组织的关系则表现为一种合...     

民间环保组织在非营利组织视角下的委托代理博弈分析

从非营利组织的视角研究民间环保组织的绩效问题,为管理者提供建议.用非营利组织的理论和博弈模型分析在多委托人情况下制度约束对民间环保组织绩效的影响.民间环保组织的委托代理模型中,在多委托人监督时,组织的非分配性约束加剧委托人监督搭便车的动机,约束条件越紧,委托人在监督中越易搭便车,不利于组织绩效;行政主管部门提供的监督努力水平取决于法律的界定.应采取措施改变约束条件或者改进激励方式,以减少组织委托人在监督代理人中的搭便车行为;从完善立法、吸引社会关注、完善自身组织等方面着手来提高民间环保组织的绩效.     

高校学生参与后勤民主管理的几点思考

高校后勤民主管理是构建新型高校后勤管理模式,推动高校后勤改革,完善后勤管理制度,规范学生行为的重要途径。建立学生参与学校后勤民主管理的信息沟通渠道和有效机制,切实推进后勤管理的民主化进程。     

高校基层党组织党建考核指标体系的问题及其对策

高校基层党组织作为党组织的机体细胞,在高校党组织架构中位于承上启下的关键位置,在高校的党建工作和大学生思想政治教育中发挥着积极和重要的作用。要充分发挥好高校基层党组织的作用,做好高校党建工作,科学的考核指标体系是关键。探讨了高校基层党组织党建工作考核中存在的问题及其对策。     

基于社会角色理论探讨高校党员教师角色调谐

运用社会角色理论的基本概念和观点,分析高校党员教师扮演的社会角色,阐释了高校党员教师存在的角色失调问题,并提出了增进角色调谐的对策。     

关于国有企业党组织能力建设的研究

国有企业党组织的能力建设是基层党组织的能力建设的重要内容。多年来,马钢公司党委加强党组织的能力建设,促进了企业生产经营和改革发展,增强了党组织的凝聚力、战斗力和号召力。本课题组在对马钢党建工作实践的调研的基础上,提出了基层党组织能力建设的内涵和途径,并对新时期国有企业党组织的能力建设提出自己的建议。     

试论学习型党组织的建设

创建学习型党组织对加强党的建设、提升党组织的凝聚力和战斗力具有重要战略意义。首先要准确把握学习型党组织的内涵,找准目前党组织学习与创建学习型组织的差距;其次要科学安排中心组学习内容,深化学习型领导班子创建;再次要发挥中心组学习的导向作用,推进学习型党支部建设,深化学习型企业创建。