果农视角下的果业信息需求和服务开展的调查研究

通过调查果农对果业信息需求的情况及对果业信息服务的体会,分析目前果业信息供需的情况及存在问题:果农最需要种植技术信息和市场信息,不关心储藏保鲜、产品质量栓疫等方面信息;果农对种植技术和销售信息的获取以"亲戚或朋友或村民"传播为主;农业部门和相关组织在果农信息需求满足中没有发挥应有的作用;果农的信息能力是影响其获得种植技术和市场信息的重要因素;果农不了解农业信息网,对网络果业信息利用率低,希望得到相关培训以提高利用能力.最后,为更好地开展果业信息服务工作及满足果农的信息需求提出了几点建议.     

网络环境下基于信息能力的大学生自主学习能力培养

通过问卷调查,对我国高校大学生信息能力、网络环境下的自主学习能力现状进行了实证分析,剖析影响大学生信息能力建设的关键因素,提出基于信息能力的大学生自主学习能力培养途径与对策。     

网络时代高校思想政治工作面临的机遇、挑战和对策

网络时代互联网的兴起,给高校的思想政治工作迎来新的发展,同时也有许多崭新的问题一起出现.在网络时代的信息高速传播下,高校的思想政治工作要突破传统思想政治教育的束缚,充分的运用网络时代的便利性开展思想政治工作,应对网络时代的挑战,更要善于借助网络实现高校细想政治工作的创新与发展.     

浅谈传播的教育作用

在日新月异的21世纪,能够承载口头传播的媒介变得越来越多样化.运用科学技术,我们可以讲声音与画面结合搬上银幕,这样声音的艺术就可以在广播、电视、电影等多种形态中传播并影响受众,这传播并影响的过程也同样达到了教育的目的.如今是信息高速流通的年代,不论是文字还是口述的信息传播方式仍然兼有知识普及的作用.但与早先的识字教育不同的是,现在的人们接受传播的时候已经具备了识读常用文字的能力,这还要感谢九年制义务教育发挥的重要作用.于是在受众已经识字的基础上,传播扮演起引导人们价值现、是非现的角色,对人们的教育从基础认读提升到了人格塑造的层面上.由此看来,传播的教育影响力愈来愈往人们的精神世界中深入了.     

网络文化在大学生职业人文教育中的价值构建

现代社会,职业生活越来越深刻地影响着人们的人生走向.基于此,现代大学教育日益关注大学生职业意识的树立及职业人文精神的塑造.集科学知识、人文知识和各种社会新闻为一体的网络文化,对大学生的职业价值、职业道德等观念和意识的形成产生着重要影响.如何跟上新媒体技术的快速发展,关注社会变革对大学生的职业人文精神世界的影响,高度重视和充分运用信息网络技术和网络文化,在网上加强职业人文精神的宣传普及工作,用丰富、通俗的理论内容满足广大学生的需要,主动占领网上职业人文教育的宣传阵地,是应对现代信息和传播技术给大学生的职业意识和职业观念带来挑战的需要.     

手机对大学生的影响及对策研究

手机作为现代通讯设备网络终端,已成为各种思潮和各种利益诉求的平台,成为意识形态较量的重要阵地.手机作为信息传播新媒体,对大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等方面都有着广泛而深刻的影响.以重庆市高校大学生为研究对象,调查了大学生使用手机的情况以及手机对大学生的影响.调查结果显示,手机已经渗入到大学生生活的方方面面,对大学生的学习、娱乐、消费等产生了很大的影响,给新时期的高校学生思想政治教育工作提出了新的挑战.高校教育工作者必须正确认识手机媒体的传播特征,把手机作为新时期思想政治工作的文化阵地,主动占领这一信息传播和理论宣传的阵地,运用手机创新大学生思想教育工作,引导学生健康成长.     

基于网络在线学习的学习能力评价模型研究

网络教育是我国高等教育信息化的重要组成部分,为了对网络在线学习的学生的学习能力进行评价,以北京邮电大学网络教育学院的网络教学平台为例,在充分分析学习能力评价构成要素的基础上,通过运用数据挖掘技术,对学生在线学习过程中相关的记录数据进行分析和采集,提出了适合网络教学的学生学习能力评价模型,据此对学生的学习能力进行评价,并结合实际教学提供个性化的学习指导.     

如何在网络学习环境下培养大学生的终身学习能力

让学生学会学习,培养终身学习能力,是高等教育的重任,也是终身教育需要研究的一个重要课题.本文对网络学习环境下学生学习能力结构进行分析,并对其培养策略作了初步探讨.     

计算机网络对大学生人际交往的影响及对策研究

计算机网络作为一种新型的信息传播和人际交往的工具正以日益迅猛的速度进入大学生生活的每个角落,如何认识网络的普及应用对大学生的影响已经成为一个重要的问题。本文分析网络对大学生人际交往的正面和负面影响,提出切实有效的应对措施,引导大学生建立良好的人际关系,促进大学生形成良好的个性品质。     

建构主义理论与网络环境下的高职英语教学

建构主义理论为网络化学习提供了丰富的理论基础,在具体讨论设计高职英语与网络技术的整合中,建构主义理论中的自主学习和协作学习的观点更是适合网络时代高职英语教学的特点.     

