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邹灵涵 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2014,(6):88-90
在商业竞争中,促销手段被广泛应用,促销为企业扩大销售、增加利润的同时,也带来一定的涉税风险。在促销方式的选择上,合理进行纳税筹划,最大限度地防控涉税风险,成为企业使用促销手段的必要前提。在税收政策体系和交易行为日益复杂的今天,识别涉税风险、关注涉税风险、防控涉税风险成为企业和财税人员面临的重要课题。对一些常见的促销筹划案例进行分析,查找其中的风险节点,并提出适当的防控措施。 相似文献
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刘明君 《成都纺织高等专科学校学报》2002,19(4):17-19,53
就市场活动中诸多不正常的“浮萍语言”现象之表现形式、存在的环境进行了简略的分析,就应对经济生活的“浮萍语言”现象提出了解决的办法,特别就这种现象对市场经济和广大消费者的负面影响进行了重点讨论,希望引起各商务人士和消费者的高度重视,减少在经济生活和日常消费中不必要的损失。 相似文献
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市场促销活动中存在的问题剖析 总被引:1,自引:0,他引:1
张欣瑞 《北方工业大学学报》2003,15(2):25-27
本文从营销实践的角度,分析了目前我国企业在促销策略制订与实施方面存在的五大问题,并提出了相应的正确理念及合理做法。 相似文献
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采用文献资料法,探讨体育"类文化"和人的"类生命"的本质.体育是运动技能提高与人性完善的"类文化"活动,是人的物性生命和人性生命协调发展的"类生命""以文化成"的过程. 相似文献
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《军民两用技术与产品》1997,(2)
四类再生资源趋俏中国再生资源开发公司预测,今后再生资源将趋于畅销,价格有升有降,品种供应情况如下:废钢铁预计废钢铁总的趋势是资源紧缺,供不应求,主要是国内对废钢铁需求量增加,国家调控废钢进口量。据预测,1996年钢铁产量约达1亿吨,需要废钢铁3200... 相似文献
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潘祖和 《昆明理工大学学报(自然科学版)》1994,(2)
广告在促销中具有非常重要的作用和地位是市场竞争的重要手段。我们要充分利用广告来增强产品在国际国内两个市场的竞争力,促进国家经济的繁荣。 相似文献
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张新词 《河南机电高等专科学校学报》2005,13(5):125-125
中国书法是以笔墨线条抒发性灵的视觉艺术,有其独特的形式和内容,书法艺术的功能只有通过欣赏才能实现。书法欣赏具有再创造性、情感性、模糊性和差异性等特点。 相似文献
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王绍文 《北京机械工业学院学报》1999,14(4):29-32
“四色猜想”提出至今将近150年,百年来它吸引了众多数学家们。1976年美国数学家Appel和Haken宣布:他们用电子计算机花了1200多小时证明了“四色猜想”是成立的。但人们仍期待着一个简单的理论证明,况且说后来有人指出了计算机证明的一些漏洞。 相似文献
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王卓鸣 《军民两用技术与产品》2002,(7):39-39
如果说2001年是中国航天科工集团公司二院系统试验部的“型号质量年、改革重组年、技改深化年、民品调整年”的话,2002年就是系统试验部的“全面出击、各个突破”的决战年。 相似文献
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张毕西 《广东机械学院学报》1996,14(4):92-98
分析了企业促销实践中常见的问题,以及促销策略的功能特点及对策,提出了从促销功能受益者角度,衡量促销功能必要性,从促销费用承担者角度衡量促销策略价值的观点。还提出了用VE观念指导企业促销组合决策,从而提高促销效益的设想。 相似文献
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《军民两用技术与产品》1996,(4)
国有企业将分四类进行改革国有企业今年将分四类进行改革,各类企业均有不同的政策指导。四类企业的划分是以销售额、实现利税、银行信用等级、产品销售率、资金利税率五项指标为标准。国家对经济效益高、技术含量高、有发展前景、能带动城市工业结构和产品结构调整的“龙... 相似文献
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《军民两用技术与产品》2021,(10)
"东方红"四号增强型平台是对"东方红"四号基本型平台进行设计改进,快速实现卫星服务寿命、有效载荷质量和容量提升的一个新型平台.在承载能力、多层通信舱、大功率供配电和先进推进系统4个方面实现了能力的跨越提升,能够满足未来10年左右的应用需求.此外,平台还采取了三维热管网络、高精度姿态控制、重叠压紧展开天线等技术,从多个维度促进了平台综合技术水平的提高.具有高承载、大功率、长寿命、高可靠性等优势;可支持一种或几种有效载荷组合体,适应大容量广播卫星、直播卫星、跟踪与数据中继卫星、高轨遥感,以及其他地球静止轨道应用卫星,可满足国内外用户的不同应用需要. 相似文献
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用一次性纸杯喝水,本来是图个卫生方便、喝得安全放心,但您要是遇上我们下面要说的几种纸杯,那您就可能没有那么省心了。国家质检总局公布的纸杯产品质量抽查结果显示,产品抽样合格率是86.9%,尽管合格率比较高,但少量纸杯含有大量的有害物质——荧光剂。 相似文献
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王晔 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2009,(8):223-224
介绍在"语文教学法"课程教学中运用讨论教学法的做法和认识。讨论教学分选题、分析、质疑和综合四步,认为选题是关键,分析是重点,质疑是核心,综合是目的。这种讨论教学模式是一种反思性教学。实践证明,可以实现教学相长的效果。 相似文献