对我国高职高专精品课程建设的思考

本文阐述了我国高职高专精品课程建设的意义及目前精品课程建设过程中存在的问题,同时对高职高专精品课程建设的基本方法进行了思考和探索。     

《单元机组运行》精品课程建设的探索与实践

阐述了高职高专院校精品课程建设的目的与定位,并以<单元机组运行>课程建设的探索与实践为例,阐述了如何通过建设一流的师资队伍,改革课程体系和教学内容,建设立体化教材,改革教学方法和手段,走工学结合之路,创建具有高职高专特色的精品课程,使该课程具有科学性、先进性,实用性和示范性.     

《单元机组运行》精品课程建设的探索与实践

阐述了高职高专院校精品课程建设的目的与定位,并以《单元机组运行》课程建设的探索与实践为例,阐述了如何通过建设一流的师资队伍,改革课程体系和教学内容,建设立体化教材,改革教学方法和手段,走工学结合之路,创建具有高职高专特色的精品课程,使该课程具有科学性、先进性、实用性和示范性。     

高职高专精品课程建设的思路

教育部从2003年开始启动的国家精品课程建设计划是“质量工程”的重要组成部分，也是每个高等学校非常关注的一项重要工作。我校从2003年开始，陆续启动了《电机学》、《热力发电厂》、《C语言程序设计》、《英语》、《微机原理》、《电子技术》等五门课程的精品课程建设工作，其中《C语言程序设计》获得了2004年重庆市精品课程，《电机学》获得了2005年重庆市精品课程高职高专第一名，并推荐到教育部参加全国精品课程评选。     

国家级精品课程"电路"的教学体系构建

基于高职高专教育教学改革新理念,以建设国家级精品课程为契机,构建工学结合的高职高专"电路"课程教学模式,给出了"电路"课程的新体系,分别从职业岗位分析、课程性质与作用、课程设计的理念与思路、课程总体框架的形成等方面进行了阐述.     

《电机与拖动》课程教学中的创新探讨

《电机与拖动》课程是机电一体化专业通用的专业基础课,有很强的理论性、实践性。长期以来,《电机与拖动》课程教学在理论推导、知识连续模式、教学方法和手段、实践环节等方面存在着诸多问题。在多年教学实践的基础上,结合精品课程建设与高职高专教学改革,从教学内容、教学方法、教学手段、实践教学等方面对《电机与拖动》课程的教学创新进行了研究与探讨,提出了改革方案,为同类型精品课程建设提供了借鉴。     

精品课程建设实践与未来课程改革思考

精品课程的建设是一个长期而复杂的工作,是一个具备系统性、综合性、创新性的教学科研课题。近几年全国各个大专院校都投入大量人力财力进行精品课程建设,通过精品课程的建设可以锻炼教师的科研能力,积累大量的素材和经验。通过亲身参与精品课程的建设,介绍了精品课程建设的意义,系统概括了精品课程建设的流程、思路、总体框架和通用模板,对精品课程建设提出了一点心得和体会,也对以后课程建设和改革的方向提供了一些新想法和思路。     

高等学校精品课程网络建设探析

精品课程网络建设是精品课程建设的重要方面之一,是丰富教学内容、改进教学方法、共享优质资源、提高课程教学效果与建设质量的重要途径和手段.论述了精品课程网络建设的含义和开展精品课程网络建设的必要性,并指出了精品课程网络建设存在的问题以及加强和改进的措施.     

研究生精品课程建设摭谈

精品课程建设是研究生教学改革的核心和重心。本文结合中国石油大学（华东）研究生精品课程建设实践,对研究生精品课程建设的科学规划,建设内容,保障机制及项目化管理进行了深入的分析;并在实践基础上,对研完生精品课程建设进行了认真的思考。     

研究生精品课程建设摭谈

精品课程建设是研究生教学改革的核心和重心.本文结合中国石油大学(华东)研究生精品课程建设实践,对研究生精品课程建设的科学规划,建设内容,保障机制及项目化管理进行了深入的分析;并在实践基础上,对研究生精品课程建设进行了认真的思考.     