加强网络舆情管理促进社会和谐发展

互联网发展迅速,网络传播更是成为影响巨大的新型媒介系统,渗透到现实社会各个方面,网络舆情已经成为影响经济、政治、文化与社会和谐的重要因素.本文阐述新形势下加强网络舆情管理的重要意义,分析了网络舆情发展的特点和现行网络管理体制存在的一些问题,并针对这些问题提出一些看法,以促进社会和谐发展.     

网络时代如何加强青年思想政治工作

网络已经成为覆盖面最广、影响力最深的重要媒体之一.在网_络时代,青年的思维更加开闯、个性更加鲜明.做好网络时代青年的思想政治工作是当前社会发展阶段的重要任务.本文在分析网络时代青年的思想意识现状和网络的固有特性对青年思想的影响基础上,探讨了做好青年思想政治工作的几种方法,为网络时代的青年思想政治工作提供思路.     

浅析大学生网络思想政治教育

网络语境下的大学生思想政治教育工作,是网络时代教育工作者面临的崭新课题.本文着重分析了网络对大学生网络道德的负面影响,网络思想政治教育面临的新形势,并提出了相应措施来加强大学生网络道德教育,唱响网络思想政治教育主旋律.     

基于粒子群优化的过程神经网络学习算法

基于粒子群优化为过程神经元网络提出了一种新的学习算法.新算法在对网络输入函数和连接权函数进行正交基函数展开后,将网络中的结构参数和其他参数整合成一个粒子,再用粒子群优化算法进行全局优化.新算法不依赖于函数梯度信息,不需要手动调节网络结构.粒子群优化具有良好的全局优化性能和收敛性能,保证了过程神经元网络的全局学习能力和新学习算法的收敛能力,更好地发挥过程神经网络的逼近性能.两个实际预测问题的实验结果表明,基于粒子群优化的学习算法比现有的基于梯度的基函数展开方法以及误差反传神经网络模型具有更好的预测精度.     

企业与网络媒体应对研究

随着互联网技术的快速发展,网络媒体异军突起,已成为现代社会信息传播的主要载体之一,它深刻而广泛地影响着企业发展.本文结合网络媒体的发展现状和特点,分析了它对企业的正反两方面影响,总结了网络信息的产生、传播规律,提出了企业应对措施和建议,这对于企业运用好这一新兴媒体、推进自身发展具有一定的借鉴和参考价值.     

基于半监督流形学习的无线传感器网络定位方法及其应用

提出了一种基于流形半监督学习的移动节点定位算法.该算法利用基于流形学习的半监督方法,通过一定量的有标签样本和无标签样本,获取隐含在节点接收信号强度信息中的流形结构,直接建立节点物理位置与接收信号强度之间的映射关系.算法不需要使用现有的理论或经验信号传播模型,避免了模型不准确带来的定位误差,而且允许网络中存在大量无标签样本,降低了数据采集难度,提高了算法实用性.冶金工业现场的实际应用结果表明,相对RADAR算法,本文算法具有较高的定位精度.     

网络环境下交互式学习探讨

网络环境下的交互式学习,是遵循建构主义学习理论的一种新型学习方式.和传统教育相比,它消解了教师"知识权威"地位,是对传统教学秩序的反叛.它注重对主动学习、主动探究问题能力的培养,对促进教育观念的转变和学习方式的变革具有重要意义.     

青少年健康人格塑造的心理学思考

青少年时期是人生的"起步"阶段,其思想意识、人格素质正处于形成的过程中.重视青少年人格塑造,是青少年健全发展的客观需要,也是现代社会发展的需要.本文通过对青少年人格特点及其影响因素的归纳和分析,并从心理学角度验证了不健康人格带来的危害,提出了实施健康人格工程,塑造青少年健康人格的策略.     

做好高校综合治理工作的几点思考

综治工作是一项需要常抓不懈的工作,特别是在新的形势下,网络对学生影响特别深远,信息传播的形式发生了重大变化,这给综合工作带来了新的挑战,在任何时候都不能麻痹,不能粗心大意和掉以轻心,要继续发扬高度警惕、艰苦奋斗的精神,将学校的综治工作做得更好.     

关于提高大学英语课堂教学有效性的策略分析

大学英语在高等教育教学体系中起着十分重要的作用.本文通过对影响大学英语课堂教学有效性的因素进行分析,并提出了关于提高课堂教学有效性的三个方面策略:一是实行目标策略,提高大学生英语学习兴趣;二是方法策略,建立新型大学英语课堂教学模式;三是自主学习策略,努力提高学生的学习能力.