精品课程建设与应用的可持续发展策略

经过六年的努力,我国精品课程建设工作成果显著,形成了-批有特色、高质量的示范性课程,然而针对目前精品课程网站低访问率、低内容更新率、高资源耗费的状况,精品课程可持续发展问题不得不引起人们思考.本文从我国精品课程建设现状入手,简要阐释了课程建设及运用中的问题和影响因素,重点论述了精品课程建设的可持续发展策略.     

精品课程归档范围及其档案建设

精品课程档案是教学档案的一部分,从精品课程档案建设的现状入手进行剖析,指出了精品课程材料归档的范围,并就如何加强精品课程档案建设,促进优质教学资源共享进行了论述。     

精品课程建设与应用的可持续发展策略

经过六年的努力，我国精品课程建设工作成果显著，形成了一批有特色、高质量的示范性课程，然而针对目前精品课程网站低访问率、低内容更新率、高资源耗费的状况，精品课程可持续发展问题不得不引起人们思考。本文从我国精品课程建设现状入手，简要阐释了课程建设及运用中的问题和影响因素，重点论述了精品课程建设的可持续发展策略。     

精品课程建设与教学团队建设的探讨与实践

教学团队的建设是专业建设的关键,课程建设是专业建设的重要内容之一.本文结合精品课程建设和教学团队建设实践,阐述了精品课程建设和教学团队建设的关系,以及促进精品课程建设和教学团队建设的措施.     

高职高专院校《高电压技术》精品课程建设初探

本文介绍了高职高专院校电气类专业《高电压技术》课程体系的特点和定位,依据对国内著名大学该课程的教学方式和方法的调研,遵循教育部的《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》,对《高电压技术》课程体系做出教学探索,包括教材选择和建设、高电压实验室建设、对相关多媒体视频的学习和建设构思、实训基地现场参观实习等,结合职业资格认证工作,提出了一条符合现代高等职业技术教育要求的电气类重点建设专业基础课程教学的成功之路。     

地方高校精品课程优质资源建设的实践与探索

精品课程是本科教学质量工程几大内容当中的重要组成部分.如何提升精品课程优质资源建设质量、发挥其自身的辐射与示范作用,已成为教育部和各个高校课程建设首要解决的问题.文章以广西师范大学近年来在精品课程优质资源建设方面采取的一系列的主要措施为例,探讨了地方高校精品课程优质资源建设的措施及成效并指出了下一步的建设目标.     

Div＋css布局在精品课网站建设中的应用

我国职业教育发展日新月异,当前,正在推动各项内涵建设,精品课程建设是内涵建设的重要内容,精品课程的网站建设要求也越来越高,我们采用先进的DIV＋CSS网站布局技术制作了多门精品课程网站,本文简要介绍在计算机应用基础省级精品课程中div＋css布局公共部分的应用。     

“自动控制系统”精品课程建设与教学改革实践

结合"自动控制系统"课程内容的特点,阐述在国家级精品课程建设中所使用到的现代教学理念、方式及手段,对建设精品课程中教材建设、教学方法建设、课程教学的预备和辅助工作建设三个方面进行了分析和探讨。为精品课程的建设总结了比较新颖的教学理念并提供了一种有效的教学模式。     

精品课程内涵建设的辐射示范作用研究

针对精品课程建设过程中出现的与建设初衷相违背的实际现象,提出了做好教材、教学方法手段、课件、师资队伍和课程网站建设是精品课程建设的根本,“静”和“精”是做好精品课程建设的理想状态和教师精品意识内化于心的标准,以及如何去做才能充分发挥出精品课程的辐射示范作用,从而达到改善教学条件和提高人才培养质量的目的。     

关于精品课程建设的思考

精品课程建设是高职院校提高教学质量与教学改革工作的重要组成部分,是一项系统工程.本文介绍了哈尔滨电力职业技术学院在电子技术精品课程建设过程中对精品课程的认识和理解,总结了在课程建设中的一些具体经验和体会